【精選】讀後感的作文彙總7篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的讀後感的作文7篇，希望對大家有所幫助。
讀後感的作文 篇1
有一段日子心情很浮躁，在朋友的推薦下我初讀《菜根譚》。看書名對它並沒有太多的好感，如何就用“菜根”為題呢？甚是不解。讀過才知道它的魅力，喜歡它工整的對仗，非詩非詞卻有著詩詞一樣的朗朗上口；喜歡它溫暖的語句，親切如長輩的諄諄教誨；喜歡它優美的意境，雲淡風輕清泉山上。
書中句句是經典，印象最深的便是“有木石心，具雲水趣”。我一直認為經典之所以是經典，在於它有生命力。它在不同的時代有著不同的意義，對不同的人有不一樣的啟迪。“有木石心，具雲水趣”，就像一股清泉，洗滌了心中的灰塵，讓我的世界瞬間變得清晰：一個做學問的人，應該有木石一樣的定力，任外界風吹雨打或是百般誘惑都不能妥協，守得住實驗室耐得住孤獨與寂寞才能在專業上有所突破；一個人還要有遊山玩水閒雲野鶴的閒情，在週末的時候不妨親近自然放鬆自己。總之，我們既應該有敬業的精神，也應該有高雅的興趣。另一句“拂心莫停手”，則像是對“有木石心”起到了很好的輔助作用，我憑自己僅有的古文知識理解為：在心煩意亂的時候也不要放棄。作為一個研究生，已經比不上本科時的輕鬆，無休止的試驗和龐大的資料，處理起來不免天昏地暗頭暈腦脹。雖然開學不足三個月，我已經領教了實驗的魔力。一次次的失敗確實很打擊人的積極性，無可奈何的時候總想找個地方大喊或者大哭一場。可是隨著年齡的增長我們不能只感嘆時光易逝，更重要的是要成熟。“拂心莫停手”，這句話春風化雨似的潛入我浮躁的心靈，一切塵埃落定，失敗了，給自己一個鼓勵的微笑，不就是從頭再來嗎？我可以，我可以平靜的認真的更加細緻地從頭再來。
“閒時吃緊，忙時悠閒”，就是對以上兩句的補充了。研究生的生活並不像本科時那樣規律，不僅僅需要上課還有很多的專案等著我們完成。這就造成了“時忙時緊”的假象。閒的時候沒有課也沒有專案，搖曳在美麗的校園彷彿過著度假般的生活。這句話警示我們，清閒的時候更要給自己補充理論知識。“書到用時方恨少”，何不閒時著手多讀書來減少這種沒必要的“恨”呢？而忙的時候，我們又往往通宵達旦廢寢忘食，努力學習是正確的，但在這樣的緊張時期也要學會放鬆自己，哪怕是一個深呼吸。在忙碌的學習工作中要始終給自己保留一個悠閒地空間，那是一個可以補充精力和能量的地方，是生命的加油站。
“木石”和“雲水”是一種學業和生活相容的生活態度，《菜根譚》告訴我們的不僅如此，更多的是人生哲理，比如一個人的修養。
“真味是淡，至人如常”，一切淡淡的就好，平凡中自有無窮韻味，看似尋常的生活往往蘊藏著不尋常的力量。真正的“至人”，其實並沒有我們想象的那樣神秘，也許他就是我們身邊的某一個。我們大可不必為自己的平凡而懊惱，優秀是一種習慣，來源於點滴的生活。來到地學院，我最敬重的一個人便是李院士。老人家已經八十歲，卻每天早早地來到實驗室，上樓下樓絲毫不見腳步蹣跚。讀到“至人如常”，我第一個便想到李院士，他是我崇拜而又敬重的學者。熟悉他的人都知道，在工作上（雖然已經沒有任何人給他指派工作），他執著敬業事必躬親；在生活中，他寧靜淡泊堅守本性。他有很多好的習慣，最大的一個便是好學，在他身上我真正看到了“活到老，學到老”；他堅持鍛鍊，上樓的速度讓我們這些年輕人都望塵莫及；他今日事今日畢，做事雷厲風行，絕不拖拖拉拉。所以，想要成為“至人”，從改變自己的習慣開始吧。
讀後感的作文 篇2
最近看了美國作家傑克·倫敦的中篇小說《野性的呼喚》,覺得這本小說確實挺好，裡面的句子挺耐人尋味的，像“未知的東西便是構成恐懼的主要因素”“事物和它們表面上的樣子並非總是一致的”“在荒野中生命以生命為生，有吃者也有被吃者，這個法則就是：吃或者被吃”“一個人如果自己說自己要完蛋，那他就算完蛋了一半了”。
荒野的法則：吃或者被吃。當看到這句的時候著實嚇我一跳，同時也讓我想到競爭日趨激烈的社會也有一條法則：打敗或者被打敗......
