精選小學童話作文400字合集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學童話作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學童話作文400字 篇1
我的童年並不像季羨林先生的童年那樣，一片灰黃，而是紅黃藍綠，五光十色。
在我小時候，我家住在山東。冬天來了，山東一下雪，我就會拉著鄰居家的小孩吵著要去樓下堆雪人。當時看的動畫片有一集就是講父子倆去堆雪人，我也和小夥伴一起堆。用帶著手套的手把雪攏起來，這拍拍那打打，最後還插上兩個釦子，插個胡蘿蔔就完了。就算帶著厚厚的手套，但手還是凍得直哆嗦。雪人雖是堆好了，但兩個三歲的小孩兒能堆成什麼樣？那時覺得特有成就感還叫媽媽給拍了照片，前幾天翻出來看看，醜得認不出來這是雪人，就是一坨雪上插了根胡蘿蔔，摁上了兩個釦子。
小時候過年去親戚家，親戚家有一個很大的院子，一下雪地上就會堆起一層積雪。雪停了，我就和表哥表姐們玩打雪仗。當時年少不懂事，搓了雪球就亂扔，一個人都沒砸到。最後還是表姐看不過去了，叫來表哥們讓我挨個砸。砸完了，我和表姐就遭殃了，被幾個表哥追著打，最後還是躲到屋子裡才躲過一劫。
夏天我就去姥姥家，姥姥家有個不大的院子，姥爺喜歡在院子裡種些花花草草，還養了上幾條魚。對我而言，關上門這院子就是另一個世界。我小時候就挺懂得享受的，夏天熱得慌，我就坐在冬瓜藤下的搖椅上，扇著蒲扇，閉著眼睛，嗅著花香，昏昏沉沉地就睡著了。但總是會被姥姥叫醒，不情願地醒來，就有一杯溫溫的竹葉茶遞過來。姥姥家還種了十幾棵竹子，我很喜歡喝竹葉泡的茶，有種淡淡的竹香。
雖然現在已經是初二了，但這些童年美好的回憶卻讓我記憶猶新。
小學童話作文400字 篇2
很久很久以前，在一個美妙的收稻的季節裡，一位老奶奶又一次的懷著高心和盼望的心情來到了屬於她的那塊稻田裡。
可是，眼前的景象讓她驚呆了，稻子都被小蛾吃光了，主人再一次的哭了，她又想起了已經過世的丈夫和兒子，傷心地說：“要是丈夫在的話他一定會把稻田管好的，一定不會讓小蛾吃光的。兒子也一定會好好孝順我，照顧我的，唉，可惜”。田裡的稻草人聽到了主人的哀愁也悲傷地說：“應該都怪我，是我沒有好好的竟責，沒有把小蛾趕走，不然今年就會有好豐收了，主人也不會那麼傷心了，都怪我。”他們都幻想著，直到黃昏，主人才回過神來回去了。
但，自從那以後，主人天天都是不吃不喝的，本來瘦弱的身子變得更加的憔悴了，稻草人也整天都是無精無彩的。直到有一天晚上，主人和稻草人同時做了一個沒夢，夢到了主人的丈夫和他的兒子，丈夫和兒子說：“不要傷心，不要煩惱，更不要怪自己，我們都沒有怪你們，不是你們的錯，你們已經做得很好了，這不過只是一時的粗心而已，沒關係的，還有明年啊，明年再好好看管，別再小蛾吃光不就行了。你們好好想想，如果連你們那一點的希望也放棄了，那還有誰幫我們完成我們的夢想呢？好好活下去，帶著我們的夢想好好活下去吧，加油，我們永遠都在你們的身邊，從沒離去過。”
他們聽了這些話，終於明白了，懂了。主人開始吃喝了，稻草人也從新打起了精神，繼續認真的工作了。
直到第二年又收豐的季節，主人再一次搓好了草繩，帶著緊張的心情來到了稻田裡，主人走上前開心的說道：“你們放心吧，我們把你們的願望完成了，主人和稻草人終於露出了很久都沒有露出的笑容。
小學童話作文400字 篇3
夜深人靜了，所有的人都進入了夢鄉，但玩具箱裡卻熱鬧起來了。原來，這裡的玩具在進行一個辯論會：誰是最厲害的？
大會一開始，一個玩具變形金剛就說：“我當然是最厲害的。瞧！我會變形！”說完，這個叫擎天柱的變形金剛搖身一變，變成了一部大型拖車，然後再變形成機器人對大家說：“各位玩具朋友們，看見了吧，我——擎天柱——才是最強的！”這時，他的支援票有100票了。“太好了！”他吼著說。
這時，一個高大的機械樂高怪獸爬出來抗議道：“不對不對！我才是最厲害的！看！我會拆分重組！”說完，地上就只有樂高小零件了。觀眾正在著急時，樂高零件似乎被什麼一吸，零件立即開始組裝，高大威武的.機械怪獸就在5秒內出現在觀眾們的眼前。他說：“朋友們，我——才是最牛最厲害的！”他自然也獲得了和擎天柱一樣的100票滿票。
