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初二醒悟作文600字

初二醒悟作文600字

  人類,醒悟吧!現在挽救還可以。讓大家行動起來,創設出一個美好的地球。小編收集了醒悟600字,歡迎閱讀。
 

  第一篇:醒悟

  湛藍的天空有一隻孤單的鳥兒飛過,沒有留下一絲痕跡。坐在校園的草地上任憑風沒有方向吹來。我不知道這世界是人將生活改變還是生活改變著人,望著從自己身邊三三兩兩走過的同學,心中頓生幾絲淒涼。猛然間發現原來自己曾經最不在乎的,到現在卻成了自己最想要的。於是每一次好想找一個沒有人的角落大哭一場。

  在校的日子是孤單的,高考一詞時不時在耳邊想起。禮拜六又快臨近了,這星期的課外作文是以青春為話題,面對這燦爛的字眼我卻無言以對。望著窗外,美麗而蒼涼的天空散著幾顆幽藍的星星。沒有流星的夜晚,天空一定失去了很多色彩。一直以來,我都生活在彷徨與迷茫的邊緣。生命真的是一項隨時可以被終止的契約。我不想來到這個世界,可是我卻來了。有時候我真的不得不相信,人生下來就是為了受罪。也許,我就是那個被幸福遺忘的女孩。我不相信有來生,可是我卻渴望有來生。因為,如果有來生,我一定會只選擇做一顆流星。用自己的生命將夜空照亮,雖然我知道,那隻會是短暫的一瞬間,可是我想我卻不會後悔。

  相信緣分嗎?不信,真的。我從來沒有相信過緣分。生活賦予我的只是冷酷有孤獨,高傲與美麗。記憶中是誰說過,朋友,只是自己生命中流程的水花。是啊,曾經我相信只要自己努力付出,就一定會有收穫,可是一次次的欺騙,讓我學會了將自己隱藏,朋友的確可以將一個人的心溫暖,但同時也可以將一個人的心冰凍。

  如果說這世界上還有什麼是我認為是最珍貴的,那就是伴隨我度過了三年高中校園生活的松林。那是快被人遺忘的松林。在那,沒有花鄉,沒有紛鬧的人群,有的只是送樹和孤獨的我。我喜歡那裡。因為,只有在那,我才能將自己徹底的放飛。一個人在悲傷的時候沒有了眼淚,這應該說是麻木了吧!我常常在想,為什麼在我悲傷的時候選擇的不會是哭呢?哦,對了,因為我害怕,我害怕世人慘淡的笑。生活在這樣的世界沒有人會多看你一眼。

  午夜的鐘聲已敲響。明天,太陽依然會從地平線升起。有時候,空間再大你都會感覺很擁擠。有時候,空間再小,你都會感覺很空虛。我渴望自己有一天能夠有一雙翅膀,一雙透明的翅膀。我知道我沒有能力改變世界。我不想讓生活將我改變,所以我只有讓自己去改變生活。人是不應該被生活改變的`,不知道這是不是我的零點後的一個醒悟。

  第二篇:醒悟

  這次從天而將的大災難——海嘯,導致了許多寶貴的生命死亡。當我在看電視新聞報道的時候,看到了悲慘的一幕:以前一個個開朗活潑的孩子,現在變成了一具具腐爛發臭的屍體;以前一位位有了孩子而開心善良的母親,現在失去了可愛的孩子,哭得呼天搶地,泣不成聲;以前風景優美的度假聖地,現在變成一片片被海水侵犯的廢墟;以前一個個豐衣足食的人民,現在為了一點點毫無味道的食物發生爭奪......看到這裡,我不知不覺地就熱淚盈眶,淚流滿面了。

  海嘯,就是海嘯這個大惡魔,殺死了許許多多生機勃勃的無辜的生命。

  記得我看到電視上一個兩腮都是鬍子的印度倖存者仔細地瞄訴道:“當時,我發現水平線升高了,就有點小心謹慎,也催促家人不要去海邊。結果,海嘯真的來了。當時聲音很大,‘轟隆隆’。在海邊玩耍的十多個孩子還有幾位老人,都被沖走了。”哎,他們真可憐呀!難道當時就沒有人救他們嗎?

  我一邊思考一邊轉到另外一個節目。想不到,這個也是一個海嘯的報道。一位金髮的倖存者說:“我很遺憾,因為我救不到一個小女孩。我當時把她抱得很緊,但一棵順水而來的樹把她的手颳了一條很大的傷口,但我還是抓住她。可是,上帝似乎想把她帶走,一輛麵包車把我們撞開了。”就這樣,世界上就少了一條寶貴的生命。

  許多人都問:海嘯是怎麼來的?其實,海嘯就是海底地震引起的。那樣,海底怎麼會地震呢?

  這一切都是我們人類的錯。全都是因為我們汙染大自然的環境。一千多年前,老祖宗生活都很美好,鳥語花香,簡直就是天堂生活。但是,隨著時代的變化,人類不斷的砍伐樹木、亂扔垃圾、排放汙水來汙染生態環境,還隨便亂殺各種各樣的動物,使生態不平衡,就會出現大災難。

  人類,醒悟吧!現在挽救還可以。讓大家行動起來,創設出一個美好的地球。

  第三篇:醒悟

  當現在回過頭看自己以前的文章時,總會有一些愧疚感。原來寫文章的感覺沒有了,再怎麼追尋也找不到那種感覺了!

  在以前,我或許會因為沒有背會課文而羞愧,也或許會因為沒考好而嚎啕大哭;而現在,一切都變了。被老師留下的時間長了,也就習以為常;考不好的次數多了,也學會了欣然面對。在以前,對於學校的那些小道訊息,從不留意;而現在,卻常常和班裡的同學談這談那。在以前,只會趴在桌子上盯著書;而現在,卻趴在電腦前聽著Tfboys的《我不要改變》。課上呼呼大睡,課下瘋瘋癲癲,回家昏昏沉沉。每天亦如此。

  總是傻傻的追尋西方的快樂與自由。在我心裡的快樂和自由很簡單。快樂只是做我想做的,自由就是不受別人的約束。有時會覺得周圍的人道德素養很低,也就那麼幾個有素養的。也會覺得學那些文化課完全對以後的生活不起作用。

  現在,我讀懂了快樂與自由的真正含義。正如班主任所說的,快樂就是做對一道題之後的喜悅,考了好成績之後父母長輩的誇獎。世界上的人活下來就沒有絕對的自由,不管在哪裡,總有法律、規章制度管著。只有現在把快樂和自由暫且放一邊,在以後才會有好的成就。在各科的學習方面,我也打破了以往的觀念。而我所說的素養,也就不攻自破。我現在才發現我一無所有,身上穿的、嘴裡吃的、每天花的沒有一個不是父母給予的。就連我這條命,也是父母給的。

  有誰想徹底改變一切?又有誰在尋找自我呢?我們總是活在別人的世界裡,走著父輩們曾經走過的路。父母讓我好好學習,我做了;他們讓我不早戀,我做了。父母讓我動作矜持,讓我說話委婉。可就連我自己與生俱來的性格也要被他們變更麼?我才不要!

  我只是想走我自己的路,想用我的去闖蕩屬於我自己的一片天地而已!可不可以不要攔著我!