看完這本小說，我覺得環境的作用確實很大，巴克本是一位法官的一條溫順、高貴，並且自視頗高的狗，後來被盜賣到了蠻荒的北國拉雪橇，這使它經歷了很多，它從人類的棍棒下和其它拉橇狗的利齒下學會了一些生存法則，它學會了狡詐和忍耐。
在此期間它換過許多主人，而當它最牽掛，最留戀的，給它愛和仁慈的主人死去時，它最終成了比狼還強悍的領頭狼。早已死去的本能也復活了，長期馴化才產生的習性從它身上消失了，他回到了它的祖先們的舊式生活方式。
其中還有一條叫白牙的狼最終被馴化成了忠實的狗。它被人類收服後，它的性格沿著遺傳和環境選定的路線繼續發展。它的遺傳是一種活的東西，或許可以比作黏土，它具有許多可能性，能夠塑造成許多不同的形狀。環境起到了塑造粘土的作用，賦予它一個特定的形狀。因此白牙未曾來到人類的火堆旁，荒野就會把它塑造成一條真正的狼。但是白牙所敬畏的神靈即人類為它提供了一個不同的環境，於是它就被塑造成一條帶有不少狼性的狗。但塑造出來的是狗，而不是狼。但改變它的最重要的東西是它最後一位主人的愛和仁慈。在它第二個主人的棍棒、牢籠和訓練下，它成了一個不折不扣的鬥狼，是它最後一位主人的愛和仁慈感化了它，它成了一個不折不扣的忠實的狗。只要是為了它的主人，哪怕是違背它本能的事也願去做。最後在保護主人一家而和一名罪犯搏鬥時，它差點喪了命。
這本小說的情節描寫很細緻，故事蘊味很深也很感人的,是很 worth reading 的哦，有空就看看吧！
讀後感的作文 篇3
首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼?帶著這個思考,我與這個義大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案.
一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長.愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的`生活不能缺少它,其實他的意義已經融入生命.就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的.他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國義大利的深深的愛,對親友的真摯之情.這裡面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話.這一個個小故事,不僅使書中的人物受到薰陶。
同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼.而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎.夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育." 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來.於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久.這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛.讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求.
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,"愛是什麼"不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛有時會被"汙染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人.
