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校園景物作文

【精華】校園景物作文9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的校園景物作文9篇,希望能夠幫助到大家。

校園景物作文 篇1

  我是南昌市羊子巷小學四(2)班的學生魏冰青,今天就由我帶大家來參觀一下我的學校,我的學校雖然不大,但是它是一個充滿活力的校園。

  進入學校你會看見特別醒目的四十個大字:校訓:勤勉不懈 日進有恆;校風:尚德求實 博雅思進;教風:敬業愛生 博學善導;學風:勤學多思 樂讀好問。我們的教學大樓共有五層,有許多教師和課外活動室。給我們帶來豐富的課堂和課外的學習生活。

  特別是在課間的十分鐘裡,操場上的同學特別活躍,有的同學們在跳繩;有的同學們在踢毽子;有的同學在跑步;有的同學在做遊戲真是生氣勃勃呀!突然,上課鈴聲響了,同學們還是依依不捨得離開操場,回到嚴肅而活潑的課堂。

  怎麼樣?我的學校還不錯吧!它可經歷了三四十年的風雨了,還能屹立不倒,一年又一年的培育出一批又一批的祖國花朵。我愛我的校園,特別留念課間的十分鐘。

校園景物作文 篇2

  我見過雄偉的故宮,高大堅固的長城,但是它們都比不上我美麗的校園。

  從學校大門走進去,就看見右邊的桑杏樹,夏天的時候,樹上就長出了一顆顆的桑杏,就像一顆顆紫色的寶石,漂亮極了。

  左邊是一個草坪,是我們最喜歡的地方,綠色的小草鋪在上面,就像一個毛毯,上面還有五顏六色的花,像是在毛毯上的花紋,特別好看。而且,草坪上面還有很多的雕像,有的是天鵝,有的是小鹿,還有孔子。在草坪的旁邊還有一個坐椅,那個坐椅上還有花紋,漂亮的很。

  再往前走,就能看見一個噴泉,噴泉裡有一座假山,假山上有一個亭子,特別逼真。噴泉的前面就是跑道了。那一條條跑道很長,彷彿是一條條五顏蛇。

  跑道右邊是籃球場,那個籃球場就是我們平常上體育課的地方,雖然地方不太大但我們非常喜歡。在籃球場的前面有一幅壁畫,講的是戰爭時期的故事,故事非常感人,讓我無法之遺忘。

  這就是我們美麗的校園。

校園景物作文 篇3

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”每當我讀到賀知章的詠柳時,我就情不自禁地想起校園裡那一排排高大挺拔的柳樹。

  春天來了,萬物復甦,校園裡的柳樹發芽了,那一個個快樂的小精靈一夜之間從樹枝裡鑽出來,嫩嫩的、綠綠的……非常可愛,燕子從南方飛回來了,好像在對人們說:“春天來了”。一群鳥兒在柳樹上“嘰嘰喳喳”地叫著,彷彿在呼朋引伴,嫩綠的柳樹把校園打扮得生機勃勃。

  夏天到了,柳樹的葉子翠綠欲滴,柳枝隨風搖曳,像一個個少女在翩翩起舞,一棵棵柳樹好像一把把綠色的大傘,下課了,同學們興致勃勃地衝出教室,來到樹蔭下,有的玩足球,有的在乘涼,還有的在捉迷藏,柳樹下成了孩子們的天堂。

  秋天到了,柳樹的葉子變黃了,秋風吹掉了柳葉,一片片柳葉落了下來,好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去軟軟的。它也給值周生帶來了煩惱,掃了一遍,第二天,又落下了一層。

