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欣賞作文

有關欣賞作文彙編6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的欣賞作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞作文 篇1

  同學情

  愛是一個溫暖的字眼。我們周圍的每個角落都充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛??我就生活在一個充滿友愛的班級裡。

  “六一”兒童節的一大早,我穿上白色校服來到學校,一進教室,見同學們有的掛彩帶,有的排桌椅……忙的不亦樂乎,我也加入了他們的行列。誰知,我爬下桌子時不小心踩空了,我重重地摔在了地上。當我要站起來時,卻覺得腳脖子刺骨地疼,原來是腳扭傷了。就在這時,我的背後伸過來一雙溫暖、有力的手。我回頭一看,原來是我們班的王海濤。他親切地問道:“要不要緊啊?我來扶你!”他把我扶到了班主感的辦公室,直到媽媽把我接走了,他才離去。望著他那遠去的身影,我的心裡十分激動。

  第二天早晨,我的腳脖子腫得像麵包一樣圓,腿像注了鉛一樣,抬也抬不起來,只要腳剛一落地,就像紮了千萬根鋼針一樣,鑽心地疼。我坐在床邊擔憂起來:“這可怎麼辦呢?”媽媽建議我不去上學了,在家裡待著。可我堅決反對。

  媽媽把我送到了學校,很快,我的擔憂消失得無影無蹤。我們班的吳昊同學雖然有些胖,有時候路都走得不太穩,卻爭著要揹我;瘦瘦的王海濤也搶著扶我上樓。同學們都對我十分關心:有的幫我拿書包,有的幫我交作業,有的幫我拿水瓶,還有的替我打掃衛生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我,每天都有無數關心的眼睛望著我。我就像生活在同學們互幫互助和友愛的花園裡,心裡感到無比幸福。

  透過這件事,我感受到了集體的溫暖,同學之間的友愛是偉大的,正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此,我想對那些幫助過我的同學說一聲:“謝謝你們!”我也為自己能生活在五年級一班這個溫暖的大家庭裡感到驕傲!

欣賞作文 篇2

  月亮灑下皎潔的光芒照亮前行的路,星星在天上眨著眼睛給迷路的人們指路,路燈給晚歸的人們照明。每一樣事物都有其獨特的優點,我的同學也一樣。

  他叫劉興武,長著一個小平頭,水汪汪的大眼睛下有一個尖尖的小鼻子,還有一張櫻桃小嘴。他個子小小的,卻靈活得像一隻小猴子。他酷愛打籃球,他一打起籃球來神采飛揚,每次我們學校和別的學校打比賽的時候,老師都要叫他去,而且只要他一上場,我們學校就有八成的機率會贏。

  他真是一個籃球高手。

  他叫張雲山,長著一個圓圓的小腦袋,他比較矮小,但手卻很靈活,他很喜歡摺紙。他一折起紙來就能折出千奇百怪的小玩意兒,例如紙劍、紙盾、紙矛等等。

  他真是一個摺紙高手。

  他叫肖元傑,長著一張瓜子臉,小小的身體跑起來像一隻豹子。他很喜歡看書,看起書來特別認真,非常投入,只要翻開書頁就會陶醉在讀書的樂趣之中,沒人能把他喊醒。

  他真是一個愛讀書的小朋友。

  每個人都有自己的優點,學會發現別人的優點,也能幫助自己更好地成長!

欣賞作文 篇3

  慘淡夕陽,清風拂耳,做完了那個香草美人的夢,油畫般的色彩依舊。——題記

  漫步於林蔭小道,任憑清風吹打著臉頰。晚風回首,傾聽大自然的心跳。

  喜歡這份不加修飾的美,喜歡楓葉颯颯作響的聲音:似影、似幻,如珠落玉盤的琴瑟琵琶,若伯牙子期的高山流水。也唯有在這份恬雅之中,才可以聽見花開綻放的聲音,可以聽見陽光灑落的聲音,以及與美麗自然交談的聲音。

  哦!我美麗的自然。你說你不喜單調,於是就有了雜花生樹,群鶯亂飛的南方春色;你說你享受冬天,於是就有了千里冰封,萬里雪飄的北國寒冬;你說你不甘寂寞,於是就有了虎嘯深山,鷹擊長空;你說你不願狹隘,於是就有了海納百川的.胸懷以及壁立千仞的氣度……

