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教室童話作文

【必備】教室童話作文三篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的教室童話作文3篇,歡迎大家分享。

教室童話作文 篇1

  現在的教室設計簡單,同學們坐在裡面學習感到枯燥無味,特別是夏天,老想睡覺。為了解除同學們的這種煩惱,現在我想為大家設計一種新奇的教室,讓大家在裡面快快樂樂的學習。

  我設計的教室很特別,它的牆壁上有兩個按紐,下課了就按第一個按紐,牆壁就會變得透明,可以讓同學們看到外面的美麗景色,牆壁還會播放音樂呢!這樣可以讓同學們邊看美麗的景色邊聽音樂放鬆自己。上課了,就按牆壁的第二個按紐,牆壁就變得不透明,音樂也會停止,這樣的牆還有隔音作用,外面的噪音不會傳進教室,這樣就不會影響同學們學習了,可以在裡面安安心心地學習。

  教室裡的黑板也很特別,老師用粉筆在黑板上寫字,粉筆灰不會掉到老師的衣服上,因為粉筆灰還沒掉下來之前已經被黑板吸住了,這種黑板還會把主要的內容自動儲存起來,按左角的紅色按紐它就會把儲存了的內容又顯示出來。按左邊的綠色的按紐它就會把不重要的內容一下子擦掉,這樣同學們就不用擦黑板了。

  最神奇的要數課桌了,課桌上有一個按紐和3個顏色不同的小燈泡,按一下那個按紐課桌上就會出現一臺電腦,可以讓同學們查資料,再按一下按紐電腦就會消失。那些燈泡有一個是紅色的,一個黃色的,還有一個綠色的。如果你上課做了小動作,就會亮紅燈;如果你上課吃東西,就會亮黃燈;如果你上課心不在焉,就會亮綠燈。老師看見你桌上所顯示的燈的顏色,就知道你在下面幹什麼了,隨時就會警告你。

  雖然這只是幻想,但是隻要我努力學習,這種神奇的教室一定會變成現實的。

教室童話作文 篇2

  放學鈴聲響了,同學們迅速整理完書包,爭先恐後地跑到教室門口的走廊裡集合,跟著老師走出校門,教室裡一下子變得靜悄悄。

  夜深了,教室裡傳來陣陣竊竊私語。課桌先生生氣地說:“這些馬虎的孩子,橡皮屑弄得桌上都是,看我滿臉髒兮兮的!”“對呀!對呀!”椅子小姐也跟著訴起苦來,“看看這些著急回家的'小孩,把我弄得東倒西歪,也不知道先把我塞進課桌後再離開。”窗戶姐姐也滿面愁容地說:“看著天氣,今天會下大雨,怎麼又沒關窗就走了呀!”地板爺爺搖了搖頭,嘆氣地說:“唉!看看他們把垃圾弄得滿地都是,這可是他們明天要繼續學習的地方呀!”

  大家說著說著都累了,一個個睡著了,他們做了一個夢,夢見第二天孩子們來的時候,熱火朝天地打掃著教室,並輕柔、愛惜地使用著它們,夢裡,她們甜甜地笑著……

教室童話作文 篇3

  今天,花精靈來到了我們的教室,它有一頭金黃色的長頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,長著一張櫻桃小嘴。身上穿著一條美麗的裙子,腳上是一雙花朵鞋子,它的背上還有兩片花瓣似的翅膀。

  它飛到我們面前,許多小朋友都想讓它變一些植物出來,花精靈爽快地答應了。只見它緩緩地舉起一根水晶魔棒,小聲念道:“枝條枝條根根長,花兒花兒朵朵開。”它一邊念,一邊轉起了圈,從窗臺轉到講臺,轉到圖書角,再到教室的每一個角落,立刻教室裡溢滿了芳香。同學們有的張大了嘴巴,有的大叫起來,還有的甚至想去摸它。忽然,花精靈又揮了揮魔棒,把地板變成了一片碧綠的草地,草地上長滿了小花,又把天花板變成了蔚藍的天空,天空中漂浮著片片雲朵。最後,它又把課桌變成了一簇簇的花叢,我們彷彿是一隻只小蝴蝶在教室裡飛來飛去。

  終於到了該跟花精靈說再見的時候了,我們異口同聲地說道:“花精靈,謝謝你把我們的教室變的如些美麗,再見再見!”花精靈帶著微笑飛出了教室。