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勇氣作文

【實用】勇氣作文彙編六篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的勇氣作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

勇氣作文 篇1

  “雪蕊、董勳交給你們的任務準備得怎麼樣了,什麼時候展示,記住了嗎?”“記住了,老師,保證完成任務。”

  那是20xx年臘月時的一個雙休日早上,起床後,推開窗戶一看“哇—好大的雪呀!”怎麼?說下雪真的下雪了。看樣子,大雪一時半天還停不下來,看看天上,大塊大塊的烏雲像瓦片一樣,堆疊在一起。鵝毛般的大雪還在紛紛揚揚地飄落著,看起來老天爺真要把天地間的空隙填滿。那山上地上全蓋上一層厚厚的白被子,天地連在一起,白茫茫地一片看起來怪美的,盼望已久的瑞雪雖然把大地裝扮得異常美麗,本應該感到格外的高興,可對我來說不是高興而是怨恨,怨恨的是大雪偏偏要在這個時候來擾亂了我們的計劃,阻擋了我去排練的目的,怨老天太不公平了。

  同學接二連三地打來電話說:“大雪堵門,路不好行走,活動推遲算了。”

  媽媽說:“孩子,雪路難走,明天媽陪你去行嗎?再說,雪天路滑,一步一滑,十多里路,要走多長時間,多累啊!”針對惡劣的天氣,面對母親的勸說,我猶豫了。到底去還是不去。去,確實感到有點害怕,不去,又覺得失信,再說,下週三都要表演了,我們怎麼能給班級丟面子呢!不行,不行。接著我向媽媽挑明說:“媽,今天我一定要去,非去不可。”媽媽傻了眼說:“你瘋了,這樣的天氣,我們村子有一個人出門嗎?況且你是一個孩子。”正處於進退兩難之機,“誠信”兩字告誡我,給了我力量,給了我勇氣。於是,我頭戴防風帽,身披大棉襖,腳穿高雨鞋,手拄柺杖,由媽媽陪同著,一步一滑、踉踉蹌蹌的動身了。大約行了兩個多小時才到達,那時已是中午12點半了。

  透過一天的緊張排練,在校課本劇表演比賽中,我班《晏子使楚》課本劇節目,獲得全校一等獎。功夫不負有心人,在領獎臺上,我們捧著證書和獎狀不約而同地笑了。

  我認為誠信,其實就是誠實與守信,它是一種美德、一種品質,一直為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則,是人格的體現,是衡量個人品行優劣的道德標準之一。誠信不僅是一個人最基本的道德品質,更是我們友誼的精神基礎。誠信只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人要是從小受到這樣講誠信薰陶的話,就會獲得誠信實踐的勇氣和力量。

  總之,誠信是一切道德的根基和本原。它不僅是一種個人的美德和品質,而且是一種社會的道德原則和規範;不僅是一種內在的精神和價值,而且是一種外在的聲譽和資源。誠信是道義的化身,同時也是功利的保證或源泉。

勇氣作文 篇2

  去商場購物,促銷員送了我一盆仙人掌——你,形狀怪異,模樣也不討喜。急於應付堆積如山作業的我隨手把你擱在了辦公桌旁專放盆栽的窗臺上。

  你就這麼靜靜地待在窗臺積滿塵埃的角落裡。

  你這渾身帶刺的小傢伙很難吸引到多少目光,也與向來溫和的我不甚相同——平易可親的性子總讓熊孩子不斷來挑戰我的底線。想起那時剛參加工作的我每天和熊孩子鬥智鬥勇,他們搭著伴兒上課不聽,下課不學,作業不做,批評兩句他道理比我還多。耐著性子做思想工作,得到的回應卻是:“老師,你別多管閒事。”這讓我十分挫敗。我能勝任這份工作嗎?學生心目中的好老師又應該是什麼樣子?我真的適合當老師嗎?越想越感到手足無措,自責常常像洪水一樣不斷湧入我的內心,彷彿有一個聲音在叫我放棄,在對我大喊:“你就是不行!”

