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雨天的故事作文

雨天的故事作文(15篇)

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的雨天的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

雨天的故事作文1

  看,那裡有一顆種子在雨中成長。——題記

  種子,堅持,發芽

  我今天種了一些種子,不幸的是天下起了大雨,我開始以為他會被沖走,沒想到的是,過了幾天,我去看時,它浮在了土面上,身上僅有少量的土壤來供它生長,但它還是發芽了。當我拿起它的時候,它的身上還有不少的小洞,可見它被雞們啄過,但它沒有放棄生的希望。種子雖然在大雨的洗滌下,但是它不像其它的種子,它比別人多了份堅持,所以它成功了。

  幼芽,堅持,開花

  在它後來的生活中,雨當然是不可缺少的,但它還是堅持了,在堅持的過程中,它折了腰,斷了手,但它還是堅持了下來。因為它明白“報劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有戰勝了重重困難,才有有迷人的芳香。我們也都知道只有經歷了磨難,成功時的笑容才是最燦爛。因為它來自不易,我們更會珍惜。花也是如此,它只有經歷了大雨的洗滌,太陽的烘烤,風的搖曳,它才會開得更燦爛。這顆種子,它做到了,它最終盛開了,雖然沒有玫瑰那樣的高貴,牡丹那樣的雍容,桂花那樣的芳香。但它明白了堅持了,才是最美的。

  開花,堅持,凋零

  這朵偉大的花,最終完成了它的宿命,但它不後悔。就在這時一突如其來的大雨從天而降,結束了它的生命。

  請記住它,一粒不起眼的種子,一顆堅強的幼苗,一朵綻放生命的花,它的一生從雨裡來,在雨中拼搏,在雨裡去。一個雨天的故事,一個種子的出生成長死亡。在雨中完成了它的使命。

雨天的故事作文2

  天氣好悶啊!太陽象一盆火私地烤著大地,周圍一絲風也沒有。人坐在屋子裡什麼也不做,還是不住地冒汗。媽不斷地抱怨著這悶天氣,似乎這樣做就可以讓熱氣散盡似的。實際上這隻能讓她覺得更熱。這種天氣過後必是一場大雨呢!

  我漫不經心地問:“媽,你曬在天台的衣服還晾著嗎?”母親一聽,驚得大跳起來,她愣了半晌,說:“跟媽去收衣服,快!”天!真是好心沒好報,媽好煩啊!我老大不情願地站起身,跟媽討價還價地說了半天,最後發展到媽收衣,我拿上樓。眼間,天陰沉沉的,幾聲雷鳴為這雨拉開了序幕,幸好雨還沒下,天氣還是悶得可怕,用老媽的話:‘像蒸籠裡的包子兒。’媽起身走上天台,我也尾隨上去。上面也是擠滿了人。大夥都是三步並作兩步走,爭先恐後地收好衣被。天台上的衣被瞬間一‘收’而光。媽也在忙碌著,幾把利劍劃破了天空,大夥都紛紛加快了腳步。我驚了一跳,母親似乎看透了我的心思,對我說:“沒事兒,雷公不打好人。”說著衝我笑笑,我極不自然地笑了起來。又是幾聲響雷,大雨的前奏快結束了。我忍不住催老媽:“快啊!要下大雨了麼。”母親拿這衣被慢吞吞地走下樓。我就是看不慣她從容的模樣,心裡不禁發起了牢騷。“媽,走快點嘛!要下雨了!”媽微微一笑:“媽老了啊,走不動了。”看到媽汗流滿面,我不由自主地從媽手中奪過衣被。

  悶熱的天越來越重,天上烏雲密佈,雨要下了!我趕緊扶過老媽,誰知我們倆走到街口時,雨就‘譁’地一聲下了。傾盆大雨,淹蓋住這雨中的母子倆。與其說是雨還不如說是天老爺在潑水。我把衣被遮在媽的頭上,我全身都遭到雨的‘洗禮’。媽想把衣被推開,我不肯。剎那間,我明白了下雨的時候,雨傘總是偏我這一邊的緣因。

