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快樂的遊戲作文

實用的快樂的遊戲作文錦集10篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的快樂的遊戲作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的遊戲作文 篇1

  今天,秋高氣爽、晴空萬里,我們學軍小學四年級師生來到西湖孤山進行秋遊活動。

  我們先去了西冷印社,觀看了西冷印社書畫家們的書畫和印章,每一幅畫都畫得惟妙惟肖,每一個印章都刻得出神入化。參觀好西冷印社,我們來到“鑑湖女俠”秋瑾塑像前,聽學生代表講秋瑾和雞毛信的故事,瞭解了秋瑾女俠的感人事蹟。

  接著,我們到了孤山公園。途中,我們看到了一群天鵝在西湖裡遊玩,有的懶洋洋把頭貼在身上休息,有的把頭高高地伸起,看上去很高傲。在公園的草坪上,我們找了一個地方安頓下來,開始和同學們一起分享自己帶來的食物。我們班按班級的座位分成8個小組,我們第5小組6個同學一組。我們鋪好攤子,把各自書包裡好吃的零食放在攤子中間,大家一邊說說笑笑,一邊共享美味食品,吃得津津有味。

  不知什麼時候,王老師和潘老師打起了羽毛球比賽。我們便跑過去使勁地為兩位老師助威加油。看著看著,我的手也癢癢了,便向四(1)班的同學借了一副球拍,跟同學打起羽毛球來,兩人打得不分勝負。突然,不知從哪冒出了一位同學,兩個人打我一個,我實在招架不住了,幸好李澤昊出面幫助,才打贏了這場比賽。

  最後,我們參加了接力賽的集體活動,每個班各抽出20名男生和20名女生,進行接力賽。結果,四(5)班得了第一名。我們雖然沒有取得好成績,但友誼第一,比賽第二,大家玩得還是很開心的。

  “快樂秋遊,擁抱秋天”。在與西湖、孤山的親密接觸中,在同學們的歡聲笑語當中,我們結束了快樂的秋遊活動,度過了令人難忘的一天。

快樂的遊戲作文 篇2

  今天,我和舒盼、石雅萍、丁小洹、易君輝一起完了抽籤遊戲。簽上寫著姓名、地點、做什麼。每人抽一張,然後連起來把誰在什麼地方幹什麼大聲說出來。

  我先抽,竟然抽到了石雅萍,舒盼抽到了鍋子,易君輝抽到了洗澡,於是丁小洹大聲說出來:“石雅萍在鍋子裡洗澡。”石雅萍氣得直跳,而我們卻捂著肚子直笑。

  下一個是舒盼抽,她抽到了易君輝,我抽到了大海,石雅萍抽到了走路,丁小洹又大聲念道:“易君輝在大海里走路。”大家聽了,哈哈大笑起來。

  之後,丁小洹、舒盼、石雅萍抽。抽完,易君輝大聲念起來:“舒佳怡在床上大便。”大家聽了笑得肚子都痛了。而我卻氣得眼珠子都要掉下來了。

  最後抽到的是“丁小洹在教室裡游泳。”丁小洹氣的要帶我們了,我們快樂地跑開了。

  歡樂的笑聲在教室裡迴盪。

快樂的遊戲作文 篇3

  星期天的一個下午,我約了十幾個朋友到我家來做遊戲。

  遊戲的規則是:讓一個人來捉大家。如果那個人快要捉到某個人,這個人只要說出“停電”就不會被抓,但要等其他人來拍你一下才能動。如果說不出“停電”,就會是這個人來捉大家。

  遊戲開始了。第一個是楊恆同學來捉我們。我們只聽見楊浩同學大聲喊道:“一、二、三開始——”我們都朝不同的方向跑去了,儘量離楊恆同學遠一點。楊恆同學盯上了楊浩同學。楊浩跑到東,他追到東;楊浩跑到西,他趕到西。楊恆左跑跑,右跑跑,

  就是捉不到楊浩。大家見了都樂得哈哈大笑。

  楊恆見我笑得非常得意,就朝我發起了猛攻。我見機不妙,就跑到了大樹後面。當我正準備跑開的時候,楊恆衝到了我的前面,我趕緊說了“我停電”。我只好一動不動地站在那裡,心裡特別著急呀!這時,陳剛向我這邊跑來了。我連忙大聲喊道:“陳剛,快來救救我!”他立刻跑到了我身邊,拍了我一下,我得救了。

  我和陳剛都朝一個地方跑去。大家都在喊:“楊恆來了,快跑!”可是,已經來不及了,陳剛的手已經被楊恆抓住了。楊恆放開手,用手指著陳剛說:“這下該你捉大家了!”

