【精華】五年級的作文300字彙總8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
陽春三月的哈爾濱已春風拂面，冰雪消融了，有些青年人急著換上了新裝。可是，雪——這個冰城人民的好朋友，似乎不願過早地告別大家，竟然又漫天紛紛揚揚地下個不停。一夜之間，又把哈爾濱銀裝素裹起來。
清晨，我急切地穿上衣服，跑向陽臺，推開窗戶：“呵，好大的雪啊！”我深深地吸了一清新的空氣，渾身有說不出的輕鬆、愜意。雪還在飄飄灑灑，隨風飛舞著，不時地落到我的臉上，溼漉漉的，涼絲絲的，舒服極了！我忙把手伸向窗外，想接到一些雪，可它們一落到手上就化了！我找來一張紙，終於用紙接到一層雪花。此時我凝目細看，哦，原來雪花是六瓣的，排列得是那麼整齊均勻，彷彿是天上的仙女精心加工後撒向人間似的……
啊！瑞雪，我們冰城的好朋友！我們冰城人民永遠歡迎你這聖潔的天使！
五年級的作文300字 篇2
我的表弟是一個活潑可愛的小男孩，他的動作總是讓我們即喜愛有哈哈大笑。
前幾天，我們幾家人一起去泡溫泉，到了溫泉池裡，我們都在溫泉邊適應水溫。而表弟不管三七二一，撲通一下跳進水裡，用手打水，水花濺到我們身上。害的我們都睜不開眼，一會兒游到這邊，一會兒游到那邊。到了出水口的地方水熱，他的臉上就露出了痛苦的表情，把我們嚇壞了。妹妹實在忍不住了，就對他說，你就不覺得誰熱嗎？表弟笑著搖搖頭，又點點頭，害怕妹妹說他，就躲到舅媽身邊。哎，這個表弟真是對他無語了。
還有一次夏天，我們去游泳，表弟也要去，到了游泳池，我和妹妹就不見他的人影，我在遊著遊著感覺有人動我，扭頭一看，原來表弟一直跟在我們的後面，只不過沒出聲而已。我看他深吸一口氣，再把頭放進水裡，“咕咚咕咚”就嗆了三四口水把我和妹妹嚇壞了，出水時甩甩頭髮裡的水花四處飛濺。看他沒事我們就去玩水上滑滑梯，表弟下滑滑梯時尖叫了一聲：啊！故意把水花濺到我身上，妹妹看見了，哈哈大笑起來。
唉！我的表弟真調皮，可是他的調皮中帶著很可愛。
五年級的作文300字 篇3
放學了，但我卻盼望著能再拖延上些時間。因為今天是發試卷的日子，望著那個紅紅的“乙；字，我害怕媽媽會責備我。考試前，我還向媽媽保證這次一定要好好考，可是卻是這樣一個成績，真不知道媽媽會有多失望。
站隊走到路口邊，我遠遠的就望見了媽媽的身影，她正不停地向路口這邊張望著。走到媽媽身邊，我把試卷遞給她，說：媽媽，我這次考試沒考好，你責怪我吧。；我看見媽媽臉上閃過一絲失望，但很快媽媽就笑著對我說：不要緊啊，這次沒考好，還有下次啊。我們回家分析一下試卷，找找出錯的原因。相信你下次一定能考個好成績的。；我想象了一中午，媽媽看見我的成績後，會怎樣？打我？罵我？卻沒想到媽媽絲毫沒責怪我的意思，只是要我下次好好努力。媽媽越是這樣，我越覺得羞愧，心裡暗暗下決心，下次一定要考個好成績，不辜負媽媽的期望。
媽媽的的微笑激勵著我向前，媽媽的微笑是我溫暖的'避風港灣。
五年級的作文300字 篇4
只要略加觀察，閃過我眼神的喜悅就會必露無疑。因為，嘻嘻，我當了神！
這是怎麼回事呢？原來，我們在玩蛋，鳥，人，神的遊戲。規則很簡單：開始時，我們全部為蛋，隨後透過石頭，剪刀，布決鬥，贏則為鳥，輸則為蛋。然後依此類推，直到神和神決鬥時，贏則為神，輸則為蛋。
預備開始！老師的話音未落，教室裡就亂成了鴨子塘。你追我，我追你，互相決鬥。贏的呢，就歡天喜地到處跑，輸的呢，就有點惱。我找人決鬥，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，可我還停留在蛋的位置，我有點急了。正當我準備放棄的時候，我突然贏了！歐耶！我又重新拾回了信心，再接再厲！我想。哈，轉折點來了，我終於一步一步的晉升成了神！
再想想，人生不也是這樣的嗎？雲南就有三道茶：苦茶，甜茶，無味茶。這三道茶正是描寫了人生的酸甜苦辣：少年時期，我們為理想奮力拼搏，長大後享受成果。
只要堅信夢想，希望之光終會驅散絕望之雲。
五年級的作文300字 篇5
我從三歲開始接觸書,開始,我先學會認識書，然後慢慢的熟悉書。
從前，我感覺書乏味無趣，我就非常不喜歡讀書。並且感覺看電視、打遊戲可比讀書有趣多了。因為我對漢字也不是很瞭解。逐漸地，我學到了許多知識，對漢字也有了很多的瞭解，就感覺枯燥的漢字都變成了可愛的漢字，同時我也瞭解了許多漢字的意思。
