查文庫>友誼> 寫小學友誼的作文400字10篇

寫小學友誼的作文400字

寫小學友誼的作文400字10篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫小學友誼的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫小學友誼的作文400字 篇1

  人生最珍貴的感情,我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達出友誼的可貴。朋友之間沒有任何代溝,相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友誼需要誠實與守信作保證,雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽”的品質和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

  小時候,我認為朋友只是自己玩耍時的一個伴,沒有明白它內在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的,能作為別人的朋友也是十分辛苦的。

  上小學時,開始懂得朋友的一點點意義,明白了朋友對我的幫助很大,友誼給了我許多快樂,給了我許多信心,也給了我許多支援。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來。

  上初中時,我更近一步地瞭解了朋友之間的友誼。透過學習政治,我明白了不能為了維護所謂的友誼,就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長久的。在友誼與原則面前,不少人可能會選擇友誼,其實就是錯誤的,要記住只有選擇原則,並且堅持原則,才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。

  馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理。”這段話告訴我們要想朋友之間友誼天長地久,就必須用自己最真誠的心去對待,對朋友應熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。

寫小學友誼的作文400字 篇2

  以前我拜讀過不少關於友情的書,但令我記憶最深的當數《夏洛的網》,書中講述了小豬威爾伯面臨被釘的危險,情急之下好友蜘蛛夏洛織文字網,救威爾伯,為此夏洛付出了生命,威爾伯得救了。這本書讓我非常感動,更讓我學會了珍惜友誼。

  在我們的生活裡,有一種寶貴的財富叫友誼,它是用無數金錢也買不到的。如果我們的人生裡沒有真正的朋友,沒有忠誠的友誼,你將會是多麼的孤獨!但是如果你擁有了一份友誼而不懂得珍惜它,那麼你的朋友將會從你的身邊離開。真正的朋友就是在你傷心的時候安慰你,難過的時候開導你,開心的時候陪你開心,把你的事情看成自已的事,盡力幫你做任何事情的人。更何況,在危難之際為朋友獻出生命的人。

  和朋友一起就會很開心,無拘無束,雖然分開好久,但是不是覺得像在身邊一樣,好朋友不一定常聯絡,但卻不一定會忘記,他會把關懷放在心裡。有好朋友的日子裡,總會陽光燦爛,擁有了友誼彷彿擁有了一切,友誼能使生命變得美麗起來,友誼是一種最純潔,最高尚,最樸實,最平凡的感情;也是最浪漫,是動人,最堅實,最永恆的情感。

  如果沒有夏洛的出現,在威爾伯生命裡不會留下這段感人的回憶,如果不是友誼的力量,威爾伯也舉得救,友誼是珍貴的,人人都離不開友情,一旦沒有了友情,生活裡就不會有悅耳的和音。

  所以每個人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因為它會讓你的生活更加絢麗多姿!

寫小學友誼的作文400字 篇3

  漸漸長大了,我明白了人總是自私的,是不可信的,我一直謹記著要把別人當作別人。記得有人說過,世界上沒有真正的朋友,因為“朋”字本身就是有兩個“月”組成的,也就是兩個個體,而兩個個體是永遠也不會合成一個密不可分的政體的。我這樣相信著,也這樣做著……但對小z是個例外。

  我們是在一個新班裡相遇的,在一個對我完全陌生的班裡,我倆是都宣傳委員,因為總在一起做事爾有了接觸。漸漸的,我發現我們有許多相同之處:我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術愛好都酷愛藍色甚至會不約而同的說出同樣的話……我對她產生了依賴感,總是很關心她的一舉一動,總覺得他的每一句話都那麼有道理,總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事,互相安慰。真的,我以為我們會成為朋友的。

  就這樣又過了一年,一次,小z認真的說:“我覺得你這人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘損友’。”(我和小z說話都挺傷人的)我猛地縮了一下,好像心被刺了一樣,但臉上仍掛著笑,說:“我啥時候說要跟你做朋友了?”然後倆人就又開起了玩笑……

  晚上,我自己在家哭了,好長時間沒流淚了……我明白,這段不是友誼的友誼要結束了……

寫小學友誼的作文400字 篇4

  朋友,總會在你陷入困境的時候拉你一把;在你悲傷的時候安慰你;在你煩惱的時候陪你聊天、散步;在你失去信心是支援你;就像雨天裡的一把傘,為你遮風擋雨。

  記得某天的下午,老師突然說要考試,我的心一下子陷入了困境,怎麼辦呢?我忘帶筆了,快要上課了,我記得像熱鍋上的螞蟻——團團轉不知如何是好,我找鄰桌借筆,可他們沒帶多枝筆。

  在我一籌莫展時,一隻手向我伸了過來,還拿著一支筆。我回過頭一看,是玲,他那面帶微笑的臉我至今仍沒忘記,緊鎖在記憶的深處,“拿去用吧!”玲親切地說,這就像一場及時雨,解決了我的燃眉之急啊!

