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勇氣作文

【精選】勇氣作文彙編8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的勇氣作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣作文 篇1

  我們的青春不是幻想劇,也不是一出遊戲,是我們生命執行的軌跡。

  青春如歌,歲月如書。青春的旅途上,我們都想轟轟烈烈的愛、認認真真的活,我們都想無愧於心的追逐這短暫的青春,可是我們畢竟還小,還不足以平衡理智與浪漫的天平。

  這個梔子花開的季節,就要和高一致一聲再見。也許有些不捨,但分開總是難免的,帶著幾絲緊張和傷感將要在這個夏天結束這短暫的高一。

  在一年前,是那麼陌生;一年後,誰都瞭解誰。這一年,從陌生到熟悉;一年,每個人都在這個教室成長了、蛻變了。這一年,把喜怒哀樂都經歷了;一年,一個看似漫長的日子就這樣度過了。或許有點可笑,有點留戀,有點溫馨,有點熟悉,有點開心……

  即將離別,心中難免有些不捨,經過一年的風雨,我們產生了深厚的感情。縱然有時候吵鬧,甚至於打架,但最後還是和好了。這個教室裡我們留下了許多溫暖的回憶,時間過得太快,以至於我想留住它都不行。

  就這樣,在學校裡遊蕩了一年,就這樣都遊蕩走了!我們共同擁有過的大學夢,擁有過的回憶,擁有過的笑與哭,就這樣煙消雲散……也許,隨霧在黎明中消散,隨雨在天空中灑落,隨雪在陽光下融化;就這樣,靜靜地、慢慢地,在心中萌發,或是一種思念、一種心痛!若干年後,假如我們還能想起這段時光,也許這不屬於難忘,也不屬於永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

  走過的年輕,漸漸地長大,在你我共同的記憶裡,有那些在教室裡流淌著的動聽的歌!

  從陌生都熟悉,從熟悉到討厭再到離開,一幕一幕,揮之不去。離開以後,就知道那些回憶再也回不去。當回憶開始走投無路,攥在手裡的沙慢慢散落,我慢慢放開又開始嘗試抓緊,後來發現我攥在手裡的只是空氣……人各有志、不可能千篇一律,形形色色不可能千人一面。正當青春,我們都是固執的孩子,我們都不想認輸,所以我們之間有了分歧,有了矛盾。

  高一告別了我人生中的第一個宿舍,我不太敢給我的宿舍生活下一個準確的定義,我感覺我的宿舍生活有點混亂……當回憶開始走投無路,誰能告訴我該怎麼辦?我的掙扎不給答案,懷念變成了傷感,清醒不難,也只好任回憶氾濫。

  失去的不再完美,完美的不再回來。如果可以,請讓我們莫失莫忘曾經那些暖暖的感動。過往的繁華,以及那些觸手可及的回憶,就像放電影一樣從頭播放到了結尾。微風搖曳著思念,一切都顯得那麼安靜,彷彿流失了一個世紀的心情,都開始像潮水般漫上腳背。

  從陌生到熟悉,相識相知,癲狂過、失落過、吵鬧過、感動過。燕子劃過天際,沙漏被一次次翻轉,詮釋著我們“勿散”的友誼。黑色六月,時光若能回首,那我一定要回首,能不能讓我華麗的轉身在輪迴裡與記憶裡的“勿散”不離不棄。

  懷念混亂的一切,伴著音符在心裡隨處的飄。現實,剩下一陣酸楚,只好無奈苦笑。我有幸和你們在一起讀書,這就是我們的緣分。只是希望,淡淡的希望,這份回憶不會忘。

  青春的花開花謝,讓我疲憊卻不後悔,青春是道明媚的傷,青春是一個燦爛的名詞,也是一段輝煌的歷史。青春短暫,青春的腳步從耳旁悄然走過,告訴自己,青春需要奮鬥。

  起身站起,合上扉頁,追憶高一,哭過、鬧過、笑過、團結過……這個高一好幸福,因為有“勿散”。

  當回憶走投無路,請不要遺忘這一年,這些人,這些事……

勇氣作文 篇2

  我曾經學過舞蹈,而且總是受到教師的表揚和讚賞,可是,在一堂課中我卻放棄了。

  當時教師讓我們下腰,我很懼怕怕自己會摔下去,怕自己做不到,所以我總是在逃避,每當看見別人輕而易舉就完成了。我也想試一試,但是我沒有足夠的勇氣,在心靈的深處,膽小永遠把勇氣壓倒在下,勇氣好像被屈服正在下。就是因為我缺乏勇氣,最後放棄了。

  在上課時,當教師提出問題時,明知道答案的我,卻沒有勇氣舉起手來,害怕自己會出錯。勇氣總是易天天被壓倒在下,使勇氣的意志力越來越弱,在這樣下去,膽小將永遠成為我的特點。

  有一句名言是這樣寫的:如果你是懦夫,你就是你自己最大的敵人;但如果你是勇者,那麼你就是你自己最大的朋友。是的做什麼是都應該有勇氣,即使是失敗了,在做事中要有勇氣,把想法大膽地說出來,那麼你已經成功了。

  今後我一定要鼓起勇氣,去做事,即使是做了,也沒有關係因為:只要去做,勇於承擔,一定會有成功的一天!