  一日,趴在辦公桌上頹喪了很久,深吸口氣,轉過頭去準備找支紅筆繼續與作業戰鬥。窗臺的一抹亮色突然扎進我的眼眸。被我擱在窗臺的你竟然開花了!我心裡一陣驚訝,原來……你會開花!鮮豔嫩黃的小花朵,頂在你的頭上,像一個閃閃發光的皇冠,耀眼奪目;滿身是刺的你像是穿了一件盔甲,威風凜凜。我從未如此認真地觀察過你,你竟長得這般精神了!我在心裡稱讚你:你身上的刺堅硬且銳利,不像其它綠植的葉子那樣柔軟有質感,可以讓人們輕輕撫摸。這是為了沉睡時把體內的養料與水分的消耗降到最低,在養分來臨之時再次甦醒。沒有了溼潤的土壤,但你的根莖已然扎進裂土之間,你的姿態恣意卻傲然,堅強又執著。

  你從來沒有豔麗的色彩,沒有怡人的清香,更提供不了陰涼,只是靜靜地生長、默默地生長,長成一種風骨,一種精神。只要還有一絲陽光,就有生存的可能;只要還有一滴露水,就有綻放的希望。向上向上再向上,每一根刺都張揚著你旺盛的生命力,那哪是葉啊,分明是利劍和長槍,要與這世間所有的磨難決一死戰。

  就這樣看得入神。彷彿自己已經置身火熱的陽光下,盼望著甘露,渴望著滿天的雨水傾瀉。我等啊等,等到的卻只有狂風和滿天的黃沙。手腳緊緊抓著地面,生怕一不小心就會被捲到天上,無依無靠地飄蕩。終於,我等到了。雨點傾瀉而下,我的手腳變得更加強壯有力,伸進地下的每個縫隙。身上的刺也彷彿享受似的舒展開來,我感到頭頂有一種光芒,我並不害怕,因為那是我自己的光芒。

  我被你這個不起眼的傢伙震撼了,繁雜的心緒漸漸平靜下來。花猶如此,人又如何?一群孩子可愛的笑臉又重新出現在我眼前,當然還有肩上沉重的責任。我想我更應該帶著內心深處的熱愛、永不放棄的堅持,抖擻抖擻“帶刺的溫柔”,轉身擁抱接踵而來的挑戰。我更應該牽著孩子們的手,與他們一起走出泥淖,擁抱太陽。我也希望孩子們不管未來遇到任何人和事,都可以像你——仙人掌,頑強不屈,不忘初心,帶著一往無前的勇氣躍入人海,歷盡風雨,綻放光芒!

  仙人掌,是你給了我努力生長的勇氣。我重新審視自己對職業的看法和期待,目標逐漸明晰、逐漸堅定。我想以後的我也會像角落裡沉默的你一樣,像你頭頂的那朵小黃花一樣,熱烈地綻放著——堅定、執著且勇敢。

勇氣作文 篇3

  每個人在一生中都會遇到困難,有些人遇到困難選擇迎難而上,冷靜的解決問題,最後打倒了困難。有些人遇到困難只會選擇逃避,而不是解決問題,久而久之,逃避也會養成習慣,困難的積累越來越多了,最後只能被困難打倒了。困難其實不是那麼可怕,可怕的是你連面對困難的勇氣都沒有,何談解決困難呢?所以我們遇到困難時,應該更多的是面對,而不是隻會逃避問題,這樣是沒有用的。

  記得那是一個早晨,我急急忙忙的從家裡出發到學校,就快要遲到了,所以我走了偏僻的小路,加快了步伐,那條小路上幾乎沒有人,但是我沒有想太多,而是繼續前行。突然背後一種感覺,我用眼睛向側面看了看,有幾個人在背後跟著我,我不由得加快了腳步,但是背後的那幾個人還是跟著我,不知道他們是什麼意圖,我想起老師說過的話:遇到壞人時一定要向周圍的人求救,不要與他們激烈的打鬥,應該冷靜的處理。我馬上跑了起來向公路上跑去,終於到了廣場,這裡人流量都比較多,我看見背後還是有人在跟著我,我想了想,看見了一個阿姨,清了清嗓子大聲的說:“阿姨,你在這幹嗎啊?”那幾個人聽到了我說的話立馬停了下來,這時我看向後面,已經沒有人跟著我了,我心裡的大石頭也終於落地了,我又回到了充滿書香的校園,這次的經歷使我銘記於心,不再晚睡了,不再走偏僻的小路了。

