【推薦】小學生作文合集四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
鴨子是一種可愛的動物，馴良，聰明，讓人一見就生愛慕之心。它們有黃澄澄的扁嘴巴，炯炯有神的小眼睛，還有光滑潔白的羽毛，保暖又防水。如果雨水淋在鴨子身上，一秒也呆不住。鴨子還是潛水高手，它的腳指之間有腳蹼，可以像槳一劃水。
外婆家的鴨子關在屋後的菜園裡，我經常觀察它們，我發現鴨子很膽小也很警覺。一旦有生人靠近，它們就會立刻站起來，併發出“嘎嘎”的叫聲，這聲音像是警告，更像是在向同伴們預警。如果我再走近一點，鴨子們全部都站了起來，並靠在一起，伸長脖子叫得更大聲了。有幾隻勇敢的，還朝我走來，邊走邊叫，一副我不走它們也不停的樣子。但鴨子不會像鵝一樣suo人，鴨子做得文明有分寸。
鴨子是聰明的家禽。外婆會在一大早把鴨子趕到小溪裡，讓它們自由覓食游泳，就不再搭理它們了。我一臉擔憂，鴨子能找到回家的路嗎？傍晚時分，我站在門口焦急地等。遠遠的，鴨子們像勝利凱旋計程車兵，排著整整齊齊的隊伍，伴著有節奏的踏步聲，向營地趕來。我太佩服這群可愛的鴨子們了。
鴨子是卵生動物，一次只生一枚卵。鴨子有野鴨家鴨之分，家鴨的毛一般是白色的，也有灰色的。鴨子們喜歡吃小魚小蝦，也喜歡吃穀粒，特別愛吃泥鰍，我都親眼看見過鴨子們吃這些，我還經常餵它們這些食物呢！
小學生作文 篇2
星期天，爸爸帶我到花鳥市場裡逛一逛，看看有沒有好看的魚。當他帶我走進一個賣魚的小店裡時，我看見門口有一些小烏龜，覺得十分可愛，便問老闆：“這些烏龜賣嗎？”“當然賣！”老闆說，“你想買幾隻回家養嗎？”爸爸聽了，問我：“你能養活它們嗎？”“能！”我信心滿滿地回答。於是，爸爸便給我買了兩隻小烏龜，又買了一包龜糧就回家了。
一到家，我就都逗起了小烏龜來：先是摸摸它們的頭，再把它們翻過來，肚子朝上，後背朝下。玩著玩著，就聽見爸爸喊我吃飯了。這時，我突然冒出了一個龜點子：讓小烏龜陪我一起吃飯。說幹就幹，我把裝小烏龜的魚缸搬到我旁邊的椅子上，讓它們陪我一起吃飯。
我吃著吃著，突然想：“小烏龜是不是也餓了呢？”於是，我把龜糧拿出一點放進小烏龜的魚缸裡，看它們吃“飯”。當我把龜糧放進去後，兩隻烏龜就開始了“爭奪大戰”。“爭奪大戰”當然要有輸贏之分，經過一陣激烈的“搶奪賽”，“失敗者”只能眼睜睜地看著“勝利者”高興地吃著搶奪來的食物。
寫作業的時候，我也會讓兩隻可愛的小烏龜陪伴著我，看著我寫的'每一個字。
這就是我喜歡的兩隻小烏龜，因為它們給我的童年帶來了歡樂。
小學生作文 篇3
飛機下降在了日本大阪關西機場，我們踏上了一片神奇的國土——日本。第一次來到國外，首先給我的第一個印象，就是環保。機場的垃圾桶分為好幾類，有廢電池，雜誌報刊，廢紙……我往裡面瞧了一下，竟然沒一個是亂丟的！我再看看腳下，地磚如一塊塊明亮的鏡子，都能看到自己的樣子。
在日本，我們遊玩了許多聞名於世的景點，如一休哥的曾經住所金閣寺，亞洲第一大的東京迪士尼樂園。
不用說，最讓我流連忘返的就是迪士尼了。一走進迪士尼，出現在眼前的就是那座只有在童話裡才能見到的大城堡，金色的牆壁加上寶石藍色的尖屋頂，讓人感受到了一種雄偉壯觀的氣勢。樂園裡，每一處角落都讓我忍不住的去觀賞。到了晚上的8點，迪士尼的街走秀終於開始了。隨著第一簇亮光射在了路上，彼得·潘帶著自己的好朋友們站在了月亮船上，與大家打招呼。調皮的彼得·潘在月亮船上不停地展示著自己的拿手絕活兒。只見他一會兒吊在月亮勾上，有縱身一躍，再勾上玩起了金雞獨立。後面，史迪仔帶著他的外星朋友，開著飛船出現了，可愛的史迪仔，豎起了大耳朵，左右張望著，突然用稚嫩的聲音說：“有飛碟。”隨即拿出打水槍，朝觀眾射來，真是一個小壞蛋。
富士山也是重點。它是一座休眠火山，隨時可能噴發。站在山腳下抬頭仰望富士山，下面是岩石，而上面確實一層厚厚的積雪。我們登上了半山腰，越來越冷了，風吹在身上，不禁打了個寒顫，山腳是夏天，山腰是冬天。
在日本，不僅觀賞到了美麗的風景，還知道了禮貌和環保。不管在哪裡，不管是熟人還是生人，他們都會互相打招呼。馬路上的小汽車很少，公共汽車卻十分繁忙，每一個人都懂得低碳生活。在大的工業園區，煙囪裡冒的都是水蒸氣，一點黑煙都沒有。在黑色的柏油馬路上，小汽車飛奔著，但馬路仍然是一層不染的，也許在中國，它已蒙上了一層灰色的面紗。聽導遊說他們的小汽車只需一個月洗一次，而在中國，幾乎是每星期就要清洗一次。賓館的自來水可以當普通礦泉水一樣的放心飲用，因為他們要求整個管道沒有一點地方生鏽。如果中國和全世界都像日本這樣注意環保，那麼地球媽媽將會多麼開心呀，讓我們行動起來吧！
小學生作文 篇4
今天下午的時候，爸爸教我練字，爸爸要求我：姿勢要坐端正，筆正，掌虛、手離筆尖一寸遠、眼裡本子一尺遠的姿勢，我和爸爸寫了兩三個小時的字，首先練的是基本筆畫，又讓我練了偏旁部首點的三個的字。
爸爸還讓我練了一首小詩，最後還讓我寫了點毛筆字，我要堅持學書法，把我的字練的向書法家一樣，董老師一年級時就告訴我們字如其人，所以我一定要好好練字。呵呵！學書法還有一個好處，不用買對聯，自己就可以給自己家的大門上寫對聯啦。