最激動人心的時刻到了——對打！只見他們倆一起走上擂臺，簽下了“生死狀”。開打了。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀，對著機械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃。“噠吧！”機械獸的手掉了下來，可手又被一吸，“喀”的一聲固定在了身體上。機械獸抓住機會，對著擎天柱的頭部用力一踢，“鐺啷！”擎天柱的頭掉了下來，但他沒死，卻拿起腦袋往身上一裝，哎？行了！就這樣，他們一直打了幾個小時，打成了平手。機械獸懊惱地說“唉！打成平手了！”這時，擎天柱走過來對他說：“勝負並不重要，但友誼很重要！”說完，他拉起機械獸，回玩具箱裡去了。
大會的規定沒錯，勝負雖然重要，但如果只想勝負，就太沒意思了。
小學童話作文400字 篇4
有一天，鋼筆爺爺幹完了活便躺在鉛筆盒裡休息，一會就進入了夢鄉。忽然他被一陣乒乓的打鬥聲和激烈的爭吵聲驚醒，原來，鉛筆、橡皮、轉筆刀扭打成一團，鋼筆爺爺急忙把他們分開，問到：“你們為什麼打呀？”鉛筆、橡皮、轉筆刀異口同聲地說：“我們在比誰的本領大。”鉛筆說：“所有的文字都是我寫出來的，要論本領大應該屬我。”橡皮不服氣地說：“要不是我及時地給你修改錯誤，你能寫那麼好的字嗎？”轉筆刀急了：“鉛筆斷了的時候，不是我用牙一點點地咬出來的嗎？我為了讓你能寫字，把我的牙咬得好疼啊。”三個人你一言我一句的又爭起來。這時，鋼筆爺爺說：“那我給你們想個法子以辨輸贏吧！”只見他一拍腦門，眼珠一轉，便想出一個既巧妙又公正的法子來，便興奮地說：“你們每人寫一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時5分鐘。預備——開始！”鋼筆爺爺一聲令下，他們便開始“執筆寫書”了。
鉛筆想：這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由於興奮，第二個字就寫錯了，急得他直在原地打轉轉；橡皮只能擦不能寫，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個又一個的洞；轉筆刀嘛，他只能用鉛鉛筆末撒字，不一會，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪。
三個人看著自已的“傑作”，傻了。這時，鋼筆爺爺又說：“現在你們一起合作寫一篇，試一試。”鉛筆開始寫起來；寫錯了，橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了，轉筆刀趕快來削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整潔的作文來。鋼筆爺爺笑了，語重心長地對他們說：“團結就是力量啊。”他們三個意識到了自已的錯誤，羞愧地低下了頭。
小學童話作文400字 篇5
一場大雨過後，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己，七色的彩裙多麼迷人！ 彩虹有意要顯露自己的美麗，於是，它來到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說：“醜小草，咱們比比看誰美。”
小草擺動著它那柔軟的、綠色的身軀，謙虛地說：“我怎麼比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳。哎，對了，前面一棵大榕樹，據說，已有上百年的歷史了，為人們作出了很大的貢獻。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，說：“著實配不上和我比美，就跟它比去吧！”
彩虹得意地來到大榕樹旁。一看，原來是個老頭子呀，它便陰陽怪氣地說：“老頭子，咱們比比看誰美，好不好？”
“唉，原來是彩虹姑娘啊！”老榕樹很有禮貌地說，“我怎麼能跟你比美呀！你看，我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯，它每年都向人們貢獻許多果實，你還是跟它比美吧！”於是，彩虹更得意地來到了向日葵身旁，高傲地說：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰美？”向日葵滿臉堆笑地說：“我一點也比不上美，的功勞也有太陽公公的一份，它的本領最大，還是跟它比美吧。”
聽了向日葵的話，彩虹得意得不得了，趾高氣揚地來到了太陽身邊，衝著太陽說：“喂，大火球，咱們來比比看誰美，如何？”
太陽公公笑了笑說：“我不想跟比美。不過，也不得不告訴：美是存在心靈深處和行動中的，並不在於外表，只有像小草、大榕樹、向日葵那樣，默默地為人類作出貢獻，才是真正的美呀！”
彩虹聽後，臉刷地紅了，羞愧得無地自容，悄悄地躲進了雲縫裡，消失了......