  陳剛流著汗,喘著粗氣,低著頭,滿臉通紅,急得快要哭了似的,惹得大家哈哈大笑。他給我們唱了一首歌,又接著捉大家來了。

  遊戲一直堅持到了天黑。我們度過了一個非常快樂的下午。

  篇四:多麼快樂的遊戲

  叮鈴鈴,下課了,我們像小小鳥一樣飛出教室嬉戲。有的玩跳繩、有的踢毽,還有的打鴨子。我最喜歡玩的遊戲是打鴨子,遊戲規則是兩個人當“獵手”,一邊一個,兩隻“鴨子”站中間,獵手用沙包當武器,沙包擊到鴨子,鴨子就變獵人,獵人就變鴨子。

  遊戲開始了,我和小胖當鴨子,獵手先打著馬虎眼分散我的注意力,他眼睛盯著小胖,卻突然把沙包仍向我,我使勁一跳,沙包“嗖”的一下從我腳下飛過,獵人看見我靈敏過人,不好對付,於是就改攻擊小胖,眼看獵人的沙包向小胖飛奔過來,這時小胖還笨笨的什麼也不知道,我連忙叫道:“小胖快跳!”小胖這才回過神來,但也來不及了,只見獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏得了第一名。我們樂此不疲地玩著這種遊戲,小胖也因此而得一綽號:在操場上賓士的豬。

  多麼快樂的遊戲,多麼幸福的童年啊!

快樂的遊戲作文 篇4

  今天,走廊上傳來了一陣歡笑聲,嘻嘻哈哈地,我和我最好的朋友王晨陽也走過去看看......

  原來是郭奕東他們在玩“看誰先被抓”,規則一:到10人或以上。規則二:由一個人當大灰狼,其他都是小羊。規則三:小羊靠牆大灰狼不能抓,如果被抓換身份。

  開始了,這一局是郭奕東抓人,我看他東走走西走走,眼睛左顧右盼,“譁 ”一聲,郭奕東如汽車般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽。換王晨陽抓人,他跟剛睡醒似的,那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動,突然一隻手把我拉住了,地很滑,我“噗通”一聲就一屁股坐在地上,同學們有的笑得肚子痛;有的直跺腳;有的一邊笑一邊說:“鄭宇!鄭宇!你真是要有多搞笑就有多搞笑。”那時我的臉紅通通的,我非常害羞。

  這次我和同學們玩“看誰先被抓”很開心,能跟同學們玩,我十分快樂,真希望我可以天天跟同學們一起玩一起分享我們的快樂!

快樂的遊戲作文 篇5

  今天的遊戲內容你知道嗎?你真聰明!今天的遊戲內容就是石頭、剪刀、布!遊戲規則:石頭勝剪刀,剪刀勝布,布勝石頭。要想勝的話就要靠你的機智和運氣了。輸的要受懲罰,今天的懲罰:刮鼻子!所以說這種遊戲非常難,要小心哦!我一定要勝過對方。

  第一局開始了,老師開始倒計時。我看見對方的眼睛似乎在想要說什麼,“一”快要開始了,我心裡很緊張,怕自己輸;“二”之後,我想對方正在想我一定會勝過你的;“三”我想:這局應該出什麼呢?“出”我還沒有想好老師就喊出來了,我匆忙就出了石頭,看見對方也出的是石頭,我大出了一口氣,不過可不能掉以輕心,因為第二局比賽即將開始。

  第二局開始,這局我早有準備。老師數“一、二、三”我再沒有想東想西,直接按照想的“布”出“耶!”我贏了!我高興極了。第三局的比賽即將開始。

  第三局的'比賽開始了,我躍躍欲試,隨著老師喊出“一、二、三出”我直接將剪刀送出來,不料,對方的準備和我一樣,出的也是剪刀。看來,我們要加時賽了。

  加時賽快要開始了,我更緊張了,我想對方也和我一樣吧,老師的“一、二、三出”之後,我看到對方的石頭,心裡真是沮喪極了,因為我出的是剪刀,我輸了。看來我是興奮過頭了。

  最後,我要接受懲罰了,被刮鼻子。我小心地等著對手刮鼻子,而對手卻是輕輕地颳了一下,沒什麼感覺。我很幸運!

快樂的遊戲作文 篇6

  等啊,盼啊,夢寐以求的歡樂嘉年華環球遊戲節終於來臨了,我激動不已,恨不得一下子就到學校裡迎接這一份來之不易的歡樂。

  當老師把“旅遊卡”發到我手中並下達遊戲開始的指令後,我迫不及待地衝出教室,輾轉在各個不同的班級,玩遍了五花八門的各種遊戲,其中印象最深的還是“死亡公路”,當時我一走進教室便發現屋內漆黑一片,突然很多個“魔鬼”從角落裡冒出來,向我們狂扔可怕的蟲子,我一邊尖叫一邊往旁邊躲,害怕極了,但看到別的同學都鎮定自若地走過去了,我也只能鼓足勇氣,戰戰兢兢地衝過去了,真是一次冒險之旅啊。

  時間過得真快,一轉眼老師就叫我們回教室了,我期望下次遊戲節快點到來。

快樂的遊戲作文 篇7

  今天,徐老師說要和我們玩個吹氣球的遊戲,我非常想在遊戲中獲勝。

  遊戲前,徐老師讓我們猜誰最可能輸,我想:可能是吹得太猛的人會輸,因為吹得太猛氣球會破。

  徐老師一聲令下,我們就鼓起腮幫子使勁地吹。我使出了九牛二虎之力,氣球越吹越大。別的同學們也使出了吃奶的力氣。比賽結束了,我贏了!但正如男生所說的,輸的全是女生。我真為她們遺憾。根據遊戲規則,她們只好上臺表演節目,有的唱《感恩的心》,有的唱《草地上》,有的唱《拍皮球》,還有的跳了一段拉丁舞。我想,他們表演得還真精彩呀!

