【必備】有趣的遊戲作文7篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的有趣的遊戲作文7篇，希望對大家有所幫助。
有趣的遊戲作文 篇1
“盲人”摸人？聽起來還挺好玩的吧！接下來我就帶大家一起去感受、感受！
遊戲規則：用雙層紅領巾矇住一個小朋友的“盲人”的眼睛，再轉上三圈，被矇住的同學然後就可以開始到處摸人啦！摸到的同學還得猜猜他是誰？要是猜不出來，那可就慘了!哈哈，一定很逗人。
“幸運”的我也當了一回“盲人”。遊戲開始啦！彭老師先給我蒙上眼睛，我心想：哈哈，看我的吧，我一下子就能把同學們給抓住。我一會兒跑到東，一會兒跑到西，咦？真奇怪，怎麼一個也抓不著？他們都躲哪去了？不行，我得使出我的絕招。於是我深深呼了一口氣，發出全力，看你們往哪躲！哈哈！我終於抓到一個人啦！讓我摸摸看，咦？她是誰呢？我怎麼也猜不出來，哎呀呀，真可惜，就是猜不出，看來我要前功盡棄了。真倒黴呀！
我最“倒黴”的一次比這個更慘
輪到吳子龍同學當“盲人”啦，他也是東抓抓，西抓抓，可是一個人也沒抓著，後來，我看他挺“可憐”，就自己自投羅網了，嘿嘿！他還挺高興呢，以為是他自己抓到了我。我乖乖的硬著頭皮在同學面前學鴨子走路和大公雞叫，大家都樂得哈哈大笑！
我發現這個“盲人”摸人的遊戲其實並不難，只要矇眼睛的時候看緊一個人來抓，他們看我老實，很多同學都抓到我了，而我卻很難抓到別人。不過我還是非常喜歡玩這個“盲人”摸人的遊戲。
其實在以前放暑假的時候，我和哥哥、姐姐在家裡也玩過“盲人”摸人的遊戲，始終覺得這個遊戲太好玩了！
有趣的遊戲作文 篇2
今天上作文課，老師帶來三個乒乓球，兩個小盆子。大家滿腹疑惑地問老師要做什麼？老師神秘地說：“我們今天來玩吹乒乓球遊戲。”聽到這兒，我們都歡呼起來，同學們有的在大喊，有的開心得跳起來，還有的說：“吹乒乓球是我的強項，肯定難不倒我。”老師讓同學們安靜下來，宣佈遊戲規則：在半分鐘之內，把三個乒乓球從一個盆子吹到另一個盆子裡，嘴不能碰到乒乓球，否則不算。
遊戲開始了，同學們都胸有成竹，一個接著一個，有的同學一上來就擺好姿勢，用嘴輕輕一吹，球立馬被吹到另一個盆子裡了。有的同學雖然費了很大勁，但卻一個也沒吹過去。
最好笑的是述成同學，他看起來非常著急，鼓著腮幫子，臉漲得通紅，對著球猛吹，可乒乓球卻一點都不聽話，他越使勁吹，乒乓球不但不前進反而後退，像專門跟他作對似的在盆子裡打轉轉，就當老師宣佈時間快到的時候，同學們都跑上去為他加油。最後，他終於吹進了一個球，但因為用力過猛，滿臉都是水珠，逗得大家哈哈大笑起來。
這個遊戲真有趣，大家都非常喜歡。從遊戲中，我也明白了；做事不能蠻幹，有時還是要講究技巧。
有趣的遊戲作文 篇3
今天我們一起玩了一個叫槍戰的電腦遊戲。我們開啟電腦，和QQ好友裡的峰峰、慧慧、超超和聰聰一起進入槍戰遊戲。
我先給大家介紹一下槍戰的遊戲規則吧！遊戲物件分成人類和變異體，如果人類被變異體抓住，那麼人類就會失敗。如果人類打到變異體母體50下、打到子體25下或者打到變異體10下，那麼他們都分別會變成人類，變異體就會宣告失敗。
遊戲開始，分出結果：聰聰是變異體，峰峰是子體，超超是母體，我和慧慧是人類。一開始，我們偷偷地衝聰聰連開了10槍，聰聰變成了人類，加入了我們的隊伍。接著我們三個人悄悄地繞到了峰峰的身後，迅速瞄準開槍，不一會峰峰又變成了人類。最後我們四個人馬上隱蔽起來，這時我看見超超小心翼翼地四處搜尋著我們人類，一步一步地走進了我們的埋伏圈。我一聲令下，四個人每人連開了13槍，超超還沒來得及反應過來就瞬間變成了人類。遊戲結束，我們人類大獲全勝。
這是我第一次玩槍戰遊戲，真是太有趣了！
有趣的遊戲作文 篇4
大家都知道“慣性”這個詞吧？在我們的生活中經常會遇到慣性比如說上體育課時都會跑步，跑完一段距離之後會不會立刻停住呢？答案只有一個：不會！這就是慣性。
那麼，腦子在思考過程中會不會也遇上慣性呢？讓我們來做三個遊戲吧。第一個遊戲是：1＋1＝3。怎麼玩呢？你先找幾個同學，然後反反覆覆地出示一個手指，問大家是多少？再反反覆覆地出示兩個手指，繼續詢問。此時你只要突然問一句：