小學童話作文400字 篇6
唐僧、沙僧、豬八戒和孫悟空四人從西天取經回來了，在長安京城引起了巨大的轟動，人們提議讓他們辦一所取經學校。由於唐僧、沙僧和孫悟空有另外事要辦，所以請出了最家人選——豬八戒當校長！
開學第一天，豬校長得意洋洋地走上演講臺，開始演講起來，說：“保護師父可都是我一人的事兒，他們幾個只不過是喂喂白龍馬而已嘛……”豬校長不停地在吹牛，弟子們卻聽得津津有味。演講完畢，第一節課就是魔術課，豬校長說：“別看那孫猴子的72變，我老豬可厲害了，我還會108變呢！”豬弟子們高興地喊道：“變一個嘛！變一個嘛！”“好好好！”豬校長說道。他一變，變了一塊石頭。“哈哈！哈哈！”豬弟子們說，“瞧您，變一塊石頭居然還有一對豬耳朵。”豬校長說：“那我再變一變。”但他不管怎麼變，都會多出一些東西來，變一個樹樁，會凸出一個大肚子；變一根柱子，卻會露出一條尾巴；變一張大床，會露出一隻豬鼻子……一句話，不管豬校長再怎麼變都是不能和原來的東西一模一樣。只有豬無能在一旁說：“我們的老師真厲害，而我卻什麼也不會。”豬弟子們都跟著老師學，也都是一樣，不管變什麼東西，都會比原來多出一些東西。
豬校長還教弟子怎麼睡覺，他說：“我們豬的打呼嚕聲必須練到驚天動地。”於是豬有才和豬超牛就練起了驚天動地的打呼嚕，旁邊的貓學校裡傳出了喵喵的叫聲，狗學校裡傳出了汪汪的叫聲。唯獨豬學校裡傳出了巨大的呼嚕嚕呼嚕嚕聲，真是恐怖啊！
這所學校的厲害就厲害在打呼嚕聲和不管怎麼變都會露餡！
小學童話作文400字 篇7
傍晚時分，果園裡靜悄悄的。連蛐蛐都閉上了嘴。一隻大鴉鵲悄悄地落在蘋果樹上，它的尾巴一翹一翹，像小孩子手中玩的燒火棍。喀嚓，眨眼間，一個最大最紅的蘋果被毀了容，好深的傷口！蘋果樹爺爺顫抖著，對鴉鵲說：你應該只捉蟲子吃！鴉鵲一聽，哇哇地叫：您老糊塗啦！我是誰？我是鳥界的精英，怎麼能去捉蟲子吃呢？它的嘴象一個瘋狂的挖掘機，挖啊挖啊，挖這個蘋果的眼睛，挖那個蘋果的鼻子
第二天，果園裡多了四個稻草人。鴉鵲來了。尾巴在樹上得意地一翹一翹，像喝了黑油的船槳。還故意在稻草人頭上流下長長的口水。
第三天，果園裡又多了幾張光碟，掛在高處。鴉鵲唱著：風雨中，這點光算什麼，大鴉鵲，不要怕它把光碟當成鏡子，它說：我吃最大最紅的蘋果，這樣才能合乎我高貴的身份。它翹起的尾巴，可以申請威尼斯了。
第四天，果園裡，通通，幾聲鞭炮響，它可不害怕。照來不誤。它說：我吃最大最紅的蘋果，才能永葆青春。它的翅膀翹的那個高喲，讓人懷疑天空中的烏雲都是它給染成了黑的。
第五天，它剛要去執行任務，忽然，翅膀卻像被什麼捆住了，，脖子也被卡住了，它的眼睛睜得大大的——面前一張白色的巨大網，緊緊地它罩住了。網下面，是一筐被它咬殘的蘋果。它努力著，想翹尾巴，抖了一抖，不動了。
鵲鴉死了。被釘在網上，風一來，雨一淋，日頭再一曬，它的尾巴上的毛四處亂飛。路過的人們笑著說，鴉鵲的尾巴——愛翹
小學童話作文400字 篇8
《安徒生童話》它立足於現實生活，充滿對人類美好的願望，這些作品的藝術魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學史上童話創作的新篇章。
在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象徵。但它既不代表丹麥的開國元勳，也不代表丹麥某一個王朝的傑出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什麼呢？誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
