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心理作文400字

關於心理作文400字錦集八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的心理作文400字8篇,歡迎大家分享。

心理作文400字 篇1

  今天,我可真幸運呀!你知道這是為什麼嗎?因為

  在小夫子里老師興致勃勃地對我們說:我們來玩‘官兵捉賊’的遊戲。同學們聽了又興奮又緊張。

  老師先對我們說遊戲規則,把準備好的紙條發給我們,最後分好小組。而捉要抓賊,抓對了賊就要受罰。抓錯了捉自己就要受罰。

  我們四人一組,開始遊戲。老師給了我們一人一個紙條,要先用書掩好,不能給別人看。我心裡一遍又一遍默唸著:官,官,官我開啟一看真的是官,我開心極了,興奮地跳了起來。這下,捉要來抓賊了,我自信的說。:張呂鴻烈是‘賊’。張呂鴻烈趕快說:我是‘官’,孔偉祺是‘賊’。而孔偉祺卻一言不發,手緊緊地握住,我想他準是做賊心虛。捉來抓賊了,我立刻對捉眨了眨眼睛又望向孔偉祺,擠眉弄眼地給捉說:他是‘賊’!他是‘賊’!捉慢騰騰地抓住孔偉祺,你是‘賊’,張雨歌是‘官’,張呂鴻烈是‘兵’。捉全猜對了,要給賊一點懲罰了,我說:請‘兵’把‘賊’關進監獄打五十大板。之間賊趴在凳子上,被打得臉通紅,頭髮都直了,還不停的叫,笑得我們肚子都痛了。

  好玩又緊張的遊戲結束了,我暗暗慶幸,今天我可真幸運啊!

心理作文400字 篇2

  準備失敗

  失敗,並不陌生,可能許多人都曾經嘗試過失敗的滋味,但並非人人所喜愛,那為何還要準備失敗呢?

  “人生不如意之事十有八九。”那麼,失敗是常有的,也是難免的。每一次考試,都會有人歡喜有人愁;每一次比賽,都會有人勝利,有人輸掉;每一次考驗,也會有成功與失敗之分。但是,世界上永遠沒有永遠的成功也沒有永遠的失敗。實際上,做每一件事,我們都不能保證百分百成功。所以,失敗,真的是難免的。既然如此,我們為何不給失敗做一個心理準備呢?

  準備失敗?聞所未聞。不是的,在二戰中,就有這樣一個例子。二戰中,盟軍勝利登陸諾曼底之後,最高統帥艾森豪威爾將軍發表了講話:“我們已經勝利登陸,德軍被打敗。這是大家共同努力的結果,硪向大家表示感謝和祝賀。”可是當時誰也吥知道,在登陸前,除了這份講話稿之外,艾森豪威爾還準備了一份截然相反的講話稿,那其實是一篇失敗講話稿。失敗演講是這樣的:“硪很悲傷地宣佈,我們登陸失敗了,這完全是我個人決策和指揮的失敗,我願意承擔全部責任,並向所以的人道歉。”從這兩份講稿中,可見這位後來成為美國總統的將軍艾森豪威爾的人格魅力。

  從將軍的事例中,也許我們都開始明白準備失敗的哲理。準備失敗,並不是放棄對成功的追求與嚮往,而是讓我們放鬆一下心情,無論成敗都坦然面對。準備失敗,讓我們放下壓力這個大包袱,只是給自己一條後路,以至於更好地挑戰成功。

心理作文400字 篇3

  今天早上第三節課,侯老師給我們上了一節心理健康活動課。這次的心理健康活動課的主題為“如何面對老師的批評”。老師先跟我們玩了一個小遊戲,大西瓜小西瓜,然後故意找了一個不太認真的同學批評一下,尋問大家覺得這位同學被老師批評後會有什麼感受?心情會怎麼樣?“生氣”“難過”……答案五花八門。

