【實用】小學想象作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學想象作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學想象作文 篇1
剛進入婆羅洲，就看到了以前從沒看到過的景色，裡面有著參天大樹、涓涓細流的小溪、蝙蝠遍佈的洞穴，還有花色明麗、柳暗花明的風景。但我們還是保持著緊張的氣氛。而且我們每個人都在想：“在這麼美麗的地方會有什麼危機重重的東西出現呢？這環境和天空會不會是大雨來的平靜呢？”
第一天並沒有發現什麼危險的東西，但在晚上接近十二時的時候，我們的隊友發現我們睡覺的地方進水了。原來是下大雨了，再加上河邊的水漲了，導致嚴重進水。於是他叫醒我們一起幫忙。誰知河邊的食人魚正在慢慢地靠近。當我發現時，一旁的食人魚正準備享用他的“美餐”呢！我趕緊尖叫了一聲。讓隊友們全部都清醒過來，他（她）們看到了食人魚，腦子一片空白，我趕緊拉著隊友的手瘋狂地逃跑。後來跑進了蛇洞，剛想停下來休息一下。誰知我們的頭頂上居然有一條兩米長的蛇在吃它那個美味的鳳凰頭骨。它的血滴落在我們的頭上。我居然都沒有發覺。當我抬頭看了一下那噁心的鮮血，我便大叫：“我暈血！”我嚇的兩腿發軟，直接坐倒在地上。當隊員們看到那麼長的大蛇，也都變了臉色，一邊拉著我逃跑一邊說道：“今天也太倒黴了吧！”
我有氣無力的走著，突然被什麼東西拌倒了。我一看這個東西金光閃閃，一半是人身體一半是魚尾，難道這就是傳說中的“美人魚化石”。我剛看了一下美人魚化石，一旁的大蛇就過來了，瞬間就吞了美人魚化石。我趕緊跑掉了。心想：“這麼一塊好端端的美人魚化石就這樣沒了。”我終於到了安全的地方，此時隊員們都在等著我，就在這時，不知從哪兒飛來的一大群蝙蝠，把隊友黃杉杉給嚇暈了過去，一個隊友拿起軍刀，不停的亂砍，最終把全部的蝙蝠都趕出了洞穴，所有的東西都沒有了，我安全了，住在黑黑的洞穴裡，等待直升機慢慢的趕來。
後來他們終於來了，用最快的速度把我們送出了危險的婆羅洲。晚上我在床上想；雖然很驚險，但是卻很刺激！
小學想象作文 篇2
大家好！我是藍鯨，而且是世界上最大的一種種類哦！
我的體型很大，光是舌頭上大約就可以站30個成人，我很想知道自己有多重，是不是該減減肥了，唉!只可惜世界沒有這麼大的稱。據說我的祖祖祖祖母有16萬公斤，身長33.58米.就連我最小的`朋友都有20xx公斤呢！
有很多人叫我鯨魚，其實我不屬於魚類，而是哺乳動物，為什麼呢？就讓我來慢慢告訴你，在很遠的古代，我們的祖先跟牛羊的祖先一樣用肺呼吸，也生活在陸地上。後來環境發生了變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經過了很長很長的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，後肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，後來慢慢適應了海洋的生活。
