有趣的遊戲的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有趣的遊戲的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的遊戲的作文 篇1
只聽“哈哈哈……”的一陣陣笑聲迴盪在教室裡。想知道我們在幹什麼嗎？告訴你們吧！我們在玩有趣的“木頭人”遊戲呢！
遊戲開始了，大家的心怦怦地跳，十分緊張。當“逗笑人”說：“一二三，木頭人。”說完，“逗笑人”馬上回頭看。頓時，教室裡鴉雀無聲，安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。被發現的人失望極了，慢吞吞地回到原位。最搞笑的就是潘業挺，每次“逗笑人”回頭看時，他會趴在地上，變成青蛙的造型。觀看的人也被他逗得捧腹大笑。“逗笑人”也看不下去了，“噗嗤”一聲，笑了出來。其他“木頭人”也被逗笑了，有的趴在地上，手握著拳頭敲地面，有的捂著肚子笑，還有的扶著桌子笑。輪到我上場時，我緊張極了。我走了一會兒，擺個造型，走一會兒擺個造型，還好沒有動，不然就要從頭來了。終於，我抓住了“逗笑人”的手。贏了一局，我的心總算平靜了些。
遊戲結束了，我們玩得可開心了，都很喜歡這個遊戲，這個遊戲也牢牢地記在我們心中。
有趣的遊戲的作文 篇2
今天，老師帶我們玩了一個遊戲——鬥牛。
老師先講解規則：一、不能有身體接觸。二、雙手放在前面，不能放在後面。三、要努力看到對手後背上的詞語，但也要保護好自己後背上的字不要讓對方看到。先看到對方的詞語並大聲念出來者為勝。
講解完畢，開戰！老師一聲令下，我和李明君上場了。
我倆來到比賽場地。李明軍先發起進攻，他一步並作兩步地來到我的面前，想從左邊看。我一擋，沒看到，他說：“不會吧？”隨後我靈機一動閃現一條妙計，說道：“嚐嚐這個”，我趁機迅速向右面進攻。不料，他發現了我的陰謀。他立刻蹲下來，結果我的計劃以失敗告終。我又想了一個好主意，我立刻往牆的方向跑去，像壁虎一樣緊緊地貼在牆上。他衝我跑來，我一閃開，他一個踉蹌沒穩住腳。一個回合下來沒能分出勝負，我倆決定再戰一個輪迴。
我倆氣勢洶洶地再次來到比賽的場地。李明君靈活地跑上去，想從左邊看我的詞語，我一個右側身。哈哈！我靈巧地躲過一劫。他說：“呀！失敗了。”我彷彿看到他傷心的樣子。緊接著，李明君玩起了“地鼠大戰”。他邊蹲邊逃，像地鼠鑽地一樣靈活，一會在這兒，一會在那兒。快把我這個“小錘子”弄暈了。心想這樣怎麼可以呢，要趕緊想一個好對策。於是，我趁他跑的時候，迅速地圍著他轉。他馬上閉上了眼睛。我一看，“哦，是車水馬龍”！伴隨著大家的歡呼聲我們結束了這場“鬥牛”戰，我帶著無比的榮譽感迴歸到隊伍當中。
今天的鬥牛真有趣！
有趣的遊戲的作文 篇3
今天，老師給我們上了一堂網上游戲課，真沒想到網課竟然也能玩得如此開心。
規則是這樣的：最先寫出圖片表達含義的人即可得分。我暗喜到：哈哈！老師啊！你可真是找對人了！我可是專門幹這一行的！真是小事一樁呀！
遊戲開始了，我的眼睛死死地盯著螢幕，手緊貼著鍵盤，一刻也不敢鬆懈。
外面十分寂靜，我忐忑起來，生怕錯過了一幅圖片。屋裡只能聽見老師的'說話聲和我心跳的聲音。
突然，一幅圖片閃現在螢幕上，我趕緊打字發進對話方塊，這才鬆了一口氣。啊！我應該是第一吧？我自言自語道。眼睛漫不經心地掃過對話方塊，什麼？不是吧！居然有比我更快的！啊呀！這個也比我快！不是吧！此時我下巴都快脫臼了。
隨後又是一場場惡戰，我不是反應慢就是打字速度慢，眼看遊戲就要結束了，我著急起來。
終於，機會來了，只見螢幕上的鄧涵宇用手比了一個3，又做了一個酷似擴胸又不是擴胸的動作，接著比了一個2，然後做了個縮手的動作。我想：難道是三長兩短？趁別人還沒反應過來，我以迅雷不及掩耳之勢將三長兩短髮了出去。緊接著，我聽到老師說：黃弋洋終於贏得了小紅花！我也高興地一蹦三尺高。
我很喜歡今天的活動，這次活動不僅考驗了我們的知識儲備，還鍛鍊了我們的反應能力，真有趣啊！
有趣的遊戲的作文 篇4
今天下午的體育科，我和幾個同學開始玩“賣雪糕”。
我當售貨員，我先拿1盒“雪糕”，把它命名為“水晶雪糕”，我開始吆喝，“看1看，好看又好吃的水晶雪糕，最近口味，盡此1家”。果然在我的吆喝下，第1位顧客來了。我緊忙說“這位先生，請問您要買雪糕嗎？”對方又學著我的腔調說：“這位小姐我要兩支，請找錢。”他真是個“大款”1次就給我了510元，我算了算，該找他4108元，每支雪糕2元，510減4等於4106。
我的顧客多了起來，1位顧客“不怕冷”，買了10支，給我510元，我立即找了3張10元給她。1位顧客剛買1個，又買了2個，而且每次都給我1張1百或510的大錢，這可難不倒我，我先找他4108，再找9106．．．．．．直到他手上沒了大錢。
透過這次遊戲，我不僅可以練習數學，還體會到了勞動掙錢艱辛。