【熱門】同桌的作文彙總9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的同桌的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
要說起我的新同桌啊，真是無敵+百變啊！我才剛剛跟他坐了一週的同桌，就發現他是多麼地百變。
版本一：歌喉百變。要說起他老人家的歌喉，真是多變啊！在一節科任課上，他突發奇想地把他裡面有螞蟻標本的鏈子纏繞在右耳上。被人看見後還自稱是耳環，我忍受不住了，便強壓著火對他說：“不許講話，再講話就要被扣分了！”他沒有直接回答我，而開始了他的演唱。他裝成比楊坤沙啞百倍的聲音，揪心般唱著《無所謂》。彷彿在回答我：“減分又怎樣，我不在乎。我無所謂，嗯哼。”一邊唱一邊裝作含情脈脈地看著四周。雙手時而握緊成拳頭狀，好像是為歌唱使一些力氣。雙手時而張開，裝作明星的樣子。我氣極了，可管他他也不聽，愁啊！緊接著又唱起《三天三夜》。那歡快的樣子與之前判若兩人。肩膀與上半身都在抖動著，雙手一直比劃著，像他這麼迅速與形象的轉變和模仿讓我的周圍增添幾聲笑聲。
版本二：笑聲百變。他的笑聲真是與地球人不一樣啊!一會是嘴巴越大，笑的聲音也隨著增大，肆無忌憚。一會是一陣大笑後，還要長“呃——”一聲。每次他一笑，大家就無緣無敵笑了起來。
還好老師大人聖明，讓我不再與他同桌，把他也換到了別的小組。我終於脫離苦海嘍！
同桌的作文 篇2
開學第一天，老師給我們換了新同桌。
排隊的時候，我還在想：“這次到底會跟誰做呢？”劉老師把我排到第二排，而我旁邊是胡斌茹。排好之後，我們坐在了位置上。老師巡視了一下我們，說：“大家都坐直，我看看還有哪些位置要變動的。”我輕輕地說了一句：“哇，坐在第二排看的好清楚呀！”我們坐直了以後，我發現旁邊的胡斌茹坐直後比我高了許多，老師叫邱崇晟與胡斌茹換了位置。用被換走了一個同桌，這次來了一個男生，不過，我們關係都挺好的，都是互相“路見不平拔刀相助。”呵呵。
我的新同桌成績好，我要向他學習，請教不懂的問題。
同桌的作文 篇3
我是一名河南省濮陽市油田一小的學生。我叫宋詞，是一名陽光活潑的女孩，平時我非常喜歡讀書，喜歡寫作。我不僅愛好廣泛而且口才也不錯，並且還會唱歌，會彈琴……
我們濮陽市被稱為“龍鄉”，還評上了“國家園林城市”、“國家衛生城市”、“國家旅遊城市”、“最佳人居城市”等。雖然濮陽並不是什麼大城市，可是我們學校卻頗有名氣，在前一陣，參加河南省“漢字聽寫大賽”我校還奪得了桂冠呢!我們學校座落在馬頰河畔，那裡綠樹成蔭，景色十分美麗。每逢週末，我們還可以去戚城公園、濮上園、綠色莊園去玩耍、嬉戲。
親愛的朋友，圖書收到了嗎?我送給你的《國學經典》好看嗎?我非常喜歡那本書，經常看的廢寢忘食，如痴如醉。透過這本書，我瞭解了中國古代的許多歷史，瞭解了更多的古代經典故事，使我受益匪淺，所以現在我把它送給您，希望您也能仔細地閱，慢慢地讀。
“六一”兒童節馬上要到了，五年級的哥哥姐姐也會把圖書漂流到我們的手裡，收下那本書，守住那顆心，我們之間就架起了友誼的橋樑，不管走到哪裡，我們的心總會被緊緊地貼在一起。
同桌的作文 篇4
一放學，大家都爭著和組長套近乎、找理由，都想幹最輕鬆的活，沒有一個人想去打掃包乾區。
“怎麼少了X同學？”組長猛然發現少了一人。
“不知道！”大家異口同聲地說。
組長說：“XXX，你去掃包乾區，X同學不管他了，等下告訴老師去！”被點到名字的同學嘟噥了幾句，極不情願地拖著掃把往外走。
沒想到那位同學剛出去，又像一陣風似地跑進了教室。“外面很乾淨，已經打掃乾淨了！”“怎麼回事？”大家都跑出去看。這時，遠處走來一個瘦瘦的身影。“X！”組長氣不打一處來，剛想訓他，可看到他手中的掃把時，組長把想說的話嚥了下去。
當我們在為搶最輕鬆的活面紅耳赤的時候，我的同桌X卻在默默地掃起了包乾區。
同桌的作文 篇5
我的`同桌名字叫鄭執，他正如他的名字一樣是個非常正直的人，他也非常勇敢。下面就由我來介紹一下他的故事吧!
