【精華】夢想小學作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的夢想小學作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
夢想小學作文 篇1
箏翔藍天，放飛夢想。
陽春三月，陽光明媚，是放飛夢想的時候。
我們來到廣場上，已經有許多人在廣場上放風箏了。我找了一個地方，從爸爸的手裡拿過風箏放起來。
風箏飛上了天，我一手拿線軸，一手牽著風箏線。天上的風箏各式各樣，爸爸說:“快……快點放線。”我把線放了出去。仰望空中，有的風箏飛起來像翱翔的鷹，有的是飛機在俯衝，有的是哆啦A夢……
我的是一條眼鏡蛇，它有一條長長的身子，五顏六色的，頭是三角的。
風不吹了，風箏像喝醉了酒一樣，一擺一擺地落了下來。
老師一聲哨響，我們才依依不捨地離開了廣場。
夢想小學作文 篇2
我有這麼一個夢想：做一位能讓所有學生自由、輕鬆而聽話的老師。這是一個美好的夢想，同時，這也是我們大家希望擁有的。
如果我是一名老師，我會在開學第一天，給他們定個規矩： 1 、任何時間不允許說話，但允許靜悄悄的； 2 、每兩星期換一次座位，自由選擇； 3 、如果家裡有電腦，開通部落格，每天寫一篇日記，但不能痴迷於網路遊戲，看誰能堅持到底； 4 、選班乾等同學們的事由大家投票決定；每週分別選兩名“閃亮之星”、“黑暗之星”……
如果我是一名老師，我會讓同學們在快樂中學習。如果這個句子或詞，可以聯想到有趣、有道理的東西，我會說給他們聽，也與他們一起玩玩與這類相似的遊戲。
如果我是一名老師，我會男女生互相交流，不那麼害羞，多交幾個好朋友。也大力支援同學們寫小說、排話劇，在班會上展現才華。他們還可以下課時在室外遊戲，比如：大魚吃小魚、植物大戰殭屍等，但是不能發生衝突……
如果我升了官，做了校長，會像《窗邊的小豆豆》裡的小 林 先生，讓這個校園變成第二個“巴學園”。
“教師是人類靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”……這兩句讚美教師的詩句說得多好啊！我以後一定要為祖國教出許多棟樑，為祖國做出貢獻！
夢想小學作文 篇3
俗話說：“有夢最美”，願望就如同一對翅膀，帶著咱們脫離地上、脫離全部的去翱翔，任由滿懷的思緒再天空裡飄動，編織成最美的夢，讓這顆小小的種子種在心田，成為咱們支撐的動力。
小時候，我的`願望是充溢富麗顏色的，那張綴滿亮片、繡滿童話故事的夢佔有了我整顆心。年歲漸長後，那七彩的夢已不能滿意我，當我轟動翅膀時，它總是從身上滑落。從那一刻起，我的願望隨風飄啊飄，飄向悠遠的天邊。我巴望遊覽，我巴望金字塔下滾燙的沙，我巴望威尼斯那波盪的水紋，我巴望世上全部美的事物。 “環遊世界”？沒錯，那正是我的願望。
看到“環遊世界”，或許你會說：“好個不切實際的夢啊！”但我的心早已奔去，“我要遊覽。”它對我說，“我只想脫離我所瞭解的全部，在生疏的晨曦中開啟經心的日子；我只想不受操控，當只在空中翱翔的鳥兒。”但，環遊世界，可不是件簡略的是啊！錢、方案、言語才幹，都在我的考慮中，我有必要細心的灌溉，夢 想才幹發芽。
我盡力的學英文，由於我知道有天我會在另一個當地說英文；我盡力的閱覽，閱覽世界各地的人文、景象，由於我知道有天，這些圖片會真實呈現在我眼前。我不斷的灌溉，當心呵護那細芽，深怕一忽略，它便乾枯了。我一歩一歩的耕耘，這讓我對願望有了更深的堅定信心，現在，我英文能夠和外國人溝通了，我對各國的 文明，也都有了更進一步的知道。有天，願望會從種子健壯成長成大樹，那時，我會爬上高高的樹梢，完成全部我期盼的事。
“築夢結壯”，光有願望是不行的，還要加上本身的盡力，不然願望只會埋在心底，遲遲無法發芽。我的願望發芽了嗎？我只能斷定：“我讓它健壯了。”，期望我的願望能夠發芽，並帶著我，到悠遠的天邊，翱翔。
夢想小學作文 篇4
在這個世界上，有一個地方，它是這樣的，在茂茂密密的森林裡，有一棵看上去象大樹的纏得密密麻麻的藤蔓，藤蔓的中間圍成了一個空洞，那是因為它曾經吞噬過一棵大樹，因為纏得太密，搶去了大樹的陽光，那棵樹被它絞死了，腐爛在它裡面，就形成了一個形狀象大樹的空洞。這樹不是其它的樹，就是榕樹。樹洞的旁邊有一潭清澈的泉水，泉不太大，但常常有梅花鹿來這裡喝水。
旁邊有一棟小木屋，它有點舊，屋頂是尖的，屋頂上有個小煙囪，它的門上掛著一塊獸皮，樹枝在旁邊繞來繞去，包滿了整個房子，屋裡面有一張床，還有一張古老的桌椅，裡面還有壁爐，看起來是獵人的小屋，那張桌椅看起來好像要壞了，但是它還是能坐人，連我爸爸都能坐上去，誰不知道我老爸有多麼重啊。
這個地方你們知道是什麼地方嗎？其實它不存在，這是我夢想中的家園。