鯨的種類很多，總的來說可以分成2類齒鯨and鬚鯨，在齒鯨中抹香鯨最大，在鬚鯨中，藍鯨最大哦！
我們的渾身可都是寶呢，具有很高的經濟價值。我們體內含油最豐富。再告訴你一個秘密，可不能向別人說哦！我是須鯨，我一顆牙也沒有，不過我可有獨特的進食方法。我最喜歡吃的是磷蝦，這傢伙太香了。哎呀，我的肚子餓了，算啦，我先吃點東西。先把嘴張大，開始遊動，大批的小磷蝦就和海水一起進到嘴裡，好了，把嘴合上。我可不是傻瓜，瘋狂的喝水。“哧哧”，我把水從須板中濾出來，那些小磷蝦就乖乖下肚子吧！
說了這麼多，大家一定多多少少都對我有了一些瞭解吧！
小學想象作文 篇3
今早我一睜眼，得知今天停電，這個訊息對於我來說，如同噩耗一般。我不知所措的徘徊在家裡，我的目光無意間掃到了我家的書架，“書籍是人類進步的階梯。”這句話提醒了我，我的腦袋靈光一閃，想到：既然今天停電，那麼，就看書吧！腦子裡這個想法的產生，使我心曠神怡。
此時，我興趣盎然的看著書架上的書，而那些書卻又好像活了一樣。那些書好像都在跟我對話呢！《水滸傳》說：“選我吧！選我吧！選了我，你就可以看到替天行道，豪氣十足的梁山好漢！”《魯賓遜漂流記》說：“一定要選我，選我，你就可以看到魯濱遜的奇妙經歷！”《西遊記》大聲嚷嚷：“選我吧，讓我帶你一起去體驗西遊的艱辛和成功的喜悅。”《鋼鐵是怎樣煉成的》不甘落後的說道：“我在這！我在這！如果選擇我，我會帶你去感受保爾柯擦金的鋼鐵意志”《三國演義》，清了清嗓子：“不要選他們，一定要選我！因為只有選了我，你才能看到三國時期的英雄豪氣，認識武功蓋世的呂布，足智多謀的諸葛亮。看到年少英勇的孫權、仁義的劉備、奸詐的曹操。還可以體會到五虎上將的忠義……
我傾聽著它們的爭吵，沒有打擾它們，而自己卻在書架上選擇了一本十分富有哲理，卻一直默默無聞的一本書——《夢想是一粒維生素》。我拿起這本書，津津有味地讀它時，它好像在暗自得意，而那些在爭吵的“書”一個個都不服氣的在一旁“哼哼”。
我開始讀這本書，這本書是真得非常好看。我正在接受這本書的薰陶。啊！我已經徹徹底底地陶醉在這本書之中了！以至我不至黃昏的到來，直到我翻到最後一頁，我腦海裡還不停地閃過一幅幅畫面，徜徉在書的海洋，我要好好讀書，好好學習，將來去讀更多的書，瞭解更多的知識。
小學想象作文 篇4
萬物復甦的春天來臨了。一天陽光明媚，小兔突然想種點什麼，想了想最後決定種它愛吃的白菜!
小兔說幹就幹，它跑進屋裡拿出了白菜種子。小兔拿起刨鎬開始翻地，翻好地已經累得滿頭大汗，可是小兔沒有休息仍繼續堅持著撒種子。小兔幹得廢寢忘食，不知不覺天漸漸的變黑了，彎彎的月牙出現了，小兔一看天黑了，它趕緊把白菜地澆完水就回家去了。
又過了幾天，小兔的白菜小苗冒出了嫩綠的小腦袋，小兔天天澆水、施肥、除草……在它的細心呵護下白菜一天比一天大了。
不知不覺秋天到了，它來到菜園看到這麼多又圓又大的白菜，於是高興得連蹦帶跳的去拿推車來摘白菜。它感受著豐收帶來的喜悅，小兔吃著自己種的菜感覺別有一番滋味!
