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心理作文400字

精選心理作文400字集錦6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的心理作文400字6篇,歡迎大家分享。

心理作文400字 篇1

  天陰沉沉的,不時刮來陣陣冷風.風颳到我身上,我不由自主地打了寒顫. 語文課開始了,老師要把批好的試卷發下來.教室裡靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發試卷的聲音,“嘩啦!”我的心隨之猛跳了一下,一個同學不小心把書碰到地下.同桌的試卷已發下來了,72分,看著同桌哭喪的臉,我不由得心裡直打鼓,我緊張得要命,怕自己考砸了.

  試卷終於落到我的桌子上了.它反躺著,靜默著.②我不停地在心裡唸叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不聽錄音機,不看電視,不打遊戲機了.唉!都怪我自己,老想著打遊戲機,考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視.老師啊,發發慈悲,手下留情,我以後上課一定好好聽講,千萬別讓我不及格啊!”我用有點顫抖的手去掀試卷,一個鮮紅的“4”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了.我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著“啪”的一聲,我看到了我的分數——48,可憐的“48”,我“唉”的一聲便癱在了桌上.

  我彷彿看到了老師滿面的怒容,彷彿聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲.我是多麼的懊悔,多麼的傷心啊

心理作文400字 篇2

  在這兒,我首先向你說一聲:“謝謝!”因為你養育了我。十多年的養育。您又為我付出了多少的辛勞,可您一直是無怨無悔!

  媽媽,是您教我認識第一個漢字,是您教會我做第一道數學題,是您引導我走進文學的大門,是您讓我懂得什麼是自信,堅強......十一年來,為了讓我能好好學習,健康成長,您流了多少汗,淌了多少淚。媽媽呀,媽媽,您辛苦了!謝謝您為我所做的.一切。

  一次考試,我考砸了。我把試卷藏了起來,並不是怕您罵我,我擔心您已經工作很累,我不想讓您為我的事而操心。但是最終被您在收拾屋子時找到了,那時的我非常害怕,但相反,您卻沒有罵我,而是細心地為我分析錯題的原因。這時的您彷彿一束陽光照射到我幼小的心田,撫摸我受傷的心靈。

  時光如梭,轉眼間,我升上了五年級,這個階段是承上啟下的。學習也越來越緊張,作業量更是直線上升。有一段時間,我的心情特別壓抑。是您耐心地點撥我,開導我,讓我適應了新的學習環境。每天早晨,您為了讓我好好睡覺,總是早早兒,悄悄地起床為我準備可口的早飯;每天晚上,您陪伴我溫習功課,為我端茶倒水。您常常為我點滴的進步而感到安慰,也常常為我的種種過錯而憂心仲仲。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,此時此刻,千言萬語不能表達我對您的感激。只好以我優異的成績與乖巧來報答您對我的一番栽培!

心理作文400字 篇3

  清晨,當薄紗般的霧氣漸漸消散,大地從睡夢中醒來的時候,我們學校的升旗儀式就要舉行了。同學們都在寬口的操場上等待著。鈴聲響了,頓時,校園裡鴉雀無聲,說有人都停止了走動。

  鮮豔的紅旗,閃光的五角星,在雄偉的國歌聲中,幾百雙眼睛仰望著冉冉升起的國旗;幾百只小手舉過了頭頂,行著莊嚴的對禮……鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。

  望著鮮豔的五星紅旗,我彷彿看見無數中華兒女拋頭顱,灑熱血,前仆後繼,不懈努力換來的,來之不易啊!我的手輕輕撫摸一下紅領巾,那是用無數革命前輩的鮮血染紅的,戴上它是多麼光榮的事呀!紅領巾幫助我改正錯誤,激勵我不斷進步,我感謝紅領巾,我愛紅領巾。

  眼望鮮豔的五星紅旗,我暗暗下決心,為了祖國的未來,為了不辜負黨和人民的期望,我一定努力學習天天向上,讓五星紅旗世代相傳在祖國的藍天上飄揚。

  望著鮮豔的五星紅旗,想著文天祥的精神令人敬仰!幾百年來,他的精神了一代又一代的中華子孫。從林則徐,鄧世冒董存瑞,黃繼光,到現在和平年代裡為維護祖國的安定團結而犧牲的烈士們,他們自身的行為很好的詮釋了“留取丹心照汗青”!文天祥的精神必將會在中華子孫的心中傳承下去,成為我們中華民族永不磨滅的傳統文化!