  冬天來了,柳樹的葉子都掉了,那光禿禿的樹幹依然在寒風中挺立,像衛兵一樣守衛著校園。

  我愛校園裡的柳樹,它給我們的校園帶來了無限快樂。

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校園景物作文 篇4

  在我學校的門口有一個水池,每天上學放學都能看見這個水池。

  水池周圍非常漂亮,有一圈鵝卵石,一圈花盆。水池的西面隔著一條路有花園、竹林和紫藤長廊。那一圈鵝卵石有的還鑲在那裡像在曬太陽,有的被不懂事的孩子扔進了水池裡。鵝卵石的下面是花盆,一到開花的時候就開得五顏六色。旁邊花園裡的草綠油油的,生機勃勃。空氣很是清新。草坪中間有座雕像,雕像的樣子像是一隻正要展翅飛翔的鳥。花園的角落有一片竹林,一走到竹林就有一種冷清的感覺。一節節的竹子像一個個大爆竹。竹林的對面是紫藤長廊。紫藤花一到春天就開花了,像葡萄一樣掛滿紫藤長廊。

  水池的水非常清,請得能看見被扔到裡面的小石頭。水池裡有幾條非常可愛的銀光閃閃的小紅魚。這幾條小紅魚一看到人就躲了起來,過了一會兒就出來,真有趣!水池的特色是中間的假山。假山上有許多小孔,像是被鏤空似的。如果是真的鏤空的那石匠的本領可真不小。假山上的石頭奇形怪狀的,最奇怪的是一塊拔地而起的石頭,直直的真像一把利劍要刺向天空。有些植物不長在地上,長在了假山的石頭縫裡。

  如果假山是一座高山,假山上的植物是樹林,水池是小河,花盆是大花園,那是多麼美啊!

校園景物作文 篇5

  我們的校園,美麗極了。

  走進校門,首先映入眼簾的是一排明亮的玻璃櫥窗,裡面展示著許多同學們的繪畫、書法、攝影作品。每當校門開啟,這裡總是讓人目不轉睛,心馳神往。

  下課了,同學們又圍著櫥窗前欣賞著精美的作品。忽擾有一處景物映入眼簾,原來就是那棵高大的梧桐樹。梧桐樹筆直的站在那,好像在那迎接遠方的來客似的。有時站在教室們門口遠看,梧桐樹像一座高大的寶塔。再走近細看,它又像一把巨大的遮陽大傘。炎熱的夏季,我們就在梧桐樹下乖涼、玩耍。不只是夏天,其他季節,同學們也喜歡聚集在樹下,有時下下棋,有時讀讀詩,有時撿幾片落葉當標本……冬天,梧桐樹全部凋零,只剩下光禿禿的樹幹,直挺挺地站在操場中央,就像一位堅挺的戰士,守衛著學校,守護著我們。

  繞過梧桐樹,漫步在文化長廊。我們學校的長廊真是美麗極了。上面篆刻這許多名人名言,這些蘊含著深刻道理的名言,時刻地激勵著我們,不僅給我們傳授了許多知識,還默默教會了我們不少的人生道理。

  走到文化長廊的盡頭,就能看到操場上的花壇。花壇里長滿了兩寸多高的花草,遠遠望去像是鋪了一層紅紅綠綠的地毯。草地上栽了許多花,有牡丹、丁香、月季、龜背竹………這些美麗的花真是讓人流連忘返。

  這麼美的校園伴著我們成長,真是太幸福了!我愛我的校園。

校園景物作文 篇6

  在我們學校的前方,有一個主要建築,那就是我們的教學樓,那裡是我們學習的地方。,一年級到五年級的同學及我們的老師共一千多人,都有生活和學習在這裡。

  我們的教學樓有23個班級,大多數的特長班在一樓,如體育館,圍棋室,古箏室,象棋室,圖畫室等等都在這裡,一二年級教師的辦公室、班級也在這裡。二、三樓也是如此。就不多說了。重要的是我們在這所寬敞明亮的教學樓裡學到了許多的文化知識和做人的道理。

  教學樓的三樓有一個圖書長廊,學校雖大,但我最喜歡這裡。這裡有很多的書,那些書都是學生捐的,老師們從中選出來的。有古代文學的,有現代科技的,探險小說以及動漫世界等等。其中我最喜歡的就是中國古代文學名著,那是世界文化的瑰寶。中國人民的文化遺產,在這裡我可以瞭解到當時人們的生活狀況,以及社會發展的情況。看到這些書,不由的讓我想起那些讀不起書的孩子們,讓我們都獻出一點愛心,讓他們和我們一樣的茁壯成長。長廊裡那一本本的書連在一起,連起了古今中外,連起了宇宙星球,更連起了我們的未來祖國的明天。

