小學生作文點評方法
一、立意新
本文透過買書這件小事，突顯了“以書為樂”的大主題。
二、選材新
《我的快樂》一題，大部分孩子選擇遊戲、比賽、遊玩等發生在家裡、校園裡、遊樂場等有趣的事，而小作者卻選擇了“買書”這件小事，把讀書時愉快的美好感受表達得淋淋盡致。這種嶄新的`視角，對於一個三年級的孩子來說，是多麼難能可貴啊！
三、思路新，巧安排
本文按照買書前、賣書時、買書後的順序安排材料，使得文章條理十分清晰。作者把買書作為本文的一條主線，使得文章結構嚴謹，條理分明。買書時的心情變化是本文的一條暗線，買書前：高興、急迫。讀書時：興奮、投入。買書後：戀戀不捨、快樂。這一條線索把“我”對書的美好感受刻畫得入木三分。
四、細微之處見真情。
本文抓住“我”的動作、神態、心裡描寫，細緻入微得描繪了“我”對書的情有獨鍾，使得中心十分突出。
五、篇末點題，深化中心。
結尾用一句話，點明瞭中心，語言簡潔，感受深刻，給人留下了無窮的回味。