心理作文400字 篇4

  三明,雖然不是我的出生之地,但卻是我從小生活的地方。

  在這裡生活了十幾年了,我對這裡的一草一木都很熟悉。春天的

  腳步很輕,輕的我都快感覺不到了。河邊的柳樹又長出了許多嫩綠的新芽,草地上也變得綠起來。我最喜歡的就是綠色,因為它代表著生命,健康和自由。

  春風其實是最溫暖的,走出門一陣微風吹來,心裡暖暖的。微風是無形的擁抱,看不見,卻感受得到。公園裡的花兒都爭相開放著,小草們在一旁做陪襯。主角是孩子們,他們放著風箏,玩著遊戲,天空中不僅有藍天和白雲,還多了幾個風箏。孩子們放飛著夢想,令整個三明都生機勃勃的。

  春日,人人都脫去了厚重的棉襖,身體變得輕鬆起來。我沐浴在陽光下,看著春天的腳步走滿了三明。春天的陽光一點也不比冬天的差,在原本溫暖的基礎上又加了些生氣。

  春雨,春天的雨水多,雨兒好像也在迎接著春天歡快地跳起了舞。一場雨過後,天空被洗得很乾淨,空氣也變得清新了,深呼吸,讓人感到無比舒服。同樣,春雨也洗刷乾淨了這個城市。

  三明的春天不一定是最美的,但是是最舒服的。

心理作文400字 篇5

  今天你快樂嗎?

  人生不如意之事,十之八九。每個人都會在不同的時候遇到這樣或那樣的困難。那麼我們將如何面對?就讓我們在這節課中來尋求答案

  當你處在消極情緒狀態下,消極的情緒會減弱人的體力與精力,活動中易感到勞累、精力不足、沒興趣,思維遲鈍,判斷能力下降,消極的情緒還會降低人的自控能力,遇事易衝動、不理智,常會做出一些事後令自己後悔的事。

  何謂情緒?--喜、怒、哀、懼

  消極情緒危害__誤診後….

  當你處在消極情緒狀態下,消極的情緒會減弱人的體力與精力,活動中易感到勞累、精力不足、沒興趣,思維遲鈍,判斷能力下降,消極的情緒還會降低人的自控能力,遇事易衝動、不理智,常會做出一些事後令自己後悔的事。

  這個例子說明:不良的情緒如果長期得不到調節,就可能誘發生理疾病。積極的情緒可以使人忘掉憂愁,戰勝悲傷,起到治病的作用。所以說,消極情緒會對一個人的身體健康產生直接或間接的影響。

  消極的情緒還會降低人的自控能力,遇事易衝動、不理智,常會做出一些事後令自己後悔的事。

心理作文400字 篇6

  我和沈曉暄發生了矛盾。

  星期一下午,上計算機課,我們女生不用出去做操。我們一起到機房去練習。我站隊出來得很早,有一些人出來晚了,所以就站到後面。其中,就有沈曉暄。我們走下樓梯到外面去,停下來整一下隊伍,快要走的時候,沈曉暄忽然打了我一下頭,我回頭看看,沈曉暄說:“不是我打的!”我就沒有理會她。過了一會兒,進著半截機房,她又打了我一下,我還是沒有理她,我們就進機房了。等到下課了,老師讓我們按順序關機,正要我出門的時候,她忽然又打我一下。等到快下樓的時候,她忽然又打我一下,等到快下樓的時候,我也碰她了一下。走出門外以後,她又打我幾下。我們倆的矛盾產生了。她把我惹急了,我告訴了老師,我們走進教室,說這件事,先問她:“你打她了嗎?”她回答說:“我沒打她。”老師再問我:“她打你了嗎?”我說:“打了。”老師說:“你們倆的答話不對質。”老師重複問她幾遍,她還是不承認,我說:“我為什麼要打你,我沒有理由打,憑什麼打你呀!”最後老師問同學們,“誰看見這件事了?”董婧萱舉手說:“我看見沈曉暄打曹爽辰了。”老師聽完後說:“你打沒打她?”她說:“打她了,可是我是跟她鬧著玩的。”我心想:原來她是和我鬧著玩的。哦!我誤會她了。“以後誰也不許跟誰逗著玩了。知道嗎?”老師說。

  經過老師的調解後,我和沈曉暄和好了。