這樣再看書就和以前看書的感覺就與眾不同了。我開始接觸的是童話一類的書籍，因為童話書大部分都帶著插圖，是我們小學生都喜歡看的圖書。天長日久，我閱讀了許多的書籍，積累了許多的詞語，也積累了許多的名人名言，接下來我給大家展示我積累的關於讀書方面的名人名言，如：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“一日無書，百事荒蕪”、“書猶藥也，善讀之可以醫愚”等等。
我每天都要看書，有時候我因為看書廢寢忘食。記得有一次，在下午四點鐘時，我拿起了《十萬個為什麼》這本書來看。我看的津津有味，當妹妹讓我去吃飯的時候，我才發覺自己已經看了一個多小時了。之後，我放下書，就去吃飯了。
我愛讀書，書就像我的朋友一樣，跟我形影不離。
五年級的作文300字 篇6
我們班裡有個同學叫小紅，她中等身材。長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。烏黑的頭髮，常梳成一個馬尾，還結著個蝴蝶結，走起路來特精神。她很活潑，對什麼事都勇於嘗試、開心樂觀。
記得前天上數學課時，老師向我們提問了一道數學題，這道數學題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎麼做。這時小紅大膽地舉起了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當他做完自己滿意的回答後，最後卻被老師告知答案是錯的。小紅聽了後毫不氣餒，而是自信地坐下來，繼續認真開始思考起來。
如果換是我，沒有十分的把握，我可不敢主動地站起來回答，而且答錯了我一定會是灰心喪氣，好半天心裡都不能平靜……
小紅勇於嘗試、開心樂觀這個閃光點值得我們學習。因為在生活和學習中，我們會遇到困難和挫折，也會接觸到許多新事物。如果沒有勇於嘗試和樂觀的心態，我們將會在困難、挫折面前屈服。會失去許多體驗新事物、開闊新視野、增強新能力的機會。
讓勇於嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧！
五年級的作文300字 篇7
書本是我最喜歡的東西。兒時的一張興趣調查表引起了我的注意。那是一張20xx年的表，在我7歲時，在“最愛的玩具 ”一欄裡寫著“書”這讓我想起了往事。
幼兒時期，我在幼兒園的小小圖書角，有幾本漫畫，畫著些卡通人物，看著看著就膩了。這時，姑姑送我幾本十萬個為什麼，我迷上了。本來在家裡看看，後來就放在小書包裡，帶去幼兒園看。我認的字不多，遇到不認識的字就去理解個大概意思，囫圇吞棗的讀，讀完一本又一本，等看完了，我也讀小學了。
二年級時，我住院了。在醫院工作的小舅婆拿給我許多小叔叔以前看過的書。鄭淵潔的一共12個關於生肖的故事和福爾摩斯探案集……外加一本小字典我津津有味的讀，每天一本，直到我出院的那一天。事後聽我爺爺說，我讀書時很開心，常常一個人邊看邊笑。
現在，我看的書內容十分廣泛，從四大名著到科幻小說，從童話故事到科普知識。 書本變啊變，從單調的圖畫變成了密密麻麻的文字；從厚厚的一張張變成了薄薄的一頁頁；從簡單易懂的童話故事變成了錯綜複雜的偵探小說……不管變成什麼樣我都愛看 。
五年級的作文300字 篇8
春姑娘唱著歌來到我們這美麗的校園。
游泳池旁的松樹長處了嫩綠的葉子。草地上，小草伸著腰鑽出了土地，樹上小鳥兒在唱歡快的歌，對面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花，吸引來了蜜蜂兒，為結下小桃子做個準備吧！風吹柳兒，柳樹的柳條長出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教學樓下開出了一株株可愛的茶花。操場上那爬山虎正在跑步呢，一直向前進！
校園裡歌聲不斷迴響，花兒不斷開放，鳥兒不斷飛翔，春暖花開，三月開茶花……四月開桃花……五月結小果……六月人人愛……
四月的校園，風光明媚。
四月的校園鳥語花香。
春天的校園格外美麗！
那誘惑人的香味撒遍校園，那鮮花開遍校園。那歌聲帶給春天。那蔚藍的天空照耀大地，那金燦燦的陽光撒遍大地！
春天的校園充滿著歡聲笑語。春天的校園就是心靈的天空。春天的校園迎來了“和氣喜神”。
我愛春天的校園。