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愛國小學生作文

【實用】愛國小學生作文6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的愛國小學生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛國小學生作文 篇1

  “我們學了許許多多的關於戰爭的故事,今天我們就學習了《圓明園的毀滅》一課。”想到這裡,我突然想起了中國人民受日本帝國主義欺凌的時候。

  我上網查找了一下,光是日軍和中國人民抗戰八年,就已經犧牲了20xx多萬人!這真是一個十分大的天文數字啊!就只八年,日本就殘殺了那麼多的中國同胞!他們有的是被日軍槍斃的,還有的死在日軍的刀下的,有的是被燒死的,還有的是被折磨的。被日軍殘傷的大多數都是無辜百姓和平民。

  終於,在1939年9月14日,中國終於忍受不住日軍的欺凌,展開了第一次戰爭。開啟圖片,只見濃煙滾滾,戰場上,飛沙走石,戰士們熱血沸騰,還有鮮紅的血和刀光。看到這裡,我彷彿能聽見因為失去親人的痛受欺凌的百姓的哭喊,還有中國人民奮戰的聲音,讓我深深感受到日軍的罪行!

  “勿忘國恥,振興中華”,這八個大字深深的印在我的腦海中,刻在我的心中!這也是每個中國人不可以忘記的日本帝國主義的欺凌!

  如今,雖然我們已經振興中華,可我們做為中國人,要好好學習,將來為祖國文化創造新的奇蹟!

愛國小學生作文 篇2

  在中國歷史上,有許多愛國之人。他們用他們的信念、行動甚至生命保護著國家,不求回報。即使國家面臨前所未有的困難,他們也從不放棄。

  他們在國家危難的時候幫助祖國,回報祖國。那麼作為祖國未來的接班人,更要好好學習,報效祖國。是祖國養育了我們,是祖國給我們提供了良好的生活環境,是祖國給我我們受教育的機會,是祖國讓我們擁有了一個無憂無慮快樂的童年。

  少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國小學生作文 篇3

  今天,我要講得主題是——愛國。愛國就是報國。你肯定會問報國?我才小小年紀怎麼會報國呢?這也是我看了“開學第一課”後才懂得的道理。

  在“開學第一課”,我學到了不少知識,于丹老師的一句話使我深深地感動了:當別人有困難時,我們應該及時伸出雙手去幫助他們!讓我們想一想,在別人遇到困難了,我們是不是“樂於助人”的人呢?有一個孩子叫馬鵬飛,他從3歲開始就成了孤兒,他一直有奶奶撫養。可是老天對他不公平,又給了他一次沉重的打擊。在他5歲時,奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開始燒飯、洗衣服……支撐起了整個家。可是現在我們每天過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,更不用說為爸爸媽媽做家務活了。在“開學第一課”中有一個遊戲是:一個人往後倒,後面那個人要接住。這就是一種考驗,後面那個人是否是一個“樂於助人”的人。

  我現在明白了,愛國就是要“樂於助人”;愛國就是要“認真學習,天天向上”;愛國就是做好自己的本職工作。

愛國小學生作文 篇4

  60年來,新中國櫛風淋雨,逐步走向繁榮昌盛,創造了輝煌燦爛、令中國人驕傲的偉績!今年,是建國60週年!

  敲響那一排銅質的編鐘,渾厚而清亮的聲音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回想,在億萬炎黃子孫心中凝結的一個主題:祖國!

  祖國,多麼偉大的名字!祖國,創造輝煌偉績!祖國,明天的明天會是一片生機!

  偉大的祖國,當然點點滴滴和睦助人的事也少不了。

  你看,一位手裡拿著棉花糖的小男孩正不知所措的東張西望,想並是和家人走散,令人無助的眼神,許多助人為樂的人們來到男孩的身邊,旁人的.關心讓快要流淚的他平靜了許多,過了一會兒,等旁人詢問清楚後,幫小男孩終於找回他的媽媽。一聲謝謝,一次幫助,多和諧助人的祖國呀!

  站在青藏高原雪域頂端,暢飲一杯舒心醉怡的奶茶,慶賀五十六個民族的和睦昌盛,佇立在縱橫的黃土高原,捧一把滾燙的黃土貼在心口,感受祖國母親的溫情……

  我們愛你—北京長城的蜿蜒起伏,雲南石林的錢姿百態,陝西兵馬俑的惟妙惟肖,山西雲岡的神奇美妙,更愛您,祖國!

  騰飛吧,祖國!

愛國小學生作文 篇5

  民族精神是中華民族的靈魂,是中華民族的傳統精神與時代的融匯。

  之前,我一直都不懂得如何去愛一個國家,但自從學習了第三單元之後,我學會了如何去愛一個國家。

  我們的祖國曾經歷過多少滄桑,多少風風雨雨,但它依然屹立不倒,還愈走愈強。“中華民族”一詞,每天都在用,人人都在用,甚至國歌中也提到了這個詞。但是如果問:“何謂中華民族?”就有許多人道不清,說不明瞭。

  在《艱難的國運與雄健的國民》這一課中,告訴我們:中華民族是雄健的,是偉大的,這個民族能使處於險境中的國家堅強起來,重新振作。而中華民族的精神就是一種衝破一切艱難險阻,勇往直前的精神,而正正是這種偉大的精神使我們的民族越來越強大,逐漸形成了一個擁有五千年古國文化的國家——中國!

  今天,這個偉大的國家已經步入了新的歷史時代,我們將面臨更多的困難,因此我們要不斷弘揚愛國主義的優良傳統,只有這樣,我們中華民族才能為人類文明與進步作出更大的貢獻。“捐軀赴國難,視死忽如歸”,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞的而智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了燦爛輝煌的文化。今天讓我們為振興中華而努力學習,為明天創造祖國輝煌未來而貢獻自己的力量!

愛國小學生作文 篇6

  祖國,一個多麼起眼的字眼,我愛祖國,祖國是我們的母親,我們都非常愛我們的祖國。

  我們生活在中國是一種榮幸,一前我們中國落後,被別的國家侵入而共產黨們不懈一切努力,保衛自己的祖國,雖然他們的武器先進,但人口呢。則是秒殺。因為我們愛國,所以要保衛國家,貢獻自己,要祖國我愛祖國有所成就,就要好好讀書,以後去創造、發明更先進的技術,保衛國家,使侵略者死光光,你愛祖國嗎?愛祖國就讀好書,為國家做貢獻。

  我,聽過一個出國留學生從國外回來,他在國外呆了十幾年,他回到祖國的第一句話就是—啊!母親,我回來了。那時,他的雙親已不在人世,為什麼他還要叫母親?因為他呼喚的是祖國母親,他是一個愛國子,在國外留學那麼多年,居然還記得祖國,有些國外留學的在那兒過得舒舒服服,就不記得自己的祖國母親了,不知道祖國正在受難,也不回來幫忙。還有一個留學生在美國,那時美國正在研製原子彈,發射成功,而他還記得自己的祖國,他回來把原子彈的科技告訴了科學家,而且還發明瞭原子彈。我非常佩服他,而有些人則不會回來了。

  我愛國,我非常愛。