  還有一次,當時天氣酷熱,由於熱的緣故,我竟把紅領巾落在家裡了。到了學校,玲見我沒戴紅領巾,就問“你的紅領巾呢?”我腦袋“轟”的一聲,哎呀,我怎麼這麼丟三落四啊,怎麼辦呢?我便去找人借,可都沒有多帶,也是,這天氣有誰會願意多戴紅領巾啊。但是,玲呢?怎麼沒見她人啊?

  正當我找不到他人時,從門口傳來急促的呼吸聲,玲進來了,她那滿臉汗而略帶笑意的臉朝我望來,說“給你。”說完,把手中的紅領巾遞給我。我愣住了,這麼熱的天,她竟跑到樓下,去找低年級的學生借。我的淚水頓時溼潤了眼睛。

  朋友,在人的一生中,是必不可少的。他/她給你帶來了快樂,好好珍惜你所擁有的友情吧!

寫小學友誼的作文400字 篇5

  在我的印象裡,女生的友誼無非是勾心鬥角,拉幫結派,排除異己,不擇手段。相對於男生簡單、粗暴的友誼,女生的友誼要陰險、可怕得多,但一節體育課改變了我的想法。

  這是一節臨近期末考試的體育課,麥老師讓上一節課1000米考沒過關的男生和800米沒考過的女生重考。當我氣喘吁吁地跑完1000米並得知自己又沒有過關時,雖然較上次進步了11秒,但還是有點失落。我坐在跑道旁休息,重考的女生已經站上了跑道,隨著麥老師一聲哨響,她們衝了出去,有不少過關的女生站在跑道兩旁給她們的同學加油。

  時間一點點過去了,我好像發現了什麼,跑道旁的女生漸漸減少了,跑道上的女生卻越來越多,還有一群不辭勞苦的女生奔跑在外道,而且面帶微笑,自得其樂,頗有

  一種“世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿”的感覺。正當我百思不得其解時,那群女生跑了過來,跑在內道的是重考的女生,跑在外道的都是上次過關的女生,原來,她們不僅在精神上支援自己的同學,更是在行動上支援和鼓勵自己的同學,她們陪著她們的朋友一起跑,有的氣喘吁吁了,還不停地為朋友加油。她們本可以用來休息聊天的時間,卻陪自己的朋友跑步,旁觀的我十分感動。

  就是這麼一節普通的.體育課,讓我見證了女生的友誼。她們陪自己的朋友跑過了800米,更是跑過了一段人與人之間的距離。這不僅是友誼的彰顯,更是班集體團結的象徵。

  作為一個男生,女生的友誼我不懂,但這一刻,我感覺她們的友誼是可貴的,是真實的。

寫小學友誼的作文400字 篇6

  有時候,友誼會讓你嚐到苦澀的味道。

  沒錯,就是你,打開了我內心深處的感情。

  曾經,與你多麼的要好,就像親姐妹,與你一起上學、回家。漸漸與你之間產生了友誼。

  但這似乎猶如一場夢,一醒來,它便遠離了你。甜美的夢似乎消失的太早了,不等我醒過來,便煙消雲散。

  不知何時,你學會了冷落,和你說話,你不理不睬,在學校我們也很少說話,很少溝通。與你一起回家,也是冷冷清清,就這樣,你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。

  我們的友誼似乎擱淺了。

  但,只有一想到你就有一種傷心的感覺。有時我多麼希望這一切都不是真的,在與你回到從前,回到充滿快樂的從前。

  每當看到你與別人一起說說笑笑,心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著時光慢慢沖淡,像一杯熱咖啡,慢慢變涼,也慢慢嚐到苦澀的滋味。

  在街上,你騎著腳踏車與我擦肩而過,而我也只能看著你一點一點從我的視線消失,不知何時,淚水便悄無聲息的落下。你的冷漠,使我嚐到了友誼的苦澀,讓感到了友情的真誠與可貴,失去它時,才感覺不願離開它,便想一點一點的挽回,卻被你冷漠的態度所阻擋。苦澀越來越多,感情越來越少。我想,如果我們在大街上遇見,你也希望我們是兩個安分的陌生人吧。

  最珍貴的東西莫過於友誼,而友誼的另一半卻無法缺少你。年少的歲月中,我們都對友誼的理解太過單純,而夢卻很多,但最美的夢恐怕就是“有夢有朋友”吧!

  與你的感情,讓我對“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道,這其中的苦澀只有我能體會。至少。我是希望“昔日重來”的。

寫小學友誼的作文400字 篇7

  對於一個六年級第二學期的學生來說,我們即將還有四個月朝夕相處的時光了,這又是一個孩子值得回憶的快樂時光。友誼——一個多麼值得講起的字眼,我們四個月的時間是短暫的,又是漫長的。它會讓你一天一天過得充實起來,還會讓你在最後的四個月一起有說有笑……

  說起友誼,我不禁想起了我們在一年級時候的情景了:我、潘馨和馬曉宇被稱為“三劍客”或“鐵三角”。我們經常在一起玩,那時候,我們真的沒有想過將來我們面臨著分別,是個怎樣的場面,那時,我真是跟小魚一樣在水中無憂無慮的生活著,在學校裡和好友玩,回到家後有爸爸媽媽的愛的小女孩,那時的爸爸媽媽不會像現在爸爸媽媽心裡只想著讓我考上個好初中。