勇氣作文 篇3

  我們一向只看見拿到五百萬獎金的那個人,卻忽視了每每把號碼不對的彩x扔進垃圾箱的千千萬萬的彩民。

  材料中那個無所顧忌的年輕人,首先讓我想到了西楚霸王,力拔山兮氣蓋世的項羽。遙想霸王當年,鉅鹿一戰,破釜沉舟,可謂是項羽戰爭史上最輝煌的紀錄,一舉殲滅秦軍主力,向推翻秦王朝邁了一大步,成為經典戰役,為世人所稱道。但仔細想想,鉅鹿之戰,項羽的這場世紀豪賭,而且是不具任何優勢、手中沒有王牌的世紀豪賭,賭資便是自己和身後千萬士兵的身家性命,這難道不是一次僥倖的匹夫之勇嗎?也許你會說,項羽贏得了這場世紀豪賭,絕對是不折不扣的英雄。這沒錯。可是之後呢?不正是因為項羽太相信自己的勇氣,太高估自己的能力,而把亞父范增這位經驗老到的話當做耳邊風,才有了垓下之圍、四面楚歌的悲慘結局嗎?

  我是個年輕人,教育體制也曾讓我膽戰心驚、死去活來。毫無疑問,韓寒是我的'偶像。一個敢於掙脫教育體制的英雄,他做到了我們很多人想做而又不敢做的事情。然而這種成功的教育模式卻沒有在更大的範圍內深入人心,為何?因為傳統的經驗告訴我們,賭博式的教育方式是不可取的,它只能有兩個結果,不成功便成仁,按部就班地完成學業才是正道。

  檯球神童丁俊暉,我不敢說他的成功是僥倖,但也不能說丁俊暉的父親對丁俊暉的培養不是一次賭博,連房子都賣了,就賭丁俊暉的前途。丁爸爸當年也曾擔憂地說:“打不出來怎麼辦?”是啊,打不出來怎麼辦?到那時可真是退無可退了。

  沒錯,韓寒是成功了,丁俊暉也成功了,但那些沒成功的呢?韓寒和丁俊暉在這種非常規的教育模式中只是九牛之一毛,在成功率上更是堪比彩x中獎。我們一向只看見拿到五百萬獎金的那個人,卻忽視了每每把號碼不對的彩x扔進垃圾箱的千千萬萬的彩民。

  中國人是不喜歡冒險的,也不善於冒險,寶石已然在手,又何必去在意那條裂縫呢?若切割不好,豈不是毀了這神物,正所謂偷雞不成,反蝕把米。有多少人想從賭博式的機遇中出人頭地,但終卻粉身碎骨。大路朝天,雖然路途艱辛,遙遙無期,但還是讓我們沿著大路踏踏實實地走向終點吧。

勇氣作文 篇4

  我自幼便是怕極了暴風雨。溫柔的水化作冰冷的銀針從天空流星般墜落,無情的在我肩膀上炸開了花。拌著雷聲轟炸了我的心房,腐蝕了我的勇氣。

  從那之後我雨天便不敢在出門了。不知是哪天的雨夜,我透著窗外看到微弱的浸沒在暴雨中的花。如此傲然的挺直著它的腰板,接受著來自天空使者的洗禮。我擔憂這那朵花,躲在被窩裡不敢出來,只期望晴天的到來嗎,可我終究是失望了,那場雨足足下了一天一夜。第二天早晨已見不到那朵花的身影了。

  之後又到了清明節前夕,那是我人生中最後悔的一天。暴雨傾盆而出,聲音、視線一切都是朦朧的。雷電交加,母親打了一通電話讓我去醫院看望奶奶。看著昏沉在中閃爍著雷光的天空,我不禁打了一個冷顫。心想還是等天空放晴了再去吧,於是我盼望著這雨快點停。可終究是沒了我的希望,那雨越下越大,哪天也就錯過了和奶奶見最後一面。我絕望地看著天空,只能埋怨自己太儒弱了。

  樹欲靜而風不止,子欲養而親不在!時光飛逝,這個雨天我又和同伴吵得不可開交,看著毛毛細雨的天空,我加快了腳步,獨自回到家中。剛一到家雨就“轟”地一聲下大了,重重地敲打在鄰樓的瓦上,嚇了我一跳。

  她應該還在學校沒回家,今天她要值日,好像沒看到她有帶傘。我擔憂地想著,又用力地搖了搖頭,說不定她帶了傘只是我不知道罷了,也許已經回到家中了呢?眺望著那片雷雨,電光在瞳孔中閃爍。