  雨越下越大,我們卻是

  ……

  因為雨中有一個避雨港。

雨天的故事作文3

  母愛是偉大的。

  記得小時候,在雨天發生的一件事,使我深深體會到了母愛的偉大。

  那時我還在上幼兒園,一天放學後,突然下起了傾盆大雨,轟隆隆的雷聲把我嚇哭了,我大聲喊著:“媽媽!媽媽!”老師聽見跑過來安慰我,並告訴我說:“乖孩子!不哭,媽媽一會就來了。”在老師的耐心勸導下,我的哭聲漸漸地消失了,可是雨越下越大。這時,我隱隱約約看到雨中有一個熟悉的身影,那個身影離我越來越近,漸漸地我看清楚了她的面容,啊!是媽媽!我立刻跑過去,撲到媽媽的懷裡,哭了!媽媽緊緊地抱住我。在回家的路上,媽媽脫下自己的外套披在我身上,我抬起頭問:“媽媽,您不冷嗎?”媽媽笑了笑說:“不冷。”媽媽嘴上雖然這麼說,但是我感到媽媽的手越來越涼,我心裡明白:媽媽寧願自己被凍,也不讓我受涼。我知道媽媽關心我,有什麼好吃的媽媽總是留給我吃,她總是那句話:“我不愛吃。”這時,雨漸漸的停了……

  第二天,媽媽發燒了。我想為媽媽做點什麼,突然我的腦海裡浮現出了我生病時媽媽照顧我的情景,於是,我學著媽媽的樣子,小心翼翼的拿起水果刀給媽媽削蘋果吃,我挑了一個又大又紅的蘋果,用刀子切成小塊,雖然我切的大小不一,但能為媽媽做點事,我感到很開心。蘋果切好後,擺放在一個小盤子裡,端到媽媽跟前喂媽媽吃,一邊用手放在媽媽的額前,啊!真的好燙啊!

  雖然這件事過去很久了,但是我仍然清楚的記得當時的情景。媽媽,現在我已長大了,今後我一定會多關心您,聽您的教誨,等您老了,我要像您照顧我一樣去照顧您!

雨天的故事作文4

  傍晚,天還沒有完全黑,就淅淅瀝瀝下起雨來。

  路上,到處都是急急忙忙回家的人和車,時不時濺起一片片水花。我揹著書包走在回家的路上。這時正是人們下班,學生放學的時間,本來安靜的馬路顯得十分的熱鬧。這時,突然傳來一陣急促的足以把人嚇一身冷汗的汽車喇叭聲,我趕緊回頭一看,一輛風馳電掣般的卡車嘶吼著狂奔而來,但還沒等人們反應過來時,它就已經從大家身邊呼嘯而過,頓時濺起一人多高的汙泥水,像海浪一樣拍向在場的每一個人,所有的人從頭到腳沾滿了泥水,謾罵聲;和卡車留下的刺鼻尾氣頓時充滿周圍的空氣,人們指責著這個司機太沒素質,又紛紛用紙巾擦著臉上和身上的'泥水,我心裡也暗暗詛咒這個已經跑遠的無良司機,加快了回家的腳步。腦海裡盡是他醜惡的嘴臉,止不住心裡暗暗想,下雨天真不是個好日子!

  急促的歸家腳步伴我來到下一個十字路口,忽然,後面又來了一輛大卡車,我看到了人行道旁邊的大水坑,心想糟糕!可是跑又來不及了,現在我總不能躲到馬路中間吧,“哎,就再被泥水衝一次吧,大不了回家洗洗衣服”我閉著眼自言自語著等卡車透過,可是接下來發生了讓我意想不到的事,就在卡車快到路口時,看到行人們,竟慢慢停了下來,只見司機搖下車窗,探出頭,大聲對我說“小朋友,你快先走,泥水會濺到你身上的”我先是一怔,然後便加快了腳步,在我走到安全地帶時,只見這個司機緩緩地從水坑透過,輪胎推開的浪花幾乎沒有高過路邊的道牙,看著這個卡車紅紅的尾燈,我頓時感到心裡暖暖的,卡車一直走了好遠,直到看不到那紅紅的尾燈,雖然我一身的泥水,可是忽然發現,雨後的空氣好乾淨啊!

  這初夏的雨點,是那麼的清涼!這雨中的世界,是那麼的清新!

