關於小學作文300字錦集九篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文300字 篇1
春姑娘正邁著輕盈的腳步來到沙湖生態公園。你看，那粉紅的桃花，雪白的梨花，都紛紛競想開放，對春姑娘露出了燦爛的微笑。
躺在綠油油的草地上，讓暖暖的春風拂過臉頰，空氣中瀰漫著濃濃的春意。看著周圍的滿地繁花，你是否領略到江南水鄉的春季勝景了呢?
現在賞春最好的地方就要數沙湖公園了。那裡有成片的櫻花樹和綠茵茵的草坪。從遠處望去，櫻花林彷彿一大片粉紅的雲朵落在人間。當我們躺在櫻花樹下，望著那滿樹櫻花，看看不時飄落下來的一片片花瓣時，真是愜意極了。
沙湖公園的草坪上是另一番景象。小草剛剛從土中冒出頭來，在大好春光的沐浴下，新綠初上的它們更加生機勃勃。
小朋友們手中拿著各式各樣的風箏，踏在草地上。往天上一看，嗬!好多風箏呀!有藍兔的、有機器貓的，還有小魚尼莫的。看那!那邊還有一隻好大的紅色章魚風箏!
在草坪另一端是一塊燒烤區。人們圍著烤架坐成一圈，手中拿著肉串、香腸等食物，吃得滿嘴抹油。
春天的沙湖讓人留連，讓人難忘。那麼，你還遲疑什麼?快來沙湖公園品味春的韻味吧!
小學作文300字 篇2
有一天午會，我和喻晨夕在講臺上領讀，忽然羅宇泰上來氣沖沖的告狀，說：“楊迪星捉弄我！”不一會兒，楊迪星又急衝衝地跑過來，說：“不對，是羅宇泰捉弄我！”只見他們倆你一句我一句爭個不停。我連忙大聲吼到：“你們倆都給我回座位上去。”他們倆只好乖乖地回到座位上，因為他們知道，不聽話的人統統會上“黑名單”，再說下節是音樂課，誰也不想被留下！
後來王老師悄悄地進了教師，大家都沒發現。楊迪星以為王老師還沒來，得意揚揚地走到羅宇泰座位後面又故意捉弄他。王老師悄悄走在楊迪星身後，楊迪星居然一點沒察覺到，還在繼續捉弄羅宇泰。我眼睛一亮看見了，正想批評他，又立刻看見了王老師，我靈機一動，不點名了。
我的舉動讓全班同學的目光都轉移到楊迪星身上，這時他才發現王老師笑盈盈地站在身後，可是，一切都晚了，王老師叫住了他……此時此刻的羅宇泰大笑起來：“真是螳螂捕蟬，黃雀在後！”
小學作文300字 篇3
中國，我們都知道，她是我們的祖國。中國是怎麼來的？我想，應該是由八路軍等拼湊起來的。
很久很久以前，就有侵略者把許多價值連城的文物奪走，圓明園裡，能搬的都被搬走，不能搬的，都燒掉，現在裡面慘不忍睹，只剩下幾跟大柱子。記得有一場拍賣會上，中國花高價買回了圓明園中的十二生肖噴水池中的銅猴頭和銅虎頭。抗日戰爭時期，我們在偉大的領袖的領導下，推翻了舊世界。我要問問他們：這不是你們的，為什麼要拿走？。
我曾經想：如果當時我們的科技能像現在一樣，就不會發生這些悲劇。我的夢就是要製作一臺時空機，帶上微型防護罩，穿梭時空，拼死保護圓明園。還要去幫助八路軍。
就算改變歷史，那幫助我們自己奪回祖國的生命和文物，有什麼錯呢？難道侵略者欺負我們中國人就沒錯嗎？相信每個中國人都會贊同這樣的想法的。這是我的夢，更是中國夢！
小學作文300字 篇4
我四歲時去過祖祖家。到了那裡，它家的東西似乎都比買的時候陳舊了許多，並且有著許多蜘蛛。那時，我還很小，因此總是把公雞、母雞叫成“雞爸爸”、“雞媽媽”。
祖祖家是靠河水邊的。河裡面的水很清，時常有魚游出來，螃蟹也會爬出來。人們常常抓魚和螃蟹，用來煮了吃。一次，三姨拿起一個放在河邊的掃把。我看到掃把上有個東西，走近一看，把我嚇退了兩步。原來是隻螃蟹！
還有一件事，我記得非常清楚。接近中午時，飯做好了，我準備吃飯去時，突然看見一隻貓在院子裡散步。我的好奇心被勾起來，於是我開始慢慢地接近它。就在它身邊時，我用手抓捕，卻失敗了。它一驚，立刻跑了起來。我不甘示弱，馬上追了起來。它卻總想甩掉我，一會跑進帶刺的植物叢裡，一會跳到泥巴里，讓我差點分散注意力。雖然從泥巴里出來的它已不是小白貓了，但我還是努力地繼續追。突然沒注意腳下的`一塊石子，一下子摔出幾米。我一下子哇哇大哭起來。媽媽聞聲而來，趕緊抱著我去清清的河水裡去洗，這才讓我脫離了困境。
我非常慶幸。自己能想起這件事，但也許永遠也見不到了。現在，祖祖家的許多物我已模糊了，但，在我的印象中，那片河水總是那樣靜靜的。
小學作文300字 篇5
製作地球儀
今天，我們班剛發了“寒假小製作”的獎狀，我還得了第一名哩！樂滋滋的我不由得想起了第一次做小製作的情景……