勇氣作文 篇5

  在我多年的校園生活中,有過很多同學,我最難忘的唯獨陳立浩,因為他給我結交新朋友的勇氣。

  陳立浩整個兒身子胖嘟嘟,頭髮烏黑髮亮,大眼睛圓溜溜的,彷彿會發光似得。他大愛好就是吃,一看見好吃的食物都兩眼發光。

  一次,在上學的路上,我遠遠看見一個熟悉的背影,正弓著身子伏在一個臨時搭建的小吃店桌子上。我走近一看,正是陳立浩在吃熱乾麵,只見他兩腿叉的老開,圓圓的臀部覆蓋在小凳子上,左手抱著碩大的瓷碗,右手不停的撥弄著熱乾麵裡的作料,嘴裡還發出滿足的“哦!哦!”聲。接著,他開始甩開膀子,狼吞虎嚥起來,那麼大的一碗熱乾麵在三分鐘左右,就被他風捲雲殘的送進胃裡。他直起身子,滿意的摸了摸滾圓的肚子,一抬頭驚訝的看著我:你啥時候來的?嘴唇四周的熱乾麵油漬噴出濃重的味道,我不由得歎服:你可真是個貨真價實的吃貨!

  在二年級之前,我是個表面滿不在乎,內心卻很敏感的男孩。每次看到身邊的同學上學放學總是呼朋引伴,女同學手牽手,男同學勾肩搭背,好不熱鬧。而我,除了和同桌陳立浩熟悉一些,沒有一個更要好的朋友。陳立浩卻正好相反,他彷彿走到哪兒都是最受歡迎的人。我忍不住向他傾訴了我的煩惱和想法。陳立浩當時沒說什麼,卻在一次課外活動時間,專門為我開了一個“交友會”。他指著三個一群兩個一夥兒的同學,一個個的扎堆兒向大家推介我:這是我的好朋友謝朋呈,想和大家一起玩兒,做好朋友!從那次之後,有就陸陸續續有了一些不同的新朋友,校園生活也顯得更加豐富多彩了!

  陳立浩,我的老同學,給了我很多歡樂和勇氣,我很感謝他。

勇氣作文 篇6

  人只要不斷地拼搏,拼搏,再拼搏,然後才能融入這個紛雜的亂成一團的世界。

  只有自己知道自己的痛在哪兒,自己的舒服在哪兒。某個時候總會告訴自己,儘量向著自己的心裡感覺到踏實的地方走。相信前方的路不會又多大的錯誤。我們其實都在無時無刻地尋找內心的憩息地,這地方便可以讓內心感到踏實。

  有時候總會感覺到彷徨,慢無目的地做一件毫無意義的事,過後便才知,浪費了時間。

  或許下一秒的某個時刻,便會走出困境,或許下一秒的下一秒便走進另一個新的困境,新的迷惑或惆悵,但,這大可不必感到生活無望,因為我還有僅剩的那些勇氣,它能夠支撐起我。

  或許總會感覺到那麼的美好,或許總會感到那麼的糟糕,或許有時感到很無力,或許有時能感覺到和別人是一個割不斷的整體。就這樣慢慢的長大,慢慢地在激烈的競爭中也在思想上挖下一個漏洞。這也是現在眾多他們以為我的缺點。因為不會讓漏洞更深,便選擇勇氣來支撐。

勇氣作文 篇7

  勇氣有很多種。有的令人敬畏。有的普普通通。孩子們對勇氣有自己的理解和認知。今天我和女兒共讀伯納德。韋伯的《勇氣》。在這之前我對勇氣的理解是充滿敬畏的。總覺得幹大事才是有勇氣。今天伯納德告訴我,勇氣也有平平常常的。我們這些大人總把簡單的問題複雜化,是因為缺乏一顆童心,不能從孩子的角度看待事物。這一點中國的家長應向西方的家長學習。

  女兒說:“勇氣是敢於上臺表演節目;勇氣是遇到認識的人主動問好;勇氣是犯了錯誤敢於承認;勇氣是和同學一起去野外郊遊……”她說的都是她平常不敢做或是做得不夠好的事。真有趣!我也想說:“勇氣是女兒練不好琴時不發火;勇氣是女兒考試成績不理想時的心平氣和;勇氣是堅持和女兒共讀……”

勇氣作文 篇8

  我永遠也忘不了第一次英語課賦予劉小姐。

  在那一天,當她走進教室時,我們發現她是一個年輕貌美的女士,裡面有一個大的她面帶笑容。

  然後她作了自我介紹說我們應該打個電話給她劉小姐,而不是劉老師,過了一會兒,她讓我們所有的人都到黑板那去,說了一些我們自己在英語中發問。

  當輪到我時,我感到非常害羞而且擔心我不敢說不出話來上課之前。

  她向我走過來了,說,請不要害怕。

  我相信你能做到。

  來吧,試一試。

  “我的臉變紅了當我聽到這個訊息。

  最後,我去黑板,做得非常好。

  她表揚了我一切所行的。

  到目前為止,我還記得她的話在第一英語課:“熟能生巧。

  不要失去你的勇氣,當你遇到困難重重。

  試著,直到你成功。