雨天的故事作文5

  小雨淅淅瀝瀝下著,窗外的景物朦朦朧朧,世界好似被裝進了一隻未洗淨的牛奶瓶中,隨處籠罩著輕薄的霧靄,臥室的窗戶上早已灑滿了晶瑩的小水珠。我就像一隻慵懶的小貓蜷縮在溫暖的被窩裡。媽媽緩緩走來,柔聲說道:“小懶蟲,起床啦,快去看看雨中的景色吧。”

  “雨天有什麼好玩的!”我不以為然地回答。

  “雨天其實也很有意思呢。”接著媽媽講起了一個關於她小時候的雨天故事。“在我的小時候,你外公帶我去一個荷花田裡摘荷花。忽然,天空淅淅瀝瀝下起了小雨。毫無防備的我就像一隻受到驚嚇的小雞仔,急急忙忙用雙手捂著頭往樹下跑。這時,你外公不慌不忙摘下一片大荷葉頂在我的頭上,給我當傘。溼漉漉的田野裡,竟無端跳出許多小螞蚱,它們可能是為了呼吸雨天的新鮮空氣,所以特地跑了出來。你外公讓我脫下襪子,拿在手中,捉了幾隻小螞蚱放到襪子裡面,扎住口,嘿,滿滿的,螞蚱在裡面跳來跳去可好玩了。”聽完後我覺得很有意思,要知道,這可是城市裡長大的孩子體驗不到的樂趣哩。

  雨稍微小了一點,我便急急忙忙穿上雨鞋,拿上雨傘衝到樓下,我喜歡趟水的感覺,特別是在稍有點深度的水中,輕微的浮力讓我感覺異樣,卻又不至於控制不住而滑倒。

  回到家中,我躺倒在床上,側耳聽著小雨歡快的滴答聲,幻想著未來的我。

雨天的故事作文6

  路邊大樹下的潮溼土地裡住著一位蝸牛先生,它叫克羅斯。今天,傾盆大雨把它的家衝跑了,沒有家,就沒有地方待了。克羅斯仰頭看著黑壓壓的烏雲,突然,閃電劃過天空,它聽見了轟隆隆的雷聲,好可怕呀!它的朋友的家也被這場狂風暴雨衝跑了。所以,今天克羅斯打算為它和朋友們造一個新家。

  這時,一道閃電劈向蘋果樹,一個青蘋果掉到克羅斯的身旁,差點把它嚇一跳。它靈機一動,如果我們睡在大蘋果裡一定會非常棒呢!

  克羅斯一下子就啃起了大蘋果造起了家。蘋果家很快就建造好了。但它想造的是一個有趣的家,如果能有摩天輪一定會更棒!可是這裡沒有建摩天輪的材料,怎麼辦呢?

  朋友們聽說克羅斯需要幫助,紛紛趕來了。“鼻涕蟲急急,你去找來樹枝。”“蝸牛波米諾,請你跟松鼠借幾個松果。”“我來找小石子兒,我們開始行動!”克羅斯和朋友們用樹枝當摩天輪的框架、用小石子當摩天輪的底座、用松果當摩天輪的轎廂,丁丁丁當當當咣咣咣……耶!摩天輪造好啦,大家高興地跳啊,蹦啊,跑啊,叫呀。

  咦,那邊有一個坑,因為下雨,坑裡灌滿了雨水,正好可以拿它當游泳池。

  家建好了,克羅斯帶著波米諾、急急回家裡休息,等天空放晴,又一起游泳,坐摩天輪。大家高興極了,因為朋友們都很喜歡這個香甜又舒適的新家。

雨天的故事作文7

  一切事物在雨簾中,變得模糊。只有那一幕動人的情景,在雨中顯得格外的清晰。

  那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下來。接著雨滴像斷了線的珠子,斷斷續續地落了下來。我打著雨傘正急忙地趕往學校。雖然很急,但是還是小心翼翼的,生怕泥水濺到褲子上,走起路來左拐右拐。當我快走到校門口時,只聽後面“啪”的一聲,心想準是誰滑倒了,我急切地向後看,是一個六七歲的小男孩摔倒在地,他一隻手拿著自己的小紅傘,另一隻手拿著一張精美的手工製作,上面罩著一個透明的袋子,也許是他活動課的作業,所以對它倍加呵護。

