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想象的童話作文

想象的童話作文彙總5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的想象的童話作文5篇,希望對大家有所幫助。

想象的童話作文 篇1

  大雁媽媽對小雁雁說:“孩子,秋天到了,你去果園裡看看蘋果有什麼變化?”

  小雁雁到了果園,發現蘋果變紅了,奇怪地問蘋果:“咦,蘋果姐姐,你為什麼變紅了呀?”蘋果笑盈盈地說:“秋天到了,我們成熟了,露出了紅彤彤的臉蛋,所以就變成了紅色。”

  小雁雁回到了家,對媽媽說:“媽媽,蘋果姐姐變紅了。”大雁媽媽又對小雁雁說:“你去花園裡看看菊花有什麼變化?”

  小雁雁又來到了花園,看見到處是色彩豔麗的菊花,驚訝地問菊花:“菊花妹妹,為什麼其它花兒都不見了,只有你變得如此絢麗呢?”菊花說:“秋天來了,其它花兒都凋謝了,是秋雨姐姐把我們染紅,秋風哥哥把我們吹黃。雁姐姐,你怎麼還沒去南方?”

  小雁雁飛快地回到了家,急切地對媽媽說:“媽媽,媽媽,菊花妹妹變得五彩繽紛了。她還叫我們趕快去南方。”大雁媽媽說:“秋天真是一副美麗的圖畫,可惜我們要趕到南方去過冬了。”

想象的童話作文 篇2

  一天早晨,五彩太陽昇起了,它是童話國的“五彩繽紛”。童話國是個神奇的國度,什麼事都有可能發生。看!機會來了。草莓姐姐大聲說:“香蕉車,快停下,我要去幻想廣場。”香蕉車立即停下。“上來吧。”草莓姐姐上了車,忽然,開車的香蕉弟弟按了一個五彩按鈕,香蕉車轉了10圈,不見了蹤影,其實,它們已經到了幻想廣場,怎麼樣?厲害吧!

  忽然間,彩色的噴泉從地底鑽了出來,不到2秒鐘,又停下了,可是,噴泉變成了一輛大型汽車,它上面那絢麗的顏色,真是太美了,它的車頂上飄揚著童話國的國旗,周圍是彩色的,中間有3顆愛心,是紅、紫、黃這3種顏色。車裡面就像雄偉的皇宮,什麼都有,但是,只有兩個房間,一個是駕駛室,一個是“皇宮”,大家發現了一個問題,它只要走過的地方,都有彩色的斑點,按紅、紫、黃的順序排列著。

  突然,它慢慢的被一縷五彩繽紛的.煙托起,直到它飄到了白雲上。從此,童話國再也沒有出現過這輛神奇的汽車,但地上的斑點卻沒有退去。

想象的童話作文 篇3

  在一個風和日麗的早晨,鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界,鴨寶寶們開心得不得了,非常敏捷地排好隊,跟著媽媽,它們一路上歡聲笑語,一路上跳著歡樂的踢踏舞,一邊整齊地喊著口令:“一二一!一二一!”

  當他們走到溫哥華街頭時,鴨寶寶們驚呆了:溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘,熱鬧非凡,許多車輛川流不息,響著汽笛聲。這時鴨寶寶們根本沒注意自己的旁邊有個下水道,只顧著欣賞旁邊的風景,突然鴨寶寶們一失足,就跌入了下水道,“撲通”一聲,鴨媽媽立即回過頭,咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道,望了望,一看原來是孩子們,此時,鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  危急時刻,鴨媽媽想到了樂於助人的巡警,鴨媽媽向四周望了望,不遠處有幾個巡警在討論公事,鴨媽媽飛快地跑向巡警,咬住其中一個巡警的褲角,幾個巡警詫異地望著鴨媽媽之後,那個巡警就把腳伸到了後面,不搭理它,還以為它是哪來的野鴨子,鴨媽媽為了自己的孩子,追著巡警,眼裡流露出乞求的光芒,巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思,鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著巡警趕到出事地點,巡警望著下水道里的小鴨,終於明白原來鴨媽媽是在呼救啊!在隊長的指揮下,巡警們立刻找來一根麻繩、一個籮筐,並把麻繩系在籮筐,然後把籮筐放進下水道,小鴨們飛快地游到筐裡,幾位巡警拉著麻繩,小心翼翼地拉上來,終於小鴨得救了,鴨媽媽看著自己的孩子平安無事,它也放下心來,隨後,它輕吻著巡警的褲角,感激地望了望他,過路人都停下腳步,望著這情景,鼓起掌來,連司機也如此。

  小鴨們和媽媽圍在了一起,之後,又上了路,汽車、過路人,巡警目送著這群憨態可掬的鴨子們,深深地感觸到:動物之間其實也有濃濃的真情,同時,也讓我們懂得:“人與動物和睦相處、互相幫助,是會創造出美好的境界。

  只要互相給予無限關愛,相信我們世界會變得更美好!

