修養鑄人生作文800字
吾本庸人，世俗不堪?我們缺少的只是一顆有修養的心啊!小編收集了修養鑄人生的，歡迎閱讀。
第一篇：修養鑄人生
修養是一盆火，融化了結冰的心;
修養是一杯酒，溫馨了陌生的人;
修養是一陣春風，吹綠了人生的季節;
修養是一道陽光，照亮了前進的路。
一顆純淨的修養之心，是一泓清泉，它涵養著人類文明最純淨的思想;一顆美麗的修養之心是一朵蓓蕾，它將吐露出一個生意盎然的春天;一顆繽紛的修養之心，是一片雲霧，它牽引出的是彩霞滿天……
那麼，何為修養?修養以形形色色的個體呈現於芸芸眾生中。有修養之人，苦淋於狂風暴雨之中，但他眼中並不是苦澀的淚水，而是美麗的彩虹;有修養之人，攀援於峭壁之上，他心中沒有一失足粉身碎骨的畏懼，有的只是對頂峰奇景映日輝煌的渴望;有修養之人，獨行於漫天風沙的大漠裡，而他的視野中不是露於荒野的白骨，而是通向綠洲的路標……修養，是雨中人的彩虹，是攀援者的渴望，是跋涉者的路標……修養，留給臨逝前一個無怨無悔的微笑，贈於今人一個矢志不渝的追求。這就是修養，一座輝煌燦燦的金橋，一端是現實的此岸，一端是理想的彼岸。只有修養在，才能涉驚濤履平川，攀高峰，一往無前!
李太白在貴妃捧硯，力士脫鞋的官場虛華之後，依然有著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的坦蕩偉岸之修養;杜甫在官場落敗，仍能站於人格的高度去審視那些曾經排擠他的政客之流，高呼“歸去亦無風雨亦無情”之修養;而受時代的限制，一些人常常不得志;江州司馬，淪落大涯，淚溼青衫;蘇軾赤壁巖下高呼“人生如夢”;陸放翁臨終低吟“萬事空”;秋瑾女士獄中慨嘆“秋風秋雨愁煞人”;更有譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的豪放修養。
他們不甘平庸，不甘平凡，因此，修養使他們的精神閃光，人生輝煌。
魯迅在“叫喊於生人中，既無贊同又無反對”的黑暗社會中，毅然決然地發出“救救孩子”的'呼喊，這是先驅者的崇高修養;毛澤東少小離家卻“心繫天下”，“埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”，何等氣度!只有這樣的人，才配高歌“俱往矣，數風流人物，還看今朝!”
可見，修養是一面鏡子，可映出人格的高下;修養是一柄雙刃劍，用以利眾則萬事可成，利己則譭譽終身。棄燕雀之小修養，揚鴻鵠之高翔，乃今天我們肩負之重任啊!
吾本庸人，世俗不堪?我們缺少的只是一顆有修養的心啊!讓修養作為我們人生航船的發動機，攜著我們向人生制高點全速進發!
第二篇：修養鑄人生
世界上最令人敬仰的，一是頭頂燦爛的星空，另一個則是我們內心的道德準則——早已隨歲月之流遠去而又永恆在歷史星空閃爍的前人康德如是說。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”江水奔流，帶走幾多冬夏春秋;大江東去，帶不去的是那些偉人，光照千秋。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的司馬遷忍受著“最下極矣”的腐刑，毅然、決然地選擇“苟生”。那時的他，需要何等的修養、怎樣的氣度，方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而，他的修養戰勝了嘲諷、鄙視，戰勝了他人亦超越了自己，“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的鉅著終於完成。因此，“忍耐”這樣一種修養便在後人心中多了幾分沉重。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”聽到此語，什麼人的心靈能不震撼，什麼樣的人士能不肅然起敬?幾經利誘、幾經威嚇幾經折磨，住進陰溼地牢的文天祥，在“忠”與“奸”的面前未曾有過絲毫的動搖，因此“忠誠”這樣一種簡單而又艱難的修養，在後人的心中多了幾分重量。
“忍耐”、“忠誠”、“堅強”而又“不屈”，只有高尚的人才擁有這樣的品質。誰又能說這些品質不是源於內心極高的修養?
“英雄，不是因為武力而稱雄的人，而是因為心靈而偉大的人。”羅曼·羅蘭的這個定義，我由衷地讚賞。
喜歡諸葛亮，不僅是因他的神機妙算，而且因“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”、“靜以修身，儉以養德”的品德修養。我想，他之所以會觀天象，會用風勢，會未出茅廬而知天下，多半是來自他極高的修養吧!
我們現在極倡素質教育，而社會上有些人缺乏的正是一種修養的基本素質。古之成大事者，無一不是德才兼備之人，而古往今來，誰又能以小肚雞腸、犯奸作亂之心去成就一番人人讚譽的事業呢?
你是否和我一樣，在為做一個真心英雄而奮鬥著，那麼讓我們一起去修身養性吧!
先有修養，後成大業，再做英雄!