  他努力爬起來後,用小手擦了擦身上的泥水,邊跑邊喊:“李老師,李老師”。我的目光停到了一位上了年紀的老師身上,小男孩將他手裡那件精美的手工製作送給了那位老師,並說了一聲:“老師,祝您節日快樂!”我這才恍然大悟,原來今天是教師節,我竟把它忘的一乾二淨,再看看這位老師和他的學生那種血濃於水的師生情,我感到慚愧至極。這位老師用手帕將小男孩臉上的泥水擦掉,然後拉著小男孩的手打著同一把傘走進了校門,我也隨著他們走進學校。

  當我回到座位上時,我早已將這一副《雨中師生情》,深深地紮在我的腦海中,它將時刻提醒著我:無論自己地位如何,無論自己身在何處,都不要忘了是老師為我們勾勒出了未來藍圖的輪廓,是老師教我們如何在輪廓中添上絢麗的色彩。

  這是一個感人的雨中故事,是一幅最美的雨中圖!

雨天的故事作文8

  13個春秋,我經歷過無數場雨,但記憶猶新的還是那一場雨。

  住在南木材的李新新,離家門口二三十米有一條溫順的小溪,平時清澈的河水裡面有幾條小魚歡快地游來游去,河裡的石頭被太陽一照,美極了。像這樣溫順、和藹的小河,也有發怒的時候。

  那是秋天的一個下午,雲彩像灌了鉛似的,在天空中飄動。不時一陣風從人們身邊吹過,風越刮越大。天上的燕子也飛低了,小樹也在搖擺,空氣變得壓抑起來。

  不一會兒,銅錢大的雨珠從天上滾落下來,落在小河裡,漸漸的,小河裡的水狂漲起來,河水把河上邊的木橋衝得東搖西擺,風繼續狂吼著,雨繼續下著。李新新走到橋邊的時候,向下望一眼,河裡的浪花向上翻滾著。李新新把雨傘握緊了,小心地走上木橋,走的很慢,走到橋中間的時候,橋一搖,李新新踩空了,身子向左一斜,掉進河裡了。

  河水自西向東湍湍地流著,李新新順水向東漂去,她在水裡掙扎著,大聲的喊著救命,救命聲吸引了不少路人。幾個中年男子,見到這情景,一個立刻跳入水中,這時李新新已經衝出幾米遠了,岸上的幾個男子在離李新新幾米遠的地方跳了下去,李新新漂到那裡的時候,被那幾個中年男子託上頭頂,幾個男子先上了岸,河中的男子先把已昏迷的李新新交給了岸上的人,最後自己上了岸。

  上了岸的李新新立刻被人送到了醫院。

  漸漸的,水流也變小了,天也慢慢的放晴了,天上出現了彩虹,人們的臉上露出了笑容。

  這時件事不禁令人想起了一首歌:陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,讓一切都在你的左右……

雨天的故事作文9

  偉大的母愛往往是從微小的事情體現出來的。從小到大,我都認為母愛很渺小,但自從發生了那一件事後,使我對母親有了不同的看法。

  那是我上四年級的時候,有一天,天公不作美,突然下起了暴雨,而“身無分文”的我,不知如何是好。放學了,同學們都高興地開啟自己的傘,而我卻隨手拿了本書擋起雨水來,為了儘快回到家,我不管三七二十一就衝了出去,小跑起來。到了文化廣場時,一個熟悉的背影映入我的眼前。啊!是母親,她竟冒者大風大雨給我送傘來了!“母親,”以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來。此時母親向我投來痛苦的淚光,那是因為我被雨水淋得幾乎成了落湯雞,母親三步並作二步跑到我跟前,為我撐起了那期待已久的傘,頓時,這傘也變得如此“巨大”,好像遮住了世界的各個角落。我小心翼翼地拿著傘走著,眼前一片模糊,感動的像段了線的珠子似的淚水爭先恐後地往下掉,有泥的地方好象被那淚水化成了天天向人類微笑的花兒,這好象是在告訴我們,母愛是世界上最偉大的,母愛是唯一有的。在這風雨交加中,我和母親快步地走著,不久後我們便安全地回到家,我高興極了!