  喜歡江南的豔陽,站在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色陶醉,坐在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答。哦!可愛的自然,因為你,我才可以小橋流水人家,才可以古道西風瘦馬;因為你,我可以手持長劍,獨立朔漠,感受“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯;也因為你,我可以手握畫筆船頭賞花寫韻,領略“斜風細雨不須歸”的閒適。正是因為你,我才可以感受桃花源的和平美好;也是因為你,我才可以看見岳陽樓的洶湧澎湃;還是因為你,我才可以體會醉翁亭“醉翁之意不在酒”的閒暇意致。

  喜歡北方的冰雪世界。只有在冬天的寂靜之中,才可拋開心中的憂慮,走進抒情詩的意境。在冬的白色世界裡,才可以感受到來自世界的柔性,重溫兒時快樂的夢。走在呼嘯的山風裡,才可以感受大自然的粗獷與曠達。塵埃落定,洗盡鉛華,每一場雪過後,都彷彿得到了身心的洗禮。

  哦!我迷人的自然,我怎能不喜歡你呢?儘管大山有坎坷,但我依舊喜歡你的巍峨;儘管大海有浪濤,但我依舊喜歡你的浩瀚;儘管大漠有風沙,但我依舊喜歡你的廣袤;儘管森林有猛獸,但我依舊喜歡你的神秘。因為有了你,世界上有了不絕的風景,人生有了另一種繽紛。

  哦!自然,我願用一生來傾聽你。

欣賞作文 篇4

  咦?最近奶奶也太神了,說什麼得什麼,我真懷疑奶奶得到了哪位仙人的真傳。

  神術一:猜心術

  神術等級:9.36

  (1)某年某月某日,老師分卷子了。“xx98.5,xx96,xx94,xx93……”咦?怎麼搞的唸了十多個了怎麼還沒念到我的呢(老師是按分數大小排列順序的)?終於,唸到我了:“林秋旺85分。”什麼!我竟然只考85分,回家怎麼跟爸爸媽媽說啊?我垂頭喪氣地走回家,一開門就見到了奶奶,奶奶見我這副模樣就說:“怎麼了,是不是又沒考好了?”神啊,奶奶怎麼知道我事,我只好預設的點點頭。“哦,那是不是考85分啊?”天哪,這也忒神了,我考了多少分都知道,我驚得目瞪口呆。

  (2)哦咯咯,我又得了一篇精華咯~!快去跟奶奶說。“奶奶,你知道我要跟你說什麼事嗎?”“我怎麼知道。”“唔,就猜一下嘛!”“是那個什麼創網上得精華了?”咳咳,奶奶怎麼知道,值得我高興的事有那麼多,而且第一次就猜出來了……

  神術二:先知術

  神術等級:9.7

  (1)某年某月某日,本人在創網上“即興創作”。過了1個鐘頭。“孫子,打了那麼久電腦了,快出來休息一會兒!”“知道知道,等一下啦!”又過了半個鐘頭。“孫子,怎麼還不出來呀?”“馬上馬上,這篇作文就剩最後一段了。”“你再不出來擔心電腦停電。”“切,怎麼可能!”就在即將按下“立即發表”這個鍵時,嚓——,電腦螢幕黑了。啊啊啊,我的作文!還好創網有自動儲存,不然就白費我的心血了。奶奶怎麼會知道停電,這也忒牛叉吧?

  (2)由於我的一篇作文得精華了,今天的心情格外高興。奶奶見我這麼高興就說:“喲,今天遇到什麼事這麼開心埃說不定待會兒會碰到好事呢!”“嗯嗯,但願吧。奶奶,我要出去玩了!”“哦,去吧,小心點。”我剛剛走下樓,鞋帶就掉了。我沒注意到鞋帶掉了,不小心踩到了鞋帶。撲通——,摔了個四腳朝天。唉呦,哪裡會碰到好事呀!可是正當我爬起來的時候發現腳底下有一個黃黃的東西,我撿起來一看,呀,是20元錢!看來奶奶說的一丁點也沒錯,太神了!

  神術三:勝利法

  神術等級:9.8

  (1)某年某月某日,我和奶奶在樓下打羽毛球(奶奶老骨頭可堅硬了,聽奶奶說她以前羽毛球打得挺好的)。我們玩50球的,看誰嬴。哼,我怎麼可能嬴不過奶奶呢?過了許久,我們現在的比分是40(我):48(奶奶)。哈哈,我贏定了!我一顆暴力扣殺,沒想到奶奶輕鬆地就打過來了……不一會兒,局面就扳回來了:49:49。奶奶一顆扣殺,我輸了。太牛了!