  接著,徐老師叫我們和同桌一起合作,一個人吹,一個人扎。我吹,我同桌扎,然後,同桌緊緊用繩子把氣球紮了起來。我也把繩子把氣球緊緊地扎牢。

  最後,徐老師叫我們一起放氣球。頓時,教室裡成了氣球的世界,像朵朵花兒,真漂亮啊!

  今天,我覺得吹氣球非常有趣。

快樂的遊戲作文 篇8

  上課鈴響了,楊老師笑容滿面的走上講臺說:“今天我們來做一個有趣的遊戲――畫鼻子。”霎時,教室熱鬧了起來,楊老師揮了揮手讓大家安靜下來,然後給大家講了遊戲的要求和規則。

  遊戲開始了,首先,老師在黑板上畫了一個胖娃娃的臉,可奇怪的是胖娃娃沒有鼻子。然後,老師叫我上來給黑板上的胖娃娃畫鼻子。老師讓我找一名安全員,給我戴上了眼罩,接著讓安全員扶著我在原地轉了三圈,轉的我暈頭轉向,我摸索著慢慢向黑板抹去,我摸到黑板正要畫鼻子,這時同學們喊起來了“向下,向下。”還有的同學喊道“不對,不對一直向左。”我心想:到底是向上、向下、向左、還是向右呢?我頓時沒了主意,怎麼辦呢?我根據自己的印象在黑板上畫了一個鼻子。霎時我聽到了同學們鬨堂大笑,我趕緊拉下眼罩一看畫到了旁邊。在看同學們笑的,有的捂著肚子蹲在了地上,有的眼淚都笑出來了,有的笑趴在桌子上,我自己也忍不住笑了起來,我又連續畫了兩次,第三次終於給胖娃娃畫上了鼻子。

  下課鈴響了,同學們還沉浸在剛才的遊戲中,這真是一堂有趣的作文課呀!

快樂的遊戲作文 篇9

  今年的遊戲節又開始了!遊戲節的題目是:瘋狂的多米諾。

  早操後,我們都高高興興地談論多米諾。有的在問多米諾是什麼?有的在問多米諾好玩嗎?有的在問多米諾玩起來麻不麻煩。

  上課了,第一節課是班會課,老師告訴我們多米諾也就是:用同一類起倒的東西擺在一起,可以擺成任何形狀,只要推倒第一個,其它的都會跟著倒,原來就是一種連鎖反應。之後。老師又讓我們觀看多米諾影片,看得我們驚歎不已:真是瘋狂啊!

  後來,老師讓我們自已來擺多米諾,有的拿來麻將,有的拿來撲克牌,有的拿來牛奶瓶。陳曉珊拿來光碟盒,擺什麼圖案呢?我們各自各的想法,都不一致,都吵吵鬧鬧的拿不定主意。

  要不然你們擺love這個四個字母吧。老師在一旁說道。我們都互相點了點頭,這開始擺了,我們每次剛擺好一小節,因為不小心一碰,譁拉譁拉就全倒了。最後老師教我們擺放多米諾的技巧?最後光碟盒不夠用了,四個字母的:e擺不成了,我們非常傷心,好不容易做的東西又得收起來了。

  經過剛才的事情我從裡面學到了不少知識,我學會了我們應該團結起了,要有耐心,不要半途而廢。

快樂的遊戲作文 篇10

  首先,先把光碟放進去,進入遊戲。在選單上選擇無憂谷、稻香村和奇幻城三個地方的其中一個遊戲進入。不過我提示你還是去無憂谷比較好。到了無憂谷,要先建人物。給人起名字、選角色的性別和衣服。然後要建立相互間的關係,最後照個全家福。之後我們就該找房子了。最好找個便宜點的房子,因為你只有20萬元。找了房子就擺放傢俱,最好先買冰箱和燒爐,還有床,不然就沒法吃飯和睡覺了。最後建完了家,你就可以指使他們,讓他們吃飯、喝水、睡覺了。記住一定要按他們的要求去做哦。說完了遊戲方法,下面我就來說說我玩的家庭吧!

  這次我是接著電腦設定好的一個程式開始玩的,家庭已經建好了。他家裡只有一個年輕的男士。於是我就讓他結婚,然後按了一下像鑽石一樣的按鈕,看他們的要求,如果他想上廁所,就點一下廁所,他們就會去了。做飯時千萬不要去做別的事情,不然就會失火的,一談到失火,我就很自責,因為一時的大意,房間著火後燒死了兩個嬰兒和一對夫妻,所以大家可要小心啊。

  好了,就先介紹到這裡吧!這個遊戲不僅能教會我一些日常的生活常識,還能讓我懂得做人的道理呢!