小學想象作文 篇5
不好了，我的文具吵起來了，鉛筆說：“我最強大，是我幫主人寫出工工整整的字。”“還不是我幫你的，你走神的時候，我就幫你改掉這個‘壞毛病’，”橡皮插了過來。“你們都錯了，其實是我幫主人完成了這個使命。”尺子不服氣地說。第一場爭吵終於結束了。
第二天，文具們又吵了起來，這回鋼筆兄弟出場了，它們說：“我們最強大，我們幫主人寫出漂亮的字。”“我才不相信呢，要不是我給你們喝水，你們還不渴死？”藍黑墨說。這時該輪到修正貼出場了，“鋼筆呀，別再犯這個毛病了，我都快累死了。”
這時我來了，我說：“別吵了，其實你們都是我的小夥伴，何必爭論不休呢？”
文具們一聽，臉紅了，都不好意思的低下了頭。
我愛我的文具。
小學想象作文 篇6
我的筆很容易斷的，寫作文的時候墨水都出來了，本子墨跡斑斑，好像一朵淡淡的花。因此，我想要一隻多功能的筆。
我設計的筆長13釐米，穿著七種顏色的外套，頭上開著一朵花。筆身是用“不碎玻璃”材料製成的。被人扔在地上，是踩不壞的。
這種筆不僅漂亮，而且實用。下面我給大家講一下它的功能吧！
筆頭上的花只要遇到陽光，它的墨會漲到原來的三分之一。如果你寫錯了字，只要用花對準寫錯的字，花就會把字吸進去，溶到墨水裡。如果你上數學課時，忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規，你只要按一下筆上的數學用具，整一套的數學用具就從花裡出來，馬上變大。如果你覺得光線比較暗時，你按一下light，它就會亮起來！寫作業時就不會很慢。
這支筆，有趣的是能欣賞歌曲，有貝多芬的“英雄交響曲”；阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在煩惱時靜靜聆聽，它會輕輕撫慰你的心靈；你可以在睡覺前聽上一曲，它會讓你進入酣夢；也能夠促進人與自然的的感情。
讓我們努力學習，展望未來，讓每個人擁有它。
小學想象作文 篇7
洛小川語文成績很好，每次都是班級前三。甚至有一次還考了全縣第三，讓洛爸洛媽驕傲的要死。然後洛小川不知道幹嘛，獲得了獎學金伍佰元，更是讓洛小川名氣大增。
放學了，洛小川下意識的想要去找和她同路的同學，這時候顧簡希突然跑過來，嚇了洛小川一大跳。他笑著說：“小川，我們一起回家吧！”洛小川有些納悶的望著他：“你家好像和我不同路吧？”顧簡希說：“我家的新房子在你家附近，正好我去看看。”洛小川想了想，說：“好！”有伴總比沒伴好吧，至少可以聊聊天。洛小川這樣想。“我先去找我哥，你去嗎？”顧簡希說。洛小川總不可能拒絕人家吧，可又不想進顧存希教室門。便說：“我不去你哥班上，我在樓下等你們。”“可以，我們走吧！”
到了初二（1）班的樓下，洛小川心中有一點激動。顧存希，他還認識自己嗎？是不是還在恨他們一家呢？她這樣想，不過，人要勇敢，凡事都不可能躲得過去，除非你沒做這件事。她這樣想。
小學想象作文 篇8
【諸葛亮穿越到現代】
遠遠的，我站在馬路街頭，向前方看去。只見一人身披鶴氅，羽扇綸巾，飄飄然有神仙之概。唔，這不是傳說中的諸葛亮嘛!
只見他一臉茫然，望著周圍來來往往的車，投去好奇的眼神。卻說他頭一伸出去，旁邊飛馳而來的車真好擦肩而過，看得好是驚險。他大吃一驚道：“唔，這是什麼怪物!竟比戰車還快。當初要有此物跟隨主公，何愁漢室不興!”