  自從發生了上述這件事之後,使我對母親有了不同的看法,母愛永遠都是偉大的,她天天呵護我健康成長,若沒有母愛,也許就沒有我今天幸福的生活了。母親,我祝你:天天開心,工作順利,永遠年輕!

雨天的故事作文10

  雨,留給我的印象是美好的,每當下雨天,好運總是跟隨著我,給我帶來了快樂。可是,那天雖然是雨天,卻發生了一件讓我傷心的事。

  我有一個好朋友,她叫芸。她不僅長得漂亮,而且很聰明。我們情同手足,又是鄰居,相處了四年。可她今天告訴我,她要搬家了。

  放學後,我們走在回家的路上,一句話也沒有說。靜,靜得連根針掉了也聽得見。到家了,我就問了芸一句:“芸,你們什麼時候搬家?”芸說:“文(我),我們後天搬家,在星期六,你能來送送我嗎?我媽說,以後,搬到上海,就不再住這兒了,也不再來這兒了。”

  我希望她留下,但那是不可能的。今天是星期五,明天她就要走了,送她一份禮物做紀念吧。禮物還是自己親手做的最好,我以前學過做布娃娃,就做一個送她吧。可是,時間來不及了,那就連夜做娃娃。直到凌晨兩點,布娃娃終於做好了。我看來看去,總覺得還缺點什麼,於是,就拿水彩筆在娃娃上寫了三個字:送給芸。

  “嘩啦啦,嘩啦啦雨聲把我從夢中叫醒了。看了看鬧鐘,真是不看不知道,一看嚇一跳,已經九點十五分了!芸會不會已經上車走了?我急急忙忙趕到車站。只見芸東看看,西望望。我馬上向她跑去,剛向她跑去,芸就帶著失望的表情,要上車去了。“芸!”我大聲地叫了一聲,芸回過頭,見我來了,臉上立刻露出了笑容。我飛快地跑去,把娃娃遞給芸。此時,車已經啟動了。我們擁抱一下,芸就上車了。這也許是最後的見面!天空突然又滑過幾道閃電,下起了傾盆大雨,而我的淚水和雨一樣,不停地下著。

  就在這個雨天,我的好朋友芸,搬家走了。對這份美好的友誼,我會把它深深地藏在心裡,作為永遠的回憶!

雨天的故事作文11

  光陰,總是不透明的,會有靜止的風景,一束張牙舞爪的陽光,明媚。不說話,只有流光在流,佈散著柔軟,偶爾一兩聲笑音,傾一池溫柔的廢話。

  遺憾的是,這是一場江南多見的雨,把石板上的青苔,揉得綿軟。那些發生在雨天,或浪漫,或悽美,或哀婉的故事,只是人們的臆想罷了。那位會在細雨朦朧中,撐著油紙傘,帶著丁香氣息,從雨巷中施施然而來的姑娘,早已失了足跡。雨天,潮溼與陰冷罷了。

  一家人坐在電視機前,我半躺在沙發上,一隻手撐在耳側,翻一本雜誌。“嘩啦”一下,翻到封底,塗抹著一隻有瑩潤光芒的水紅色的蘋果呈現在眼前,突然,就萌發了吃蘋果的念頭。“媽,我突然很想吃蘋果,還有蘋果麼?”母親緩緩起身,去了廚房,繼而傳來嘩嘩水聲。果然,還有蘋果。不一會兒,母親取了一隻蘋果出來,我正準備去接,卻見母親,拿起小刀,把蘋果分成了三塊,取了一塊遞給我,又和父親分了剩下的蘋果。我心中納罕母親舉動的反常,又因手中一小份蘋果而不滿。我呆望著雜誌,就著窗外零落的雨聲,慢條斯理地咬起了蘋果。

  雜誌向前翻了十五頁,那是一篇感人至深的文章,質樸的語言,卻如同電影畫面一般真實。突然,目光定在了一句話“我們是一家人,至親到近。”耳邊,似也有低語呢喃,而一抬頭,父母親正坐在沙發上看著節目,只有雨聲依舊。目光又掃到了那三分之一個蘋果,猛然明白了母親的用意。我們是一家人,血脈相連,至親至近,就如同手中這一小份蘋果一樣,拼在一起,才是完整的。突然就溫暖起來,手中的蘋果,有源源不斷的熱量從指尖向心中流淌。我抬頭直望向母親,她也正望向我,眸子裡,是一種洗淨鉛華的美麗,又似銀器,戴久了,就會有一種日久天長的溫潤光澤。

