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貼鼻子游戲作文

有關貼鼻子游戲作文四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的貼鼻子游戲作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

貼鼻子游戲作文 篇1

  “我來,我來!”只見幾個同學把手舉得高高的,大聲地喊道。你猜:他們在幹什麼呢?原來華語作文班正在玩“貼鼻子”的遊戲啊!

  規則是這樣的:參賽者先用紅領巾矇住雙眼,在起點處原地轉五圈,再拿著紙鼻子走向前方,為米老鼠貼鼻子。同學們按捺不住心中的激動,都嚷嚷著趕快開始遊戲。

  第一個上場的是劉芷若。只見她把紅領巾蒙在眼睛上,轉了五圈後就出發了。只見她像喝醉的老頭一邊往右走,一邊往後走,暈暈乎乎的。同學們見了,哭笑不得,有的從椅子上直接“掉”了下來,在地上不停地打滾,還有的捂著肚子,笑得前仰後合……她聽見同學們的笑聲,開始有點手足無措了。這時,林老師伸出了援助之手,經過小小的提示後,她繼續往前走。好不容易走到影象前,芷若同學又左摸摸,右移移,“1、2、3!”聽到老師的叫聲,她才貼了上去,這麼一貼,又惹得大家鬨堂大笑,原來,她把鼻子貼在了米奇的鞋子上!

  終於輪到我了,我慢吞吞地走到講臺上,心中忐忑不已:我會貼哪兒呢?我會成功嗎?一排問號出現在我的腦海中。原地轉了五圈後,我便走上前去,用手比劃了比劃,發現自己的手掌跟鼻子的位置相差三個。於是,我“啪”地一貼,頓時一陣掌聲在我耳邊響起。我又想了:是我貼對了嗎?摘下紅領巾後,看見鼻子不偏不倚貼在米奇影象上。我貼對了,我高興極了!

  歡樂的笑聲在課堂中飄啊飄,教室已成了我們快樂的天堂!

貼鼻子游戲作文 篇2

  “哈哈哈……哈哈哈……”教室裡傳來一陣陣笑聲,這可是我們在玩貼鼻子的遊戲呢!

  這節是作文課。上課鈴一響,陸老師就邁著歡快的步子走向講臺,宣佈道:“我們今天來做個遊戲好不好?”“好!”我們歡呼雀躍,那聲音真是震耳欲聾。陸老師在小黑板上畫了一個可愛的小女孩,她梳著兩條羊角辮,一雙大而明亮的眼睛美麗極了,但美中不足的.是,沒有那可愛的小鼻子。原來今天我們的任務就是來為她貼鼻子的。陸老師拿來一塊毛巾,說:“為她貼鼻子的同學,先用毛巾矇住眼睛,再原地轉兩圈,最後再上去貼。”

  遊戲開始了!我們都舉起了手,老師首先叫了陸姝含,她戴著一副眼鏡,老師一定想:她近視眼,一定貼不好。她兩圈轉好後,已經摸不著方向了。她這試試,那試試,最後在我們“一、二、三”的聲音中她把鼻子貼了下去。她解開毛巾一看,鼻子怎麼貼到右嘴角邊了?她不好意思地走回了座位。第二個是李思睿,他平時很馬虎,一定也貼不好,果然,他把鼻子貼到了下巴上,這時,下面的同學有的笑得前仰後合,有的笑得肚子疼,有的笑得直拍桌子……最後一個是班長陸映含,老師讓我來幫她出主意,怎樣才能不出洋相呢?我在她耳邊悄悄耳語了幾句,她會意地點點頭。蒙上眼睛,原地轉兩圈,沒等同學們數“一、二、三“就果斷地貼上了鼻子。位置不偏不倚,教室裡響起了雷鳴般的掌聲。

  最後,老師讓我介紹方法。其實很簡單,只要先觀察好貼鼻子的位置,再在旁邊找一個課觸控的點,用手量好距離,這樣就萬無一失了。

  啊!多好玩的遊戲呀!看來,在做遊戲的時候,也要動腦筋哦!

貼鼻子游戲作文 篇3

  “呵呵……”這笑聲從哪裡似出來的?哦!是四樓九教室,原來大家在玩貼鼻子的遊戲。

  上課了,老師拿出一個小姑娘的頭像對我們說:“你們發現了什麼?”我說:“老師,這一個小姑娘怎麼沒有鼻子啊,多難看。”老師說:“鼻子在我這兒呢,今天我們玩貼鼻子游戲。”

  遊戲開始了,第一個走上來的是陳博,老師把兩個口罩系在了一起,然後把陳博的眼睛矇住,向右面轉一圈,又向左轉了兩圈,把陳博轉暈了,不分東南西北。阿博向前走,先摸了一下不姑娘的臉,用手量了一下鼻子的位置。同學故意搗亂,有的說:“向左一點。”有的說:“再向右一點。”其實同學們在騙他。陳博按照同學們的指點把鼻子貼上以後,同學們呵呵笑了起來。只見陳博用手摘下眼罩,看見鼻子貼在了小姑娘的頭髮上,逗得我們開開心心的,不好意思地笑了。我笑得 肚子都疼了。

  遊戲結束了,我們還沉浸在歡樂的海洋裡。

貼鼻子游戲作文 篇4

  今天,我蹦蹦跳跳地來到快樂的課堂。我開啟教室的門,看見白板上畫著一個娃娃臉,這就是我們可愛的哪吒,我定睛一看,發現娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛,最下面有一張微笑的嘴巴,但這個娃娃唯獨缺少了一個鼻子。原來,老師要帶我們玩“貼鼻子”的遊戲。

  遊戲開始了,看了同學們精彩的表現,我也躍躍欲試。終於輪到我了,戴上眼罩,我的眼前一片漆黑,原本熟悉的教室,一下子變得陌生了。我十分緊張,在這緊張中,我聽見老師大聲喊:“大象鼻子轉三圈”,我聽見了伸出雙臂,左臂壓在右臂上,用右手捏住鼻子,同學們開始數:“一圈、二圈、三圈。”我轉完後,頭暈目眩,分不清東南西北,我就像只無頭的蒼蠅一樣,到處亂撞,一會兒撞到桌角,一會兒又撞到同學,惹得同學們哈哈大笑,我靜下心來摸索著,好不容易摸到了白板,安靜的教室又沸騰起來,“向上!”“向下!”“不對,向左!”“應該向右!”我聽了,更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一,隨手一貼,教室裡爆發出一陣鬨笑聲,我立刻摘下眼罩,哈!我把鼻子貼在了頭髮上!讓我忍俊不禁。

  透過這次遊戲,我知道了眼睛的重要,以後我一定要保護好眼睛,這樣才能讓眼睛更健康。