【推薦】誇誇我的同桌作文五篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的誇誇我的同桌作文5篇，希望對大家有所幫助。
誇誇我的同桌作文 篇1
我的同桌有一張可愛的小臉蛋，大大的眼睛。她就是郭佳文。她是一個非常愛讀書、愛學英語的學生有一次，她正在讀書。我有一道題不會，想問問她，可無論我怎麼說，怎麼推她，她也不吭我，原來她看書入了迷。這一次，我又喊了一下我的同桌，這次她給我說了一下這道題是怎樣做的。她真是一個愛讀書的同學。
還有一次，正在上英語課。我有個單詞不會讀，還是她給我說。最後老師讓我站起來，說這個單詞怎麼讀，我一下子讀出來了，老師給我發了兩張貼畫，我在心裡感謝她。
同桌，謝謝你對我的幫助。以後有什麼困難我一定幫助你。
這就是我的同桌。我非常喜歡她，你喜歡嗎？
誇誇我的同桌作文 篇2
我的同桌是一個男同學。他長的很帥氣，平時穿著一件黑藍色的夾克，兩個紅紅的小臉蛋很是引人注意。
他是我們班的勞動委員，他帶領我們全班搞好衛生。有時我們打掃完衛生以後他還要反覆檢查，真是認真啊 ！他學習非常優秀，回答問題很是積極。我很高興有這樣一個優秀的同桌能和我一起學習。他幫助同學很有方式，一次，有一道數學題我不會做，他不是直接告訴我答案，而是給我一點提示！真是一個有心思的好同桌！
這就是我的同桌蘇翔宇。
誇誇我的同桌作文 篇3
我們的同學各有所長，我該誇誰呢？啊，有了！今天就來誇誇我的同桌董**吧！
她能寫一手好字，上課總能勇敢地舉起手來，她還是小隊長呢！她最大的優點是知識很豐富，我作業做錯了她總是能教我，上課時還能及時制止我開小差呢！有一次，我在語文課上玩尺子，她輕輕地拍了拍我的肩膀，暗示我不要開小差，我心裡可明白，立馬不開小差了。從此，我就像一個“機器人”，董**一說“關”，我這個“機器人”就不動了。這就是值得我誇誇的同桌——董**。
誇誇我的同桌作文 篇4
我的現任同桌叫付玉婷，她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閒事。”
我最佩服她：學習非常認真，上課聽講不溜號，考試經常拿第一，她的字寫得很漂亮，每次作業都是乾乾淨淨、整整齊齊的`，像“印刷”的一樣。
她做千紙鶴做的特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會折，她幫我，紙在她手裡像變魔術一樣，一會兒工夫就摺好了，她真厲害，說她心靈手巧一點都不誇張。
作為勞動委員的我，經常下樓檢查清潔區，我一進班把書包往課桌上一放就出去了，等我回來的時候書包卻在桌兜裡。付玉婷對我說：“我看你的書包礙事，幫你放進桌兜裡。”我一邊說著“謝謝”，一邊在心裡默默地想：“真是多管閒事！”
看，這就是我的同桌——她很可愛，很討人喜歡吧！
誇誇我的同桌作文 篇5
我的同桌叫陳媛媛，她個子不高，一頭烏黑的秀髮，一雙有神的眼睛，長著一張能說會道的嘴說起話來聲音很洪亮。
陳媛媛是個熱心腸、最愛幫助別人的人。今天下午在放學的路上，我和她一塊往回走，剛走到大街上，前面有一個小孩摔倒了，她趕忙跑過去把那小孩扶了起來，嘴裡還說痛不痛，摔破了嗎？你的家在哪兒？我送你回家吧！我看見了很感動。
陳媛媛有是我們班上的中隊長，記得有一次上自習課，老師沒在，教室很亂，她見此情景，站在講臺上說同學們我們下週就要考試了，你們不想拿全班第一嗎？為老師爭光嗎？教室裡立刻靜了下來，在沒人發出聲了。
我看到她那樣子，真是佩服啊！