  時光在流,明媚無聲,這個雨天的故事中沒有浪漫,沒有哀愁,更沒有一個丁香般配的姑娘來做主角,有的,是一池細水長流的溫暖。

雨天的故事作文12

  陽光明媚的下午,同學們正在整理書包,等待家長來接。突然,天空中雷聲大作,豆大般的雨點從天而降,緊接著下起了傾盆大雨。

  同學們有的被家長接走了,有的奔跑在雨中,還有的在教室裡等爸爸媽媽。小明不慌不忙地穿好雨衣,扣好釦子,繫緊帶子,走出了教室。

  路上,小明看見同班同學小美和小亮沒帶雨傘,小美把書包頂在頭上,在雨中奔跑。小亮也健步如飛,嘴裡還在嘮叨:“這個鬼天氣,怎麼說變就變呢,真討厭!”小明想:老師不是說要多多幫助別人嗎,我就可以幫助他們呀!小明還來不及高興,問題又來了:我怎麼幫助他們呢?

  小明靈機一動,想出了一個好辦法:我的雨衣那麼大,都把我包成粽子了,我把雨衣開啟,這樣雨衣就變大了,再讓他們鑽進來,不就行了嗎?一想到這,他就立馬跑過去叫住了小亮和小美:“小亮小美,你們和我一起回家吧!”小亮說:“可是,你只有一件雨衣呀!”“我早有準備。”說完,他解開了自己的雨衣,把雨衣撐開,再高高舉起,讓小美和小亮鑽進來,站在兩旁。

  雨還在下著,他們三人你的手摟著我的腰,我的手摟著你的腰,你看看我,我看看你,都笑了。

  回到家,媽媽看到小明淋溼了,奇怪地問:“小明,你不是有雨衣嗎,怎麼會淋溼呢?”小明把在路上的事一本正經地告訴了媽媽。媽媽大吃一驚,對他讚不絕口,小明心裡也美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

雨天的故事作文13

  有一天放學的時候,天氣突變,眨眼間烏雲密佈,很快就下起了傾盆大雨。

  在學校裡,小剛不慌不忙地穿上雨衣,拉緊雨帽上的繩子,扣好釦子,把自己包得嚴嚴實實,像個大粽子。小剛看到有的同學很快被爸媽接回家去了,有的同學心急如焚地等待著家長,還有的同學等不及了,冒著大雨往家裡跑。這不,小剛的同學小丁甩開胳膊,邁開雙腿,像百米衝刺一樣在雨中飛奔,小麗跟在他後面,把書包頂在頭上擋雨,也飛快地跑著。小剛心想:小麗和小丁都在疾風驟雨中奔跑,一定會被淋溼,也會生病的。老師每次都叫我們幫助別人,現在我應該幫他們呀!

  小剛跑到小丁和小麗面前說:“我們一起回家吧!”小丁說:“可是,你只有一件雨衣呀?”小剛說:“我早有準備。”說完,他抽開繩子,解開釦子,把雨衣掀開,再高高舉起,讓小麗和小丁鑽進來,站在小剛的兩旁。他們三個人你的手摟著我的腰,我的手摟著你的腰,緊緊挨在一起,大步向前走。風雨中,他們你看看我,我看看你,都笑了。

  大家都回家了,媽媽奇怪地問:“小剛,你不是有雨衣嗎,為什麼會淋溼呢?”小剛把經過告訴了媽媽,媽媽對他讚不絕口,小剛心裡也像吃了蜜一樣甜。

  點評:

  這是一篇看圖作文,小作者認真觀察,並展開豐富的想象。首先以環境描寫開頭,渲染氣氛,也引出了事情的起因。緊接著,透過對小剛的所見、所思、所說、所做進行細緻入微地描寫,並且恰到好處地運用了比喻的修辭手法,讓我們看到了一個樂於助人的孩子和一幅栩栩如生、溫暖感人的畫面。

雨天的故事作文14

  一切事物在雨簾中,變得模糊.只有那一幕動人的情景,在雨中顯得格外的清晰.

