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五年級作文

有關五年級作文彙編七篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇,歡迎大家分享。

五年級作文 篇1

  夕陽收斂起最後一抹餘暉,大地便陷於了死一般的沉寂之中,天空像鍋底一樣。我倚窗而思,是什麼事讓我刻骨銘心?哦,原來那一天我哭了。

  那是一個週末,是我印象中最深刻地一天,也是我永遠無法釋懷的一天。

  那天,父親從外地務工回家,這足以讓我高興了好半天。因為,一年多了,我們父子天隔一方,在沒有他的日子我是多麼的想念。

  那天中午,陽光特別燦爛,天空湛藍湛藍的,鳥雀在枝頭竄上躥下,充分展示它的歌喉。我、母親、父親在地裡掰玉米。一到地,父親急忙放下擔子,左手握住玉米杆,右手使勁一掰,玉米棒便“啪”的一聲,落到父親的手上。或許是父親農活幹的久吧,動作顯得那樣的嫻熟。不一會兩籮筐就滿了,父親似乎還不滿足,在籮筐中加了又加。他右手拿起扁擔,身子往下一蹬,然後慢慢的站起來。此時,我卻分明看到,父親手臂上的青筋突現,豆大的汗珠,像雨點一樣落下。他那佝僂的身子顯得那麼瘦弱,一會兒就消失在我的視線中。

  沒過多久,父親又來了。他的衣服已溼透,我看到那洗的發白的襯衣的袖子和領口也磨破了,背也駝了,臉上的魚尾紋依稀可見,兩鬢也略顯花白之色。天啊,我從來沒有正面審視過父親。我的父親,他今年才四十出頭。這是我的父親嗎?我站不住了,我很痛,痛在心裡。

  淚水好似泉湧,怎樣也控制不了。為了我,為了家庭,父親整年背井離鄉,忍受著離別的痛苦。次次電話都有著同一句話:“我很好,不要為我擔心”。無論何時,他從不多花一分錢。

  自此,我下定決心,一定要好好學習,用成績來報答。因為,只有這樣,父親才會體現出他的價值。

  那一天,成為我生命中刻骨銘心的日子。那一天,我讀懂了父親。也是那一天,改寫了我的生活。

  那一天,我哭了。

五年級作文 篇2

  我有幸結識了《小王子》。一個生命和生活的寓言;一部經久不衰的童話。我有幸發現了小王子。一個永遠長不大的小可愛,一位歷經哀愁的冒險家。

  一名傳奇的飛行員