讀後感的作文 篇4
今天我讀完了《鼴鼠的月亮河》這本書。語言簡單溫馨，毫無奢華，但卻給我留下了深刻的印象：“他們就這樣坐在河邊，腳垂在水裡，眼睛望著前方，他們心裡想的也許是一樣的，也許是不一樣的，但是，他們靠的很近。”。我喜歡這樣的散發著淡淡的溫情的文字。
小鼴鼠米加一出生就和大家不一樣，他“不光黑，而且不睡覺，不吃東西”，但是爸爸媽媽在最初小小的失望之後還是很快的接受了他的存在。儘管他沒有像爸爸所期望的那樣，像哥哥們一樣成為一個偉大的挖掘家，但是大家願意包容他，沒有因為他的與眾不同對他排斥。米加也因為自己的努力和自己的愛心讓大家為他自豪。
其實我們每個人都有自己的優點和缺點，我們不應該因為和別人不一樣就自暴自棄，也不應該因為別人的與眾不同而嘲笑排斥別人，我們要保持一顆善良的心，去幫助需要幫助的人，去包容需要包容的人。就連鐵嘴老鷹都能因為喜鵲媽媽的善良而願意永遠做一隻守護喜鵲的老鷹，還有什麼是我們做不到的呢？願大家都能保持一顆充滿愛的心，讓我們像月亮河的人們一樣生活在充滿愛的世界裡。
讀後感的作文 篇5
《造夢的雨果》曾獲得20xx提凱迪克金獎，20xx年美國鵝毛筆獎，20xx年美國國家圖書表少年文學獎提出名與20xx年美國最佳圖書獎，作品由喬治。梅里愛大師真實生平的故事而構成，書中也融合了電影與繪畫元素，因為利用了鉛筆畫，所以體現出了中世紀的電影效果，整本書像一部迷你的中世紀電影。《造夢的雨果》主要講了：一個曾經為在製表店中工作的爸爸為榮的男孩子，名叫雨果，因一次火災中失去了父親，當時他的父親正在修理機器人，這個機器人是爸爸在一次偶然中發現的。機器人做的太精緻了，它的正前方擺著一張桌子，桌子上有一張空白的紙。雨果很想知道它能寫出什麼來，父親為了滿足雨果的願望，沒日沒夜地修理。父親死後，雨果被伯伯領養了，伯伯教他偷東西，教他成為一個看鐘人，後來雨果在博物館廢墟里發現了那個機器人，為了修理機器人，他從老人的玩具店中偷了很多零件，有一次他被當場捉住，老人沒收了他的筆記本（上面是爸爸寫如何修理機器人的記錄），老人千方百計地阻止雨果修好機器人，但經過雨果堅持不懈的努力，最終修理好了。機器人並沒有像雨果想像的那樣寫任何東西來。但機器人去展示給雨果更為離奇和複雜的資訊，而由此引出更復雜、更驚人的秘密，讓雨果的命運也隨之發生了翻天覆地的變化……我非常敬佩書中主人公雨果那種不屈不撓的精神，他使我懂得了為實現理想就必須要堅持與永不放棄，這本奇特的書給我帶來了許多幻想，我相信它會一直印在我童稚的心中。名師點評：文章開頭寫得非常大氣，出手不凡，吸引讀者。小作者對於《造夢的雨果》的情節敘述得很詳細，但是如果把故事接著介紹下去就更好了！這部書對小作者產生了深刻的影響，“主人公雨果那種不屈不撓的精神”，使作者“懂得了為實現理想就必須要堅持與永不放棄”。希望你好好努力，實現自己的理想。勤奮比天才更重要！
讀後感的作文 篇6
終於讀完了《湯姆叔叔的小屋》，不知道應該怎樣來表達我此時此刻的心情，是沉重、是悲傷……心中像是有一片奔騰的大海，久久未能平靜。為什麼善良、好心的人們都落得如此下場？忠厚熱情的湯姆叔叔，單純可愛，猶如一個天使的伊娃，年輕英俊且總那麼善良的聖克萊爾先生，還有好心的謝爾比先生，為什麼都無法逃脫厄運的折磨？