“1＋1＝？”並同時出示三個手指，最有趣的事情就在這時發生了，1＋1＝3！哈哈哈……
第二個遊戲叫貓怕老鼠。大家都知道貓和老鼠是天敵，怎麼變成了貓怕老鼠呢？你先請幾個同學和你一起快速地念10遍老鼠。當同學們唸到第9遍時，你迅速地問一句：“貓怕什麼？”很自然，“老鼠！”……
最後一個遊戲：發展體盲運動。咦？這不是運動會上常聽見的口號嗎？可“體育”怎麼變成“體盲”了？這正是這個遊戲的經典之處。你事先把這句話寫在一張紙上，要求同學們在2秒鐘內一個接一個地讀出這句話，同學們肯定都讀成“發展體育運動。” 而你要誇張地說錯，因為你寫的是“體盲”而不是“體育”。因為第一個人讀成了“發展體育運動”，所以所有的人都跟著這麼讀，這就是頭腦慣性。
透過這3個遊戲，我們知道了只要留心觀察，慣性在生活中是隨處可見的。
有趣的遊戲作文 篇5
一天下午，我寫完作業就和我的幾個朋友去玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
我們開始分工了，小明做“老鷹”，我做“雞媽媽”，其他朋友都做“小雞”。
遊戲開始了，雞媽媽排在最前面，小雞一個拉著另一個的衣襟，連成一串。小明站在雞媽媽前面，左撲右向的想捉小雞，雞媽媽張開雙手左抵右擋的保護小雞，小雞隨著雞媽媽左躲右閃的，小明一直捉不到小雞，心裡很急。突然小明想到一個好辦法，小明猛的向左邊跑，雞媽媽和小雞快步往右邊移動，小明突然停下來和向右撲過去，最後那隻小雞被捉住了，小明真開心。
這遊戲真有趣。
有趣的遊戲作文 篇6
“什麼東西以為在前面，其實在後面，以為在裡面，其實在外面”。夥伴們你猜到了嗎？對，那就是鏡子。生活中的鏡子有很多種，有媽媽的愛美神器化妝鏡、給大家帶來歡笑的哈哈鏡、為我們開啟科學奧秘的“兩兄弟”望遠鏡和放大鏡，每一種都有它獨特的.作用。
這一天，我沒有事兒幹，於是就去媽媽房間玩，突然看見了一面漂亮的小鏡子。嘿，靈機一動心想：不如來玩玩吧。我先把鏡子往上拿，看到牆上立刻出現了一個光點兒，我把鏡子往移動到哪邊，光點兒就朝哪邊閃。哦，我明白了，原來這是鏡子的反光嘛。接著我又照了照鏡子，發現從鏡子裡可以看到身體後面的物體呢，我來回變換角度仔細觀察，居然就能看到不同的東西啦！我突然覺得鏡子的遊戲真有意思呀！
照完小鏡子我想又做另一個遊戲了。我找來了更多的鏡子，拿出其中兩面小鏡子，又找來一個較小的玩具，我要用這兩把鏡子來照這個玩具。先平角照一照，兩個鏡子裡共有兩個玩具，接著是直角，這時兩個鏡子裡共出現四個玩具，然後把角度變成銳角試一試，兩個鏡子裡共出現六個玩具，最後比銳角再小一點，鏡子裡就出現八個玩具了！哇，太神奇啦！我不禁手舞足蹈的歡呼起來。原來兩個鏡子相對時，就可以把它們對面的鏡子裡的玩具照出來，再根據變換角度的不同，才出現了那麼多玩具影子，我明白了在觀察事物的時候要學會多角度的思考。
夥伴們，小小的鏡子是不是很有趣呢？只要你們懷著一顆好奇心，用一雙觀察的眼睛去看身邊不同的事物，你就會收穫更多。大家趕快和我一起做鏡子的遊戲吧！
有趣的遊戲作文 篇7
我們的課餘生活真是又豐富又多彩，有的同學會捉迷藏，有的同學會寫大字，還有的同學會看課外書，但我最喜歡今天老師和我們一起玩的貼鼻子游戲。
遊戲開始了，老師先叫吳嘉俊看準頭像的位置，接著，只見老師用紅領巾矇住了他的眼睛，再讓他原地轉上三圈，然後老師讓他去貼鼻子了，吳嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走，像個盲人似的，走到了頭像前，見他舉起鼻子，同學們就在下面著急的喊著，有的喊：“上面！上面！”有的同學“惡作劇”，喊：“下面！下面！”搞得吳嘉俊聽不清。結果，把鼻子貼在頭像的下巴上了。同學們見了無不捧腹大笑。後來，老師又叫了些同學上來做遊戲，我認為最有趣的是潘映凡，因為潘映凡把鼻子貼到頭像的嘴巴里了，這真是太有意思了！連她自己也笑了。
最終，遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了，貼鼻子游戲真是太有趣兒了！