  接下來老師說我們在學校裡,和老師相處的時間很多,也常常會受到老師的批評,面對老師的批評,你是怎麼對待的?同學們都紛紛分享了自己曾被老師批評印象最深的一件事,也大膽地說出心裡的感受。接下來我們瞭解了不能恰當對待老師的批評,後果很嚴重,既影響學習又會影響到身體健康。後來我們同學討論相處了很多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師,再換位思考,如被老師誤解了,要主動與老師溝通。很快下課鈴響了,同學們帶著思考走出了課堂。

  下午,科學老師又幫我們班出了一條新規定:上課認真的同學有國分,加分可以抵一次罰抄。結果科學課上,同學們非常認真,搗蛋的同學也消失了。看來,科學老師的這一招真靈。

心理作文400字 篇4

  天陰沉沉的,不時刮來陣陣冷風。風颳到我身上,我不由自主地打了寒顫。 語文課開始了,老師要把批好的試卷發下來。教室裡靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發試卷的聲音,“嘩啦!”我的心隨之猛跳了一下,一個同學不小心把書碰到地下。同桌的試卷已發下來了,72分,看著同桌哭喪的臉,我不由得心裡直打鼓,我緊張得要命,生怕自己考砸了。

  試卷終於落到我的桌子上了。它反躺著,靜默著。我不停地在心裡唸叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不聽錄音機,不看電視,不打遊戲機了。唉!都怪我自己,老想著打遊戲機,考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊,發發慈悲,手下留情,我以後上課一定好好聽講,千萬別讓我不及格啊!”我用有點顫抖的手去掀試卷,一個鮮紅的“4”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。

  我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著“啪”的一聲,我看到了我的分數——48,可憐的“48”,我“唉”的一聲便癱在了桌上。

  我彷彿看到了老師滿面的怒容,彷彿聽到了父母的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多麼的懊悔,多麼的傷心啊!

心理作文400字 篇5

  星期三下午又是一節我最喜歡的心理課了,只見我們的羅老師踩著清脆的上課鈴聲微笑著走上講臺。

  一開口羅老師就說:“今天上課之前我們來個有趣的心理測試,我先為大家講個故事大家說好不好啊”。這時同學們高興地拍起手來,都說好啊!

  羅老師用他獨特渾厚帶有磁性的嗓音,繪聲繪色地說:“一片沙漠裡,有一位旅行者,他所帶的食物都吃完了,水也喝光了,連指南針也掉了,他非常沮喪。突然,他發現了一個水壺,他非常高興地拿起水壺,可又發現只剩半壺水了。同學們,如果你就是這位旅行者,你是高興還是悲傷呢?”這時同學們在下竊竊私語,到底要選擇哪個呢?

  接下來,羅老師開口說:“好的,選擇開心的舉手,不開心不用舉手”。結果一半以上的同學認為是悲傷的,只有我和張毅豪、雷晶晶等少數同學認為是高興的舉手。認為悲傷的同學理由是:水太少,兩三口就喝完了,今後還是會口渴的。我們選擇高興的理由卻恰恰相反:只要省著點喝,就有希望,既然有水壺,說明一定有人來過,或許還能找到一個人呢!羅老師分別把兩種理由記了下來,透過講解,原來這是一道心理題啊。羅老師說:“如果一件事讓自己很失望,就換個角度看,想辦法安慰自己,讓自己變得快樂起來……”

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了。多麼生動有趣的一節課,這節課讓我們懂得了:任何時候,都不要悲觀失望,不要讓快樂從身邊溜走,每天快樂成長。

心理作文400字 篇6

  心態是雙面鏡,是馳騁的駿馬,要看你怎麼去駕馭它了。心態決定一切,換個角度去思考,你會受益匪淺。

  最近,我們一直在學幾何圖形,也許,在觀察一個圓柱時,從正面看,是一個長方形,給人以嚴肅莊重而又枯燥乏味的`感覺,而從上面看,則是一個曲線圖形——圓,給人以圓潤柔媚的感覺。

  換位思考,換位觀察,我們得到的便是無盡的快樂,化消極為積極,化阻力為動力,換位思考,沙漠在你熱情的眼中也會變為綠洲,陰霾的天空在你積極的眼中也會變為萬里晴空!