  那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下來.接著雨滴向斷了線的珠子,斷斷續續的落了下來.我打著雨傘正急忙的趕往學校.雖然很急,但是還是小心翼翼地,生怕泥水濺到褲子上,走起路來左拐右拐.當我快走到校門口的時,只聽後面“啪”的一聲,心想準是誰滑倒了,心裡暗暗一笑,我急切的向後看.是一個五六歲的小男孩摔倒在地,他一隻手拿著自己的小紅傘,另一隻手拿著一張精美的手公制作,上面照著一個透明的袋子,也許是他活動課的作業(他拿來相同學們炫耀).他對它倍加呵護.這時我離這小同學不遠,到他努力的爬起來後,用小手擦了擦身上的泥水,邊跑邊喊:“xx老師,xx老師”.我的目光隨著他的一舉一動慢慢也移動,我的步伐也變得慢了許多,我的目光停到了一位上了年紀的老師的身上,小同學將他手裡的那件精美的手工製作送給了那位老師,並說了一聲:“老師,祝您節日快樂!”我這才恍然大悟,原來今天是教師節,我竟把它忘的一乾二淨,還忘了給我們的老師們送上我的禮物或到上一句:“老師您辛苦了,節日快樂!”再看看這位老師和他的學生那種血濃於水的師生情,真是感到慚愧至極.這位老師用手帕為小男孩將臉上的泥水擦掉,然後拉著小男孩的手打著同一把傘走進了校門,我也隨著他走進學校.

  當我回到座位上時,我早已將這一副《雨中師生情》,深深的紮在我的腦海中,他將時時刻刻提醒著我:無論自己地位如何,無論自己身在何處,都不要忘了是老師的知識勾出了我們未來藍圖的輪廓;是老師教我們如何在輪廓中添上絢麗的色彩.

  這是一個感人的雨中故事,是一幅最美的雨中圖!

雨天的故事作文15

  天下最偉大的愛,是發自母親內心的愛。母親的心是純潔的,至高無上的。世界上每一位母親,都有一顆最虔誠的愛心,隱藏著一種真摯的愛。在幾年前,一個風雨的傍晚,校門口那一排剛栽的楊柳弱不禁風地在風雨中左右晃動著腰桿;連操場上高大挺拔的大白楊也在淒厲地呼嘯著……

  我下意識地縮了縮脖子。只亮著兩盞燈的教室裡剩下我孤身一人。聽著風聲與呼嘯聲,我好寂寞,好害怕,我真羨慕那些在家長們的簇擁下問長問短、打著傘平安回家的同學們,但我更清楚,經常加夜班,離學校又遠的母親是不會隨便來接我的。夜幕開始降臨。我咬了咬牙,強忍住就要迸出的淚花,一頭鑽進茫茫望不到邊的雨簾!沒跑出幾步,就迎面和一個人撞上。

  我抬頭一看,頓時呆住了,半晌才失聲喊道:“母親!”站在眼前的的確是母親,母親那一頭秀髮已經淋了個半溼,輕輕地貼在額上,順著面頰往下流的不知是雨水還是淚水。“冷嗎?”母親心疼地握住我冰冷的小手。我快樂地搖了搖頭。母親立即從網兜裡取出膠鞋:“快換上!”我很樂意地在母親的幫助下換上了膠鞋。此時此刻,我才發現自己是何等幸福!你可以想像一個孩子在母親庇護下是怎樣的感覺!我有意讓母親拉住自己的手,兩人並肩走。儘管高矮參差不齊,但我們兩人的步調是那樣的一致,那樣的和諧……

  雨,下得更在了;風,颳得更緊了。然而此刻的我不再感到寂寞害怕。母親的傘為我遮住了風雨,我的心裡注入了一股暖流……啊,母親,為了我,您付出了多少。您對我的愛,我會永遠記在心裡,我從心底裡感激您,佩服您,讚美您。母親,正是您那偉大的母愛才使我快樂、健康、茁壯地成長,我親愛的母親,我愛您。