  我愛我的教學樓,它不但讓我在這裡學到了知識,更讓我懂得了做人的道理,理想在這裡起飛 ,這裡是人生的起點,是我人生道路的基石。

校園景物作文 篇7

  一

  我看見過高大挺拔的榕樹,觀察過茂盛的松柏,玩賞過讓人流連忘返的桃林,卻從沒觀察過學校的沙棗樹。

  春天,沙棗樹抽出了嫩芽,微風撫摸著小嫩芽嫩嫩的臉蛋,春雨姑娘灑下了自己的祝福,小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壯,更加鮮亮。

  夏天,沙棗樹長出了大片的葉子。非常茂密,可以為我們遮陽擋雨,下課時我們就會在沙棗樹下做遊戲,下象棋。

  秋天,沙棗樹結滿了紅彤彤的沙棗,掛滿了整個樹梢,像一個個小紅燈籠,微風吹過沙棗樹便帶著沙棗的清香撲鼻而來,嘗一個沙棗,甜絲絲的真好吃,秋天的沙棗林是最美的。

  冬天,沙棗樹光禿禿的,像一個可憐的小女孩,我真想用我的笑臉安慰她,下雪時沙棗樹便穿上了銀裝可美了。

  我愛我們的學校,更愛學校裡的那片沙棗林。

  二

  校園中的景物真美呀:有潔白嶄新的教學樓;有粗壯的大樹拔地而起;有嬌嫩的小草在陽光下閃閃發光;有寬闊的廣場;有五顏六色的花兒;還有知識豐富的文化長廊;更有令人流連忘返的金魚池……其中,我最喜愛金魚池。

  近看,這個魚池真像天上的瑤池。池中的池水不深不淺,周圍都有四五座假山,池內大約有十幾條活蹦亂跳的小魚,小魚的顏色不像彩虹那樣絢麗奪目,而有自己獨特的顏色____金黃色,當小魚在水中嬉戲時,真像一條條金黃色的綵帶在漂動;池中間有一個花壇,五彩繽紛的花朵在陽光的照耀下顯得十分豔麗,真像一位位姑娘都身穿顏色各異的衣服,有紅的似火,有黃的如金,有白的像雪……美麗極了

  金魚池的池水真靜呀,靜得讓你感覺不到它在流動;金魚池的池水真清呀,清得可以看見池底的小沙子;金魚池的池水真藍呀,真像給池水蓋上了一層藍紗巾。

  金魚池旁的假山真奇呀,一座座拔地而起,各不相連,像駱駝,像圓盤,像豎立的雲朵,真是奇峰羅列,形態萬千;金魚池旁的假山真險哪,危峰兀立,好像一不小心就會栽倒下來,金魚池旁的假山真好玩啊,真像四五個士兵精神抖擻,紋絲不動的守衛著這“瑤池”。

  遠看,魚池真像一幅美麗而連綿不斷的畫卷。形態各異的假山,清澈見底的池水,嬉戲玩耍的魚兒,五顏六色的花朵,形成了一幅人間仙境,真讓人沉迷在其中。

  下課後,同學們都圍聚過來,有的在觀看,有的在池邊玩耍……這一處景物給校園增添了許多色彩,也給校園多了幾分歡笑。

  我愛我的校園,更愛校園的金魚池。

  三

  我的校園座落在長青小學。長青小學很美麗,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。長青小學有一處最美的的景物,就是這一處景物映襯著長青小學的美,它們是松樹。松樹的樹幹是褐色的',樹冠像小塔似的。它的樹葉細細的,尖尖的,一束束散開,像針一樣扎手,它雖然不開美麗的鮮花,但是它四季常青,更讓人難忘。春天來臨的時候,墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠。夏天,它的葉子變得碧綠,不管怎樣打雷,下雨,它都依然頑強的挺立著。大雨過後,松樹顯得更挺拔,鬱鬱蔥蔥。我現在已經四年級了,沒有多久就要離開美麗的校園了,在這段時間裡,我一定要愛護校園裡的花、草、樹木。