  我聽過這樣一個故事:戰爭年代,一位婦女去沙漠中駐紮的軍營探望丈夫,不久丈夫出差了,她被一個人留下。風不停地刮,雨不停地下,沒有人與她說話,她倍感寂寞,她向父親寫信訴苦,父親回信只有兩行字:“兩人從監獄往外看,一人看到爛泥,另一個看到星星!”

  短短一句話,使我心頭一震,是啊,在生活中,有些同學因考試失利而垂頭喪氣,一蹶不振,有些同學因犯錯誤而在心靈之路徘徊,我認為,應該心態好一點,樂觀積極去面對,換向思考。也許,你取得了榮譽,那隻不過是它的副產品罷了;也許你正處於低谷,那是上帝在考驗你的心靈。沒有絕對的成功,也沒有絕對的失敗。失敗對偉人來說是走向成功的階梯,對庸人來說卻是橫亙在成功路上的一道天塹。

  心態決定一切,“多元思維乃成功之母”!

心理作文400字 篇7

  原來的我總是斤斤計較,不肯吃一點兒虧,不管別人有意還是無意碰了我一下,哼哼,那個人可要小心點,我會以一還十。可是自從碰到這件事後,我整個人都變了,變得寬容別人了。

  那是在一個星期天,我乘公交車去親戚家。上車後,我向車內環視了一下,啊,沒有空位置。我只好無奈地拉住扶手向窗外看風景。汽車在一個站停了下來,一位老人上了車,看上去年紀很大了。他站在我身邊,“啊―”車子突然一剎車,我的身子失去平衡,一個勁得向前衝,正好撞到了那位老爺爺,還踩著了他的腳。我連忙向老爺爺道歉:“對不起,對不起!”“沒關係。”老人慈祥的笑容是我放寬了心,但臉還是漲得紅了。真是出乎意料,他竟然一點也不怪我,他瞧著我不好意思的樣子,繼續安慰我:“這也不是不的錯!”這時我的心甜甜的,真切得體會到別人寬容的滋味,好感動。

  寬容是一副心理健康的良藥,朋友間寬容是一種友誼的理解,它是一種大度,一種美德,一筆財富。寬容是要用廣闊胸懷去包容別人的過錯,原諒他。寬容不是那麼容易做到的。

  寬容,是一門做人的學問。生活中為人處事要懂得寬容,學會寬容,只有擁有寬容的心,才能找到真正的朋友!

心理作文400字 篇8

  星星眨了又眨,月亮也和它們一起小兒科。

  太陽出來了,天邊漸漸泛紅,它慢慢升起星星和月亮不在玩耍,慢慢隱退

  “鈴鈴鈴鈴……”

  那可惡的鬧鐘,再次吵醒我。朦朧中,我揉揉睡眼,看了下時間,六點,再睡一下,想著,就閉上眼睡了。似乎剛一眨眼,心中猛地想起什麼,一瞬間,只有一秒種,我想炸開了似的,從被子中爬了起來,頓時睡意醒了幾分。又看了一下時間,六點二十。馬上穿好衣服,想了一下。

  背上書包上學了。

  路上,突然感覺通道的人很多,大家都像軍人似的,穿著同樣的衣服,朝著一個方向進行;又像一群趕集的人,走著同樣的路,去的同一個地方。不一會,就到了學校。

  早上有四節課,時間突然快的驚人,轉眼間就放學了,天也變熱了。

  張恆(化名)走過來對我說:“不要和段薛說話。”

  “為什麼?”我問。

  “等會兒告訴你,你跟我走。”說著拉起我的胳膊。

  我看了看他,表情很嚴肅,又帶一點擔憂,感覺發生了什麼事。我也沒問什麼,就跟著他走了,完全忘記了掃地的事。

  當走到餐廳門邊時,他開口了,說:“你不覺得他有點反常嗎?”

  說實話,不知怎麼的,一早沒怎麼注意他,就是喝咖啡時,覺得他神情恍惚的,好像有心事似的。邊說:“嗯,是有點兒,怎麼了?”

  “算了,現不直說,段薛問了我一個問題。”

  “什麼問題?”