我偷偷跟著他走了好久，倒也沒看出什麼名堂。似乎走累了，他隨著人流擠上了公交車。我當然緊隨其後。“叮叮!”只見一聲公車卡的響聲，嚇得他前腳才剛踏上公車，後腳竟已有退卻之意，著實給嚇得不輕。我正對著他，站在他身後，暗暗發笑，卻也想要故意讓他出出醜，竟當作無意強行把他推上了車。
話說他坐下，我緊坐他旁邊。轉頭看去，有一隻大手緊貼窗戶，摸來摸去，眼神卻向窗外看去。觀其自然面孔，神色緊張，嘴唇不停哆嗦著，顫抖著呢喃著：“唔，這究竟是何等怪物，連衣服都是用除此堅硬的鋼鐵鑄成!”看著眼前這位歷史名相，我於心不忍，在終點站，不顧他惶恐的眼神，強拉著他下了車。
他彷彿一隻受驚的小雞，蜷縮成一團，同時也以暗藏好奇的眼神看著我。笑了笑，正當我準備和他解釋現代時，“轟”的一聲，海邊的水面迅速漲高。剎那間，那波濤起伏的海水，竟像脫韁的野馬一樣飛奔而來。轉眼間，一旁的公車已被吞噬得無影無蹤，正當我睜大眼睛，不敢相信眼前的一切時———鬧鐘鈴聲響了……
小學想象作文 篇9
宇宙無邊無際，在那遙遠的位元星系的奧多拉星球上，生活著一種生物。
奧多拉星球赤道半徑52104米，距離地球84.9萬光年，文明科技發達。奧多拉星人長得不高，頭幾乎比身子還大，小眼睛，天藍色的皮膚，還有一對機械手臂和機械足。他們沒有嘴，靠大氣中的乙烷獲取能量，互相之間靠超聲波進行交流。
位元歷571年49月（約地球公元2435年的8月下旬）的一天，奧多拉星人貝利一家正乘著短途星際快車到徹米衛星去遊玩，剛到一半時，突然遭遇宇宙風暴，車上的其他乘客都透過時空通道回到了星球，但輪到排在最後的小貝利時，風暴把時空通道摧毀了，隨後，又轉向飛船撲過來。就在這千鈞一髮之時，小貝利忽然覺得自己似乎被一道紅黃相間的光柱擊中了，隨後就眼前一片漆黑……
也不知道過去了多長時間，貝利醒來了，發現自己正躺在一艘太空飛船上，周圍站著許多人，不免有些害怕，連忙用無線電在飛船螢幕上顯示出一段話：我這是在哪兒？你們是誰？想對我幹什麼？飛船上的人們馬上用無線電回應，我們來自銀河系中太陽系的地球，是中國太空科考研究隊六分隊，在太空巡邏時偶然發現了你，並把你救上了飛船。放心，我們不會傷害你的。現在，我們正在返回地球，地球上的人們應該也會友善地對待你的。
飛船在太空中行駛著，小貝利則趴在飛船的側窗上，看著遠處那五顏六色的星球和迷人的星雲。不時，就會有幾顆拖著“大掃把”的彗星一閃而過。飛船上的人們也在駕駛臺前向地球總部報告著飛船上的情況。
幾十分鐘以後，伴隨著巨大的轟鳴聲，飛船降落在渤海的海上停機坪，宇航員們回到了太空總部。而小貝利卻被早已等候在這兒的人們裝進了一個由不鏽鋼製成的幾層大箱子裡，運往外星生物研究中心，接受研究。
第二天一早，全國乃至全世界的報紙都在頭版頭條用頭號的字型了“發現外星人”、“外星人到地球”、“外星人的研究”的新聞；所有有關外星人的網站全部癱瘓。全世界的科學家都在一起商議貝利的處置方法。有的科學家認為貝利到地球並沒有破壞地球，應該和他和平共處，而有的科學家卻認為：貝利是外星人派來的間諜，一定會摧毀地球。科學家們各執其詞，會議一共舉行了3天零6個小時58分11.72秒，最終決定，由全球居民投票表決，是否讓貝利留在地球，另一方面用遠端通訊儀連線上奧多拉星球，由他們決定貝利以後的安置問題。
2435年8曰23日18時，令人窒息的30分鐘開始了。每位地球居民的每一分投票開始審閱……18時29分51秒，聯合國秘書長鄭重宣佈：同意貝利留在地球的佔3513452766票，反對的佔3513453148票，貝利以及其微弱的優勢獲得了在地球上臨時生活的權利。
就在兩天後的2435年8曰25日11時，無線電通訊小組也成功接上了位元星系控制主站，並轉到了奧多拉星球分站。奧多拉星球總管向地球表示：我們沒有惡意，不會侵略地球，我們希望兩個星球之間能和平共處，共同進步。另外，我還想在地球上建造一座星際大使館，由貝利留在地球擔任和平大使。這個建議得到了大家的一致認可。
兩個星球的居民從此和平互助，科技文明也越來越發達。