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遊母校作文

2033年遊母校作文

  2033年30歲生日這一天,而立之年的我專程重遊母校——城關小學,此時的她已經是124歲高齡的“老奶奶”了。

  母校的大門還是那麼熟悉,“天等縣城關小學”這幾個龍飛鳳舞的鍍金大字在陽光下閃耀,彷彿在歡迎我這個漂泊在外的遊子回家呢。

  走進校門,門衛是個身強力壯的機器人,穿著天藍的制服,知道我是曾經的學生,對我露出了燦爛的微笑,讓我的心一下子變得暖暖的。校門右側還是學生們的飯堂,穿著白色制服的機器人廚師穿梭在整潔的廚房裡,食物正在蒸鍋裡烹飪,香氣陣陣撲鼻而來,“嗯,還和原來一樣,有家的味道!”我由衷地感嘆。

  我走近教室,老師正在娓娓授課,她生動地教育同學們要真誠對待機器人:“凡是被創造出來的事物都是有感情的,人之初,性本善呀!”課堂上,穿著紅色制服的機器人助教正在督促開小差的孩子認真聽課,還不時提醒握筆姿勢不對的孩子坐筆直再寫字……

  操場上,綠油油的草地旁,清澈的噴水池邊,一個個穿著綠色制服的機器人像上帝派入凡間的天使,有的在和孩子們貼心地交談,有的與孩子們一起快樂地遊戲,有的在為哭泣的孩子輕輕拭去淚水,就像花園的精靈撫摸孩子的臉龐,讓他們更加開朗,更加大膽,身心更加健康。

  不知不覺,來到了圖書館,這是當年我最愛的.一個天地。這裡已經翻修一新,琳琅滿目的圖書,靜靜看書的孩子們,還有穿著黃色制服的圖書管理員,多麼安靜舒適的學習環境啊!

  母校的一景一物沒有改變,而讓我觸動最深的是穿著各色制服的機器人們,孩子們與他們相處得其樂融融,原來,機器人也能像要好的小夥伴一樣,陪伴孩子們度過溫暖的童年呢,我不禁感嘆:“雖然師生對機器人的關愛被冰冷的鐵皮阻擋,但他們的感情依然是熾熱的!”

  是的,2033年,人與人之間或許矛盾重重,就算是親兄弟也會為很多問題爭得頭破血流,可是沒有任何血緣關係的機器人與孩子們,卻相親相愛,這難道不值得教育工作者們好好地探討研究嗎?