整本書貫穿了湯姆叔叔的悲慘命運。最初肯塔基州的謝爾比先生是他的主人，後因欠債，不得不把他賣給脾氣暴躁的奴隸販子黑利。不過，這時出現了像金絲雀般的伊娃，在貨輪上命運安排他們相識併成為好朋友。純潔的伊娃便讓父親聖克萊爾先生買了他，理由新鮮而又天真：“我只是想讓他快活。”然而，不幸再次降臨到了好人的頭上，伊娃病死了，聖克萊爾先生也因勸兩個打架的人而被刺中了致命的一刀，前兩天，他還準備送湯姆叔叔回家呢，可一切竟發生得如此出人預料。一個新的壞主人出現了——雷格里。他不僅粗暴狠毒，而且憎恨善良，一個人到了這種地步，多麼可悲呀。對於忠實能幹的湯姆叔叔，他出於邪惡對善良的本能因而討厭他。後來湯姆叔叔由於為兩個逃跑的奴隸保守秘密而被打得奄奄一息！這個魔鬼對於湯姆叔叔的誠心勸導竟只有片刻的寧靜！當我讀到這段情節時，被深深地刺痛了，等到喬治（謝爾比先生的兒子）小主人趕到時，一切都太晚了。直到死，湯姆叔叔都那麼替人著想，他不僅沒責怪雷格里，反而把將要升入天堂當成一種幸福，可憐！我還記得艾莉莎揹著他的孩子拼命逃亡時，她的勇氣與膽魄多麼令人敬畏。她體內彷彿注入千百股力量，使她能鼓起勇氣跳到離河岸很遠的一塊浮冰上——那是鋌而走險的一跳，不是瘋狂或絕望到不顧性命的人是絕辦不到的。於是被對孩子無私的愛鼓舞，她又跳向下一塊浮冰。跌倒——跳躍——滑倒——再跳；那是多麼驚心動魄，彷彿在夢中一般。從中我看到了母親對孩子那執著的愛。母愛真的是最偉大的。
這是一個悲劇，它以好人的含恨而終和壞人的逍遙法外作為結果，然而整個故事深刻反映了當時的社會狀態，真實感人，深入讀者內心，給人無盡的感慨。而汙點是掩飾不了璀璨的，湯姆叔叔、伊娃、聖克萊爾先生、謝爾比夫婦、喬治等人就給我樹立了優秀的榜樣。使我豁然開朗，深刻明白了自己應該作個怎樣的學生，怎樣的人。
讀完這個故事，我對可憐的湯姆叔叔感到同情，同情他可憐的身份，同情他悲慘的命運；我又對殘忍的奴隸主和卑鄙的奴隸商人感到憎恨，憎恨他們的粗暴兇狠，憎恨他們的冷酷無情；我還對這種奴隸制度感到不平，不平的是制度的黑暗，不平的是制度的不平等！
我更對偉大的林肯總統感到佩服，佩服他廢除黑奴制度的決心，佩服他廢除黑奴制的真實行動。
讀後感的作文 篇7
“橙色的月亮上偶爾拂過絲絲雲縷，寧靜而端莊……”這是《藍鯨的眼睛》一文的開頭。故事就發生在這個美麗的夜晚……有一個女孩快要失明瞭，據說只要擁有藍鯨的眼睛，就能見到光明。一個年輕人也想得到神奇的藍鯨眼睛，於是他用鉤矛攻擊藍鯨，鉤出的眼睛漂到了海邊小女孩的面前。從此，女孩的眼睛亮了起來。憤怒的藍鯨尋找人類報復，把漁船拍碎了。女孩的爺爺把藍鯨的眼睛埋了，只有這樣藍鯨才會死去。但善良的女孩不忍心傷害藍鯨，她把眼睛還給了藍鯨。藍鯨被女孩感動了，最後把眼睛留給了她。
這個故事優美感人，把我深深地吸引住了。文中的那個女孩純潔、善良。她寧可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛還給藍鯨。讀完故事，我眼前彷彿浮現出那雙美麗的大眼睛——“大眼睛充滿了整個天空：純潔、善良、清澈、溫柔的大眼睛，那女孩的眼睛啊。”那女孩的心靈不也像這美麗的眼睛一樣清澈純潔嗎？
我不由想起了我們班的穆慧穎同學，她也是一位善良的小女孩。記得有一次體育課，楊瑞哲欺負她，把她的手臂抓得通紅髮青，可她並沒有斤斤計較，沒有記恨，當楊瑞哲有困難時，仍舊向他伸出了友誼之手，借給他文具用品。平時，她總是寧可自己吃苦受累，也要把包乾區打掃得乾乾淨淨。她也擁有一雙美麗的大眼睛，她那純潔善良的心靈、一心為他人著想的品質就像《藍鯨的眼睛》中的那個小姑娘一樣。
眼睛是心靈的視窗。只有擁有一顆純潔善良的心靈，我們的眼睛才會像藍鯨的眼睛那樣清澈、美麗。