  後來我和好友就更加可笑了,我們又被別人莫名其妙地稱為“四人幫”原因是張璇突然插 進來,我還記得那時的張璇可不像現在的張璇這麼善解人意,那時的她,像一個可惡,又可笑的“很醜”的小巫女。當然在我的眼裡那時的她就是這樣的,我不知道你們怎麼想的。那時我竟那麼的包容她,跟她在一起玩。直到我們現在還像“鐵哥們”一樣“鐵”。

  不知是什麼原因,又讓我想起我現在是個上小學六年級的學生,我現在總是嫉妒比我小的孩子們,好像回到他們那麼大的年齡了。可年輪這個大轉盤總是想往前趕再也轉不回去了,而原先的只能成為一個美好的回憶了。

  我的眼睛不知不覺地變得模糊了,難道我是因為友誼?還是因為上學?總之我把這六年級的事情來了個美好的回憶。除了親情以外,世界上最珍貴的東西——友情。

  有一句歌詞上面寫道:千金難買,是朋友,朋友多了春長留,以誠相待,心誠則靈,讓我們永遠都是好朋友……

寫小學友誼的作文400字 篇8

  人活在這個世上,為的是友誼。至少我是這麼認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點綴的是那綠色的友誼。當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們為之震撼。“人生於世上有幾個知己,多少友誼能長存,願友誼常在你我心裡……”是啊,世界那麼大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空,那麼多的星星,怎麼找……朋友並不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然後就成了朋友。真的,友誼就是這麼簡單。俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發,使人欣慰,使人快樂,使人向前……人生的財富是無窮無盡的,但真正的財富是什麼呢?是金錢?是權勢?不是,是友誼。不知哪個哲人說過:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”朋友,當你知道朋友的價值時,就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時,而在平時;不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮鬥吧!只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產生真正的友誼,更是經不起時間考驗的,它害人又害己。

寫小學友誼的作文400字 篇9

  真摯的友誼,不會像茶一樣越衝越淡;真摯的友誼,會像酒一樣越釀越陳;我們曾經的友誼,是我一輩子的美好,我們曾經經歷過的酸澀甜蜜,是我一輩子最美的風景。

  一二年級,我與你並不熟悉,彷彿連同學都做不到,只是路人罷了,擦肩而過的時候,我們只是一個微笑或者一個漠然的表情,沒有一絲生氣。往日,並不像現在這樣甜蜜。三年級的我們,當上了同桌,因為一本書,因為同一個愛好走到了一起,我與你同樣熱愛寫作,我與你同樣熱愛讀書。我們同是一樣,並不知道何時愛上這一切,這一切彷彿天註定,自然而然的融入到我們生活,慢慢化成了友誼。記得從前的你,問這個不知道,問那個不知道,彷彿從你口中蹦出來的答覆都是不知道,那時候我生氣,我氣憤,為何問你什麼你都不知道呢?

  我記得,我們曾為一本書而感動過。我記得我們曾為一件事情而哈哈大笑。彷彿,你是我另外一個自己,外貌不同,有著許多東西也截然不同,但是我們擁有相同的愛好,我們擁有相同的情緒,我們也曾將心裡話寫在本子上,我們曾經也將鉛筆畫畫在一張隨意的小紙上。若有機會我希望初中,高中,大學……都與你在一起。

寫小學友誼的作文400字 篇10

  在我的眼裡,友情是無價之寶。因為它不僅給我帶來了快樂,還給我帶來了溫暖。

  記得那一次:我們班的一位同學說頭疼,於是她趴在桌上休息。幾位同學看到後,有的去叫老師,有的給她接水,有的陪她聊天,還有的去拿溫度計……這時老師來了,給她的家人打了電話,並讓她收拾好書包。我在一旁看著,也想為她做點什麼,於是我對她說:“我送你下樓吧!”她對我笑了笑,沒說什麼。第二天,老師對我們說:“她得了病,這幾天誰幫她記作業呀?”同學們紛紛把手舉了起來。“誰幫她送作業呀?”同學們又一次不約而同地把手舉了起來。老師欣慰地笑了,指定兩位同學,並叮囑我倆:“可不要忘了喲!”我倆點點頭。雖然每天要記兩份作業,可我依然很開心,因為我幫助了同學,還看到了同學之間的友情。一個星期過去了,那位同學康復了,又一次走進教室,又和我們在一起了。她很感謝大家,對我們一一說了聲謝謝。

  還有一次,在剛開學的時候,一位同學不小心摔了一跤,我和另外幾位同學把她扶了起來。我們仔細一看,她兩個膝蓋都青了,於是我們攙扶著她往教室裡走,回到她的座位上,讓她坐下來,我又給她倒了杯水,她笑著說了聲謝謝。同學之間相互關心、相互愛護,使我們班級成為了一個團結友愛的集體。

  人與人之間的友情多麼寶貴呀,要是人人都能把友情當成無價之寶,那麼世界就會充滿愛。