那是放假前，老師說：“這次我們班舉行一次小製作比賽，到時看誰做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開始構思做什麼東西好。我東翻西找，一下子看見擺在書櫥裡的地球儀，於是，我靈機一動，“對，我就用校外興趣小組學的泥塑技術做一隻地球儀，也好讓它帶著同學們領略一番世界各地的美景。”
一不做，二不休，接下來，我先從工具箱裡拿出一團黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個稜角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然後我又捏了一小塊黃泥給它做了一個小碗形的底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定祝然後我小心翼翼地把它放在一個托盤裡，端到陽臺的陰涼處，等它晾乾。
大約過了三四天，我發現它已經完全乾了，於是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然後又分別把它塗成黃、綠、藍相互交錯的顏色，眨眼之間，一個逼真的地球儀就誕生了。
小學作文300字 篇6
公開課對我們學生來說還是很經常見到的。這一回讓我們上了一節有趣的公開課。
我們來到操場下集合。體育課就此開始了。在體育課，我們玩了一個很好玩的遊戲。先由兩個人套在一個呼啦圈上然後向前跑前方有數個障礙我們必須得繞開它，要是碰到地障礙並且把他弄倒，那必須重新撿起才能繼續比賽。透過老師的哨子聲，比賽開始我和何光杭一組，第一個比賽。只見我們兩套上呼啦圈。立刻馬不停蹄的向前方跑去。因為是兩個人在跑步伐又不統一所以跑的速度不快。眼看以經落後了為了解除那個燃眉之急，我提醒何光杭加快腳步、邁大步伐。可是因為何光杭邁出的步子要比我大出許多我想過一會兒可能就是它託著我走了。所以我們立即取消了這一策略。最後我們雖然沒獲得第一名但是我認為重在參與。
這一堂公開體育課真有趣！
小學作文300字 篇7
今天上數學課時，老師又在講分月餅的題。
講到關鍵時刻，某些人有點兒掉鏈子。“咳，咳咳，”老師用咳嗽聲警告昊昊，不要再玩兒了。但他根本沒意識到，繼續玩兒了下去。
“有些人分數比大小還不踏實，我有個好辦法。不會了就看月餅圖。”老師說。接著，她又問：“如果把同樣大小的兩個月餅拿來分，一個分成兩份兒，另一個分成四份兒，你們都願意吃第一個月餅對嗎？”大家齊聲回答：“對！”可我就是沒敢開口。“有些人怎麼不張嘴？”那是老師在提醒我和某些真誠的同學。語文老師以前說過，四（2）班是個相互謙讓的班。要像孔融那樣自己吃小梨，讓哥哥吃大梨。
老師又把問題重複了一遍，不過後面改成了“哪份比較多”，似乎懂了我們的意思。直到老師說完，我們才敢開口一起喊：“第一份兒多！”
今天我終於明白“真誠”的意思，原來真誠就是各科的老大，就是每個人的心理老師。真誠，更是我們的心靈夥伴，使我們飛向遙遠的未來。
小學作文300字 篇8
在我們家鄉有很多個小河，就屬我家門前的那一條，那條小河是那麼澄澈見底，喝起來有點甜甜的味道，我們家喝的就是那條河的水，那條小河伴著我成長。
從我3歲到9歲那條小河，一直伴隨我，許多記憶都在那，為什麼我一喝就非常的滋潤，因為那裡都有我的回憶，微風從我臉頰吹過，我的臉上突然涼滋滋的，風把那樹葉的清香吹到我的鼻子裡，讓我感覺神清氣爽，還有那小河的嘩啦嘩啦的聲音，像那輕快的小鼓，那一滴一滴的滴在石頭上，一年一年的過去了，那塊大石頭已經被那一滴一滴的水穿透了，當時我奇怪的想那小水滴居然能把石頭穿透，這是我第一次看見這麼奇怪的事情，我飛快的跑過去問媽媽，飛快的像離弦的飛箭一樣，我上氣不接下氣的告訴媽媽，然後媽媽告訴我，我這時才明白這個奇怪的事情，原來只要努力什麼事情都可以成功。
有一句名人名言是“只要功夫深”“鐵杵麼成針”，意識是隻要你努力不退縮什麼事都可以成功。
小學作文300字 篇9
遠看水杉，就像一位位筆挺計程車兵守候我們的校園。水杉的高大，有六七層樓房那麼高，為我們的校園又一次增添了色彩。
近看水杉，像一隻只正要發射的火箭，衝上雲霄，分叉的樹枝和碧綠的葉子猶如一片片孔雀的羽毛，正在微風中翩翩舞動著，高大粗壯的水杉，也成為了一隻只貌美如花的孔雀，正為同學們搖動著樹枝樹葉，跳那姿態優美的孔雀舞。
站在水杉的旁邊，摸著水杉的樹皮，他是那麼軟那麼美麗啊！就像一座座"水杉塔"屹立在我們的旁邊。讓我不禁想起了多少年的古樹啊，才有了這麼高大，粗壯，美麗，挺拔的結晶啊！它伴隨著校園，歷經風雨，送走了一屆又一屆的優秀生，它就像保護我們的巨人媽媽，是多麼堅強，多麼勇敢啊！
一排水杉成為我們學校的招牌一直守護著我們！