記得有一次，我去他家裡找他出來玩，結果被他的媽媽給截住了。他媽媽用那兇惡的眼光看著我倆，我被看得渾身直哆嗦。他勇敢的站了出來，讓我先走。記得當時我用一個非常感謝的目光看了他一眼，就匆匆離開了。過了一會，他就找到了我，我倆一直玩了兩個鐘頭才離開。第二天，我本不想去找他了，結果他卻找到了我：“走咱倆又去玩一會。”“我可不像你，不怕打的小強!”我故意諷刺了他一下。“我是經過了大風大浪的人，練就了一身同強鐵骨!不向你一樣，整天就只知道害怕。”聽了這句話，我徹底無語了。我認為這就是他勇敢的地方所在。
他的正直體現在他沒有事情是說出而沒做的，他承諾了的事情，除了特殊的原因，他絕對會給你完成。所以他也從不輕易答應別人事情。
這就是我的同桌，你也來介紹一下吧。
同桌的作文 篇6
只要是學生，無論誰都曾經有過同桌的，那就聽聽我的同桌到底是什麼樣的。
我的同桌今年比我大半歲，十一歲，他是個活潑，又可愛的小男孩兒。
這就是我的新同桌，上課遵守紀律，老師提出了問題都不會放過的。他上課認真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做，而我自己呢？每次上課都死呆呆的坐在那裡，也不發言，之所以我沒發言，是因為我沒那個膽量。我的新同桌上課真專心。
他還熱愛勞動，只要座位底下有紙，他就撿起來扔到垃圾堆裡，我每次都看見只有他的座位底下乾乾淨淨、毫無一絲紙片。有時不該他掃地，他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來，幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
他不僅是一個熱愛勞動的好學生，還是一個愛學習的好學生。每次寫課堂作業時他都一絲不苟，安安靜靜的認真寫作業。你儘管找他說話可他不知道是故意的，還是寫作業太認真了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他連理也不理，因為他太認真學習了。晚上七點鐘，別人都回家了，只有他還在教室裡看書，到了離校鐘響了的時候他才回家。我的新同桌他是多麼熱愛學習呀！
他還是一個關心班集體的好學生。
每次我們班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。
有一次輪到我們班的學生值日，忽然下起了大雨，學校的國旗沒人降下來，他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長，這件事引起了全校師生的注意，在週一升旗時還表揚了他。我又想了想自己遇到這種事就不會這麼做，自己覺得非常的慚愧，怎麼自己就不會這麼做呢？
我一定要向他學習，學習他這種熱愛學習，關心集體的精神。
同桌的作文 篇7
我的同桌叫劉xx，他長著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻樑上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。
他有一個特點，就是很喜歡看書，經常會默默地在位子上一本正經的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去，悄悄的說：“劉世元，快去寫作業吧，我早就寫完了。”他沒有回答，我又大聲的說了他一遍，他才生氣的說：“我再看一會兒書，一會兒再寫。”我沒有話說了，只好去忙我的事去了。過了一會兒，老師來了，看到劉世元在看書，和藹可親地對劉世元說：“劉世元，你的作業寫完了嗎？劉世元吞吞吐吐地說：“沒……有寫完。”這時我也氣憤的想：這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了，不聽，活該。他聽了老師的批評後，只好埋著頭寫作業了。
看書是一件好事，可以增長知識。可是，也要在寫完作業後再看書呀？我們以後要向劉世元學習，愛看書，多看書，這樣，可以從書中學到更多的知識。
同桌的作文 篇8
我有一個可愛的同桌，他叫嶽澤輝，是我們班來的新生，我很榮幸和新生坐同桌，佔佔新福氣，哈哈！
他胖胖的，小臉嘟嘟的，很可愛！他的臉稍微白一點，透著粉紅色，眼睛小小的，他有一個奇怪之處：我們的大門牙都是平的，而他的門牙是翹起來的，我有點不解我決定探究一下，我問他： “你的門牙怎麼是翹起來的呢？”他告訴我：“我也不知道啊，我也很迷惑？”
我的同桌奇怪嗎？這就是我的同桌！一個可愛的同桌！
同桌的作文 篇9
我的同桌是朱子航，他的眼睛大大的，鼻子小小的，讓人見了就討人喜愛，俗話說，人見人愛，花見花開，怪獸見了就悲哀呀！他不僅活潑開朗還是樂於助人的小天使。
我們平時都是互相幫助，現在他把我帶的也像一個快樂的小天使，所以如果讓我評選的話，我肯定聘他為快樂小天使。
這周我忘記帶2b鉛筆了，但是老師硬要我們用2b鉛筆填寫，這時我正鬱悶。哎，我到底怎麼辦呢？如果我沒有2b鉛筆，那我的考試就要零分處理了。這時朱子航來了，說：“我可以借你一支2b鉛筆，因為我買了2支，而且我那一支沒用。我借給你，正好你也沒有，為了不讓老師罰，作為你的同桌，我也應該幫助你一下。”我高興得不知道怎麼形容，剛要準備給對他說一聲謝謝時，老師開始發試卷了，我們只好坐好。試卷拿到手，第一題要用2b鉛筆填寫，我拿出朱子航借給我的2b鉛筆按了按、搖一搖，穩穩當當的在紙上塗了一下，哇塞！這和老師要求一模一樣，塗上去一筆就會變成黑黑的，而且都不會斷，這支筆太好用了！最終我得了一個很好的成績。下課了，我跑到朱子航的面前說“謝謝你。”朱子航說：“不客氣，因為我們是個好同桌嘛，以後多互相幫助吧！”
這就是我的同桌，一個不僅各方面優秀而且還樂於助人的人。