  回到家裡時我跟媽媽講述了早上發生的事情,媽媽說:“下次不能再走小路了,一定要走人多的地方。你怎麼會想到大聲的叫陌生人阿姨呢?而且你也不是一個喜歡和陌生人說話的人啊。”我想了想,說:“當時我在想:如果旁邊有親人的話那麼那些人肯定就不會繼續跟著我了,也不知道他們是什麼用意,反正我看著不像好人。我也不知道我為什麼跟陌生人說話了,可能是情急之下使我變得更勇敢了吧。”

  說真的,這次的處理方式其實還是很正確的,如果我當時一直走那條小路的話,可能最後都被他們攔下來了,到了廣場這樣人流量多的地方他們還是跟著我,所以逃避是沒有用的了,只能想辦法讓他們害怕才會逃走,所以才大聲的叫了聲阿姨,目的就是讓他們聽見我的旁邊還有熟悉的人。

  我們在遇到任何困難時都要冷靜面對,如果一直逃避下去,那麼問題不但不會得到解決,而且可能會引發更大的問題,人也一定要勇敢自信,這樣你才有面對困難的勇氣。

勇氣作文 篇4

  《花的勇氣》講述了一篇激勵人心的故事:四月的維也納綠色到處氾濫,茫茫的不見一朵花兒。“我”倍感失望,同行的小呂讓“我”撥開草——一看,五顏六色的繽紛小花兒全都藏在草叢底下呢!它們只比草叢矮几釐米,好像一使勁兒就能冒出來似的。但幾天後,雨一直下,“我”再沒辦法看到花兒了。“我”非常失望,但是就在去義大利的旅程中,我終於看到了彩色的花兒——它們是在冷風冷雨中冒出來的呢!“我”很驚奇,它們為什麼不在陽光下露出笑臉呢?最後“我”明白了,原來這就是花的勇氣!

  說到勇氣,那是一個‘未知’的詞語。誰都不知道自己到底有多少勇氣,誰也不知道自己有多少勇氣來面對困難。植物的勇氣,表現在強大的生命力上——在狹窄的巖縫中,憑藉一點水資源,它還能生根發芽呢;動物的勇氣,表現在面對弱肉強食的生存上——老鷹活到50歲,翅膀、爪子和啄就不如年輕時有力了。要想有更長的壽命,它必須找到一個比較安全的岩石地帶,把身上的羽毛一根一根地撕掉,把爪子尖給啄掉,再將啄用岩石磨成碎末……然後老鷹要一動不動地待在那裡,直到長出羽毛、爪子和啄,接著像小鷹訓練飛翔一樣,從高高的山谷上飛下去,然後重拾歲月。要知道,把羽毛、爪子和啄都給‘拋棄’後,老鷹就很難再捕食了。所以,在這個階段,有許多老鷹被餓死的、有被疾病傳染暴斃的,也有不小心摔下懸崖的……老鷹要是沒有無與倫比的勇氣,那是怎樣承受這種恐怖的痛苦呢?簡直不堪想象!

  其實,人也是這樣的。名人霍金、張海迪,他們都癱瘓了,只能借用輪椅來行動。但是他們並沒有放棄人生的道路,霍金全身上下兩隻手指能稍微動一下,但他揭開了宇宙之謎;張海迪胸部以下全部癱瘓,但是她用自己的手寫下了一篇篇美文……

  我要向生命中綻放著勇氣之花的植物、動物和人類學習:學習植物的堅韌不拔、學習動物的勇敢無畏,學習人類的持之以恆;我要努力克服自己的缺點,用自己的優點換取別人的`優點,與她們共同學習,共同創造自己的一個個特長;我要多閱讀名人的書籍,讓他們勇氣的點滴慰藉我的心靈……