《醜小鴨》它一生下來，因為生得很醜，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林裡受盡了折磨。後來它靠自己的努力，終於飛起來。它成了一隻美麗的天鵝。醜小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚裡，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個牆角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最後她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最後卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現出一種天真與樸素的特有氣質。像許多古今中外優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那麼“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心裡。
小學童話作文400字 篇9
公雞早上打鳴，小貓晚上捉老鼠，這可是眾所周知的事。可在白痴村發生了一件非常有趣的事情。
一天，小貓剛入睡，就聽到公雞在叫，它左翻翻，右翻翻，終於，它堅持不住了，便朝公雞家走去。到了公雞家門口，小貓按了一下門鈴，屋裡傳來了公雞的聲音：“誰呀？”公雞開啟門，小貓大步地走了進來，說：“你天天早上叫，害得我睡不著覺！”公雞傲慢地瞟了小貓一眼，說：“我每天的職責就是叫大家起床。你要是怕吵，你來替我做？”“我替你做，你幹什麼？”小貓驚訝地問。“我來抓老鼠，我心甘情願被你吵，怎麼樣？”“好！就這麼辦！”他們在合同上按上了自己的指印。
第二天，小貓很早就起來“打鳴”了，因為聲音太小太細，能聽見叫聲的只有很近的幾戶人家，稍遠些就聽不到了。小貓只好挨家挨戶去叫，它使出了全身力氣，可還沒叫醒十戶人家，它的嗓子就破了，幸虧小猴小姐聽到叫聲趕來看，發現小貓的嗓子破了，立刻帶它到醫院買潤喉片。
當天傍晚，公雞開始捉老鼠，它看到一些老鼠在偷食，便撲過去左啄啄右啄啄。老鼠啄沒啄到，反而把自己家裡啄得到處都是洞。老鼠一看到這情景，不約而同地說：“笨公雞，笨公雞，只會啄的笨公雞！”這可把公雞氣壞了，撲上去一通亂啄。不知哪隻機靈的老鼠瞅準時機把公雞的雞冠一咬，疼得公雞咯咯直叫。這一叫，把鄰居們都嚇著了，鴨先生趕快送公雞去醫院包紮雞冠。
公雞和小貓在醫院相遇了，它們都說：“把合同燒了吧，我們還是回到自己的工作崗位上去！”
小學童話作文400字 篇10
俗話說“書籍是人類知識的源泉”。在這個暑假，爸爸又給我買了許多新書，現在就由我來介紹這批新書中的《歪歪兔獨立成長童話》吧！
這套書共有十冊，我最喜歡第五冊了，他講的是拖拖拉拉國的故事，故事的主人公是蘇小懶，像她的名字一樣，他非常懶。因此，媽媽把她趕到了拖拖拉拉國，在那裡，蘇小懶交到了一個名叫豆豆的小男生，豆豆告訴她，他們那裡的人做事磨磨蹭蹭。比方說：快遞要一個月甚至更長的時間才能收到；剃平頭的小男生都可以扎辮子了！如果拔牙的話，甚至要等到老掉牙了。。。。。。
透過讀這本書，讓我知道了以下一些道理：
一．做事不能拖拉。一旦拖拉，什麼事情都不能按時完成。拖拉是很不好的習慣，就像書中說的快遞要一個月才能收到。在生活中，你拖拖拉拉地不按時完成作業，既要被老師批評，又要被同學嘲笑，這又何必呢！
二．要學會勤快，只有勤快，才能在短時間內高質量地完成任務。只有這樣，才能讓我學到更多知識，更多本領。
三．遵守時間，遵守承諾。這樣你才能有責任心，讓別人更加信任你，你便會成為人家忠實的朋友。
透過這本書的學習，她讓我更加聰明、智慧、有信心。