遊母校作文

2033年遊母校作文

　　2033年30歲生日這一天，而立之年的我專程重遊母校——城關小學，此時的她已經是124歲高齡的“老奶奶”了。

　　母校的大門還是那麼熟悉，“天等縣城關小學”這幾個龍飛鳳舞的鍍金大字在陽光下閃耀，彷彿在歡迎我這個漂泊在外的遊子回家呢。

　　走進校門，門衛是個身強力壯的機器人，穿著天藍的制服，知道我是曾經的學生，對我露出了燦爛的微笑，讓我的心一下子變得暖暖的。校門右側還是學生們的飯堂，穿著白色制服的機器人廚師穿梭在整潔的廚房裡，食物正在蒸鍋裡烹飪，香氣陣陣撲鼻而來，“嗯，還和原來一樣，有家的味道！”我由衷地感嘆。

　　我走近教室，老師正在娓娓授課，她生動地教育同學們要真誠對待機器人：“凡是被創造出來的事物都是有感情的，人之初，性本善呀！”課堂上，穿著紅色制服的機器人助教正在督促開小差的孩子認真聽課，還不時提醒握筆姿勢不對的孩子坐筆直再寫字……

　　操場上，綠油油的草地旁，清澈的噴水池邊，一個個穿著綠色制服的機器人像上帝派入凡間的天使，有的在和孩子們貼心地交談，有的與孩子們一起快樂地遊戲，有的在為哭泣的孩子輕輕拭去淚水，就像花園的精靈撫摸孩子的臉龐，讓他們更加開朗，更加大膽，身心更加健康。

　　不知不覺，來到了圖書館，這是當年我最愛的.一個天地。這裡已經翻修一新，琳琅滿目的圖書，靜靜看書的孩子們，還有穿著黃色制服的圖書管理員，多麼安靜舒適的學習環境啊！

　　母校的一景一物沒有改變，而讓我觸動最深的是穿著各色制服的機器人們，孩子們與他們相處得其樂融融，原來，機器人也能像要好的小夥伴一樣，陪伴孩子們度過溫暖的童年呢，我不禁感嘆：“雖然師生對機器人的關愛被冰冷的鐵皮阻擋，但他們的感情依然是熾熱的！”

　　是的，2033年，人與人之間或許矛盾重重，就算是親兄弟也會為很多問題爭得頭破血流，可是沒有任何血緣關係的機器人與孩子們，卻相親相愛，這難道不值得教育工作者們好好地探討研究嗎？