  我必須變成一個勇敢的人,這樣在人生的道路上我才不會被那些挖苦、諷刺所擊倒。

勇氣作文 篇5

  多一點堅持,你會發現這件事並不難,多一份發現美的眼睛,你會發現這個世界真的很美。那麼,如果你多一點勇氣,你會發現什麼困難都是過往浮雲,一觸便散。

  勇氣是人類社會上的一種重要組成部分,是社會的基石,我們每一個人都有一份你想不到的強大的勇氣,如何爆發取決於你們自己。將這份勇氣合理利用,會發現什麼事情都可以迎難而上,所以事情都可以得到解決。

  在兩年前有個非常火的體罰學生的事情。他們把一些不聽話的學生進行名義上的教育,稱可以把任何不聽話的學生變聽話。可是,當學生被送進去之後,便會造到電擊和鞭子的擊打,這便是他們改變學生的方式。一種教育家都不敢說可以徹底改變學生,而在他們那裡得以提現的方式。那裡的學生受盡折磨。可是沒有人敢說,正是因為他們勇氣消失了。後來,有幾位年輕人知道這件事情,便組成了志願者,去解救這些孩子,明知道前方道路危險重重,卻仍然堅持。這難道不是那一份勇氣的作用嗎?就這樣,他們經過一次又一次的努力,終於救出了那些孩子。那些志願者就是用自己的勇氣和打不到的精神,重新歸還了一個和諧安定的社會。

  勇氣就是這樣重要,它可能重要到你可以解救一群人的生死。在三國時期,呂布死後,關羽便成了最強的人,有一夫當關萬夫莫開的霸氣,無人能與之為敵。曹操對關羽之時,軍中大將竟然無人敢去。然而,這時一個大將站了出來,道:“末將願與其一戰。”曹操曰:“汝可懼羽乎?”那大將大曰:“關羽為人,我也為人,你怎麼不問關羽害怕我否。”……對啊,我們每一個都是一個鼻子,一雙眼睛,我們又怎麼會比別人差了,其他人能做到的事情,我們也能做到,所以啊!請多一點勇氣吧,不要害怕失敗,害怕可能,因為那一切只是過往雲煙,一吹便散。

  多一點勇氣吧,我們的人生就會很美好,願勇氣之花永駐人間!

勇氣作文 篇6

  自古以來,凡成大事者莫不兼具勇與畏的雙重性格。

  勇是成功的前提。

  人生是一次漫長的漂流,一定會遭遇許多急流險灘、狂風大浪,然而對於勇士來說,這只不過是錘鍊意志的試金石。人生是一段長途的跋涉,一定會遇到很多荊棘泥濘、曲折坎坷,然而對於強者來說,這只不過是攀越高峰的墊腳石。

  巴爾扎克也曾經說過:“不幸是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”風雨過後,眼前會是鷗翔魚遊的水天一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。

  勇者無敵。因為勇,陳勝能夠說出“王侯將相寧有種乎”;因為勇,成吉思汗能夠統一草原;因為勇,項羽能夠成為一代霸主;因為勇,拿破崙能高呼:“我比阿爾卑斯山還高!”

  畏是成功的保障。

  中國有句老話:“留得青山在,不怕沒柴燒。”這句話用在這兒並不很貼切,但它也暗示了一個道理:勇要有度。

  項羽夠勇了吧,但他勇猛有餘而畏懼幾無,“是以百戰百勝而輕用其鋒”,垓下之戰的慘敗、烏江自刎的結局應是歷史的定局。與之相比,劉邦就高明得多。在項羽鋒芒正盛時,能夠畏懼他,“養其全鋒而待其弊”,所以他能一統天下也是有道理的。

  畏者無傷。知道畏懼之人才能真正看清自己和敵人,才能做出最準確的判斷,這樣的人怎麼會失敗呢?

  由此可見,勇與畏是成功者必須具備的兩個條件。看清問題,看透問題,當勇則勇,當畏則畏,不可只勇不退,盡逞莽夫之勇,亦不可只畏不勇,凡事裹足不前,畏畏縮縮,只有這樣,才可有所成就。