  (2)哈~,好無聊啊!對了,要不找奶奶下象棋,額,這個主意不錯!沒想到奶奶竟然答應了,要知道,奶奶的技術是很垃的。一開始我就旗開得勝,車馬炮都順利潛到對方的區域。啊哈,在幾步奶奶就得死棋了。我只顧自己的棋,沒察覺到奶奶的炮也跑到了我的地盤。輪到奶奶了,我只差一步就讓奶奶死棋了。“將軍,死棋!”奶奶說。什麼?我竟然輸給奶奶了?!

  嘿,這奶奶也忒神了吧!

欣賞作文 篇5

  冬天,鵝毛大雪在空中飄著,森林裡靜悄悄的,只聽見北風肆意淘氣的聲音。雪用白色的大衣遮蓋著枯草,霜把所有的樹枝塗成銀色。北風整天在森林裡四處吼叫,冰霜也來湊熱鬧,把房屋上的瓦片都弄壞了一大半,可是屋子裡卻是一幅暖洋洋的氣象。然而寒冷包圍了小豬羅羅又大又白的屋子。

  小豬羅羅的家中被翻得一片狼藉,黑暗的角落中,一個黑影在顫抖著,原來是小豬羅羅。他縮成一個球,抱著肚子,雙手時不時放進衣服裡暖和一下,臉色蒼白,蓋著一層薄薄的毯子,結結巴巴地說:“好……餓呀!”咦?去年,他冬天不是吃得圓溜溜的嗎?

  原來羅羅長大了,媽媽去了另一個世界,秋天同班約他去採集糧食,他卻以呼嚕聲來回答——不去,小夥伴沒辦法,只好自己去。

  正在小豬羅羅山窮水盡時,“叮叮叮……”門鈴響了,小豬羅羅邁著沉重的步子走到門前,往貓眼一看,只見一個毛茸茸的大腦袋,小豬羅羅帶著疑惑開了門。小熊毛毛站在他面前,羅羅急忙請他往屋裡坐,小熊頑皮地說:“秋天你不去採食現在餓了吧!”“嗯……”羅羅紅著臉,“我知道錯了,但是我沒有食物招待你,真不好意思。”小熊笑著說:“沒有關係。”說著像變魔術似的從背後拿出—罐蜂蜜,小豬羅羅驚叫:“這是給我的嗎?”“是!”“好,你等一下,我去燒一壺開水,喝蜂蜜茶。”“太好了!”小熊高興地說。

  茶不一會就衝好了,當他們剛舉起茶杯,“叮叮叮……”門鈴再一次響了。咦,是誰呢?小豬羅羅開了門,看見小鹿斑比拉著一輛小手推車,進了門,氣喘吁吁。車上有蔬菜、水果、餅乾和巧克力……羅羅興奮地說:“看我去廚房,一展廚藝,你們等著吃大餐吧!”羅羅的廚藝的確了得,一下子屋子裡就充滿了香味。

  他們正陶醉在其中時,“我來了!”大家定睛一看,原來是山羊頂著大雪來給羅羅送圍巾了,羅羅感激地說:“謝謝你們,我以後一定不再秋天不採集糧食,早做準備,做事想後果,經過大腦思考,三思而行

  寒冷的冬天,沒有結束,到處天寒地凍,但羅羅家卻飄散著溫暖、幸福的味道……

  點評:文章運用散文構篇的方法,設定三個情節,敘述了在小豬羅羅又冷又餓的時候好朋友分別給他送來過冬物品的事情。結構嚴謹,語言生動,情感真摯。尤其是結尾處給人意味深長的感受。

欣賞作文 篇6

  一萬年前的一個晌午,火辣辣的太陽照射著森林,許多老松樹流出了厚厚的松脂,空氣裡瀰漫著松脂的香味。

  一隻蜘蛛正吐絲準備織網,當它吐出第一根絲時,一隻飛倦了的小蒼蠅跌跌撞撞地飛了過來,不慎粘到了蜘蛛網上。它馬上就意識到了危險所在,便使出渾身的力氣,終於一撲稜扯斷了蛛絲,摔到了樹幹上。再說蜘蛛,它看到蒼蠅被粘住後心中大喜,現在蒼蠅摔了下來,它哪肯放棄,緊隨其後追了下來。正要撲上去的時候,可怕的事情發生了:一大滴黏稠的松脂滴了下來,把兩隻小蟲重重包裹在裡面……

  經過了幾萬年的漫長時光,包住了兩隻小蟲的松脂球變成了晶瑩剔透、價值連城的琥珀。