  四

  我們的校園是一座美麗的大花園。走進學校大門口,就會看見三棵高大的大松樹,它們高大威武,挺拔,粗壯。

  站在大松樹下往上看就像是一個直插雲天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點細碎的日影。它最勇敢了,無論風吹雨打,它總是堅忍不拔地站在那裡。它的肩背還那麼挺拔,像是我們學校的站崗士兵。再往裡走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,生長著青青的小草,每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂的成長著。最好的就是“金秋八月,桂花飄香”的日子。綠化帶裡開滿了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無窮大:在校園裡一呼吸,就能吸到桂花散發的淡淡清香。在“金秋八月,十里飄香”的日子裡,我喜歡坐在校園裡發呆,聞著桂花的淡淡清香,彷彿到了夢幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散發著夢幻清香。

  們的校園是一個美麗的大花園,但是我還是喜歡校園這一處景物,真是美極了!

校園景物作文 篇8

  我們的學校在花果山腳下,雲山大道旁,它就是新華鎮的第七小學,至今已有十年曆史了。

  走進我們學校,大概有十多米的通道展現在我們面前。在通道的盡頭有一堵高高的牆,在牆上有一個醒目的校徽。在校徽下面有一張圖畫,上面有科技使人類進步著幾個金光閃閃的大字,在左側有一條長長的宣傳欄,裡面有學生美術作品,教師介紹,還有世界地圖和中國地圖,在右側有一座凹型的教學樓,一共有三十多間教室,各種各樣的教室都有,有多媒體室。體育室。電腦室。美術室,在教室裡排著整齊的桌椅,地上一點汙漬也沒有,這是值日生的功勞,這裡經常傳出朗朗的讀書聲。在教學樓下面有許多花草樹木,包乾區的椰子樹像一個個士兵守衛著我們的校園,我們的學校的花有如火的木棉,金黃的菊花,粉紅的三角花,像一群群蝴蝶似的杜鵑花,草兒綠油油的,輕風吹過,一陣陣草香撲鼻而來。從空中看,花草樹木形成一幅幅美麗的圖案。

  我愛我們的學校。

校園景物作文 篇9

  有人喜歡風景優美的公園,有人喜歡百花爭豔的花園,我卻最喜歡天天充滿歡歌笑語的校園。你聽,春姑娘已經伴著沙沙的雨聲降臨人間,點亮花的芬芳,草的翠綠,同時也點亮了我們的校園。

  你瞧,食堂旁邊的小花園裡,幾棵小葉榕的枝幹上已有了春姑娘那雙“巧手”裁剪的細葉,好像是要給校園的小花園穿上一件美麗的綠上衣,那件綠上衣就給我們的校園增添了無數的春意。春天的花呢?原來在那甦醒的桃樹上,開滿了粉紅粉紅的桃花,十分吸人的眼球,紅的似火,粉的似芽,有的桃花只開了兩三片花瓣,有的花兒象害羞的小姑娘,遲遲不肯開花,含苞欲放,嬌滴滴的。

  我來到圍牆旁,一朵朵已經開放的金黃色的炮仗花一下子映入眼簾,我也小心翼翼地走進她的身旁,她真的會向節日裡放的炮仗一樣會”叭”的爆炸開來,真的讓人害怕又讓人喜愛呀!

  我漫步走著,突然感到腳底下踩到了什麼東西一樣,低頭一看,喲,好美麗的三葉草啊,我忙中蹲下身子輕輕扶正不小心踩到的三葉草,真想跟她說聲對不起。輕輕聞下,聞到了一股淡淡的清香,這清香裡夾著三葉草的淡香和泥土的芬芳。

  朋友,你們看到了我們美麗的康樂二小了嗎?如果你來了,你一定會非常喜歡我們的青青校園的。如果你要參觀的話,我們隨時都會歡迎你並作你的嚮導。