想象的童話作文 篇4

  你瞅瞅,你瞧瞧,那一個個笑得像方瓜(南瓜)一樣,發生什麼事了?

  “今天來講雙賓和複合賓的區別,咱們先來看看兩個例子:[CALL ME LILY]這是複合賓;[GIVE ME A BOOK]這是雙賓”那個“極不標準”老師又在那“津津有味”。可偏偏又有那麼一幫人笑得像癲子一樣東倒西歪。“那個誰啊?你丫還真能笑!餘斌,你起來!”“極不標準”老師又被氣得眼珠亂暴!“你說一下,什麼是雙賓,什麼是複合賓?”無語。“兩個賓語是什麼?”“雙賓”笑得喘不過氣來的餘斌同學稍微平靜了些。“那三個賓語還三賓哩!你瞧我這張嘴喲,哪是三賓啊?兩個賓語是雙賓,三個賓語留下一個所以是“餘斌”了,是不是?”那塊人笑得快撒手人寰了,與斌只好在那捂著那像猴子屁股一樣的臉,想笑又不敢笑。這個時候吳宜斌同學笑地倒在地上,老師的眼珠快暴出來了。“吳宜斌,你起來!”吳宜斌同學撫好那東倒西歪的眼鏡,拍拍屁股站了起來。“你兩丫還真配合啊!?剛走了餘斌,又來了個吳宜斌。”“老師,我知道!”沒等“極不標準”老師發問,吳宜斌同學就開始說了。“兩個賓語是雙賓,三個賓語是“餘斌”,一個賓語就是“吳宜斌”!”吳宜斌同學還忒標準地來了個敬禮:“報告完畢”!”這回,連“極不標準老師都笑的像癲子一樣,手腳亂顫。

  高二下學期,我們班來了個白白胖胖的小子。你別瞅他那副極其老實的樣就被他迷惑了,他可極不老實!先來介紹一下他和我們的地理位置。那小子坐在晶晶同學的前面的左邊的左邊的左邊的左邊的前面;在我前面的左邊的左邊的左邊的前面;坐在雅雅同學的前面的左邊的左邊的前面。(提示,智商低於250的請勿推算,以免推算完了患上老年痴呆,羊癲瘋,白癲瘋)那小子不知葫蘆裡賣的是什麼藥,不知疲倦的天天往我們三人這邊瞅。最高頻率是一節課45分鐘回頭15次。開始我們三人還沒察覺,後來老發現前面有個“冬瓜頭”轉來轉去。然後,那“冬瓜頭”一看我們,晶晶同學就罵一句“變態”!!那丫還沒察覺,還是不知疲倦地看看看,以至於晶晶同學的口水都叫幹了。這不,晶晶同學為了“讚揚”那“冬瓜頭”來了一首詩,還用RB風格給唱出來了: 怪男{本來想把大概內容寫出來給大家欣賞的,可晶晶同學說如果我寫出來就侵犯了他的版權所有.所以大家可以去晶晶同學的文章裡去看,勞煩勞煩!!}

想象的童話作文 篇5

  啊!一年一度的森林演唱會到來了,不論嗓音好的還是不好的小動物們,個個都爭先恐後踴躍前來報名。就連我這個新聞通訊員都快被它們給擠暈了,我的媽呀!

  “哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會現在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻歌一曲,黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍,請它為大家演唱一曲《森林交響曲》,大家掌聲歡迎。”伴隨著優美的樂曲,觀眾們也陶醉地跟著哼了起來,有的甚至還跳起了舞……“最後,我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪裡》”,“春天在哪裡呀,春天在…。卡卡…啊…”“呀,難聽死了,下去下去。”大家的起鬨聲,嘲笑聲一湧而來,百靈鳥委屈地哭著跑了下去。

  “怎麼了,好妹妹!你的嗓音平時不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關切地問道。“我的嗓子今天不知怎麼回事難受極了!”“那你早上做什麼了嗎?”“我渴了就在荷花湖裡喝了點水,回來就有些不舒服了。”於是,大家決定先去荷花湖找找原因。

  就這樣,他們一起來到了荷花湖的上游,一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩,還有一股刺鼻的味道,再一看,湖水四周到處都是垃圾,原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十,十傳百,方圓幾里的群眾都趕了過來,面對這樣的情況,它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停,有的也訴說著自己的病痛。漸漸地,人群開始沉默。不知過了多久,一隻猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾,那一聲聲石塊,泥土與鐵鏟摩擦發出的聲音,傾刻間敲醒了大家沉睡的心。於是,你一磚,我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊伍。

  就這樣,荷花湖又恢復了往日的平靜與清徹。因為,從那以後,森林夥伴們共同信守一個無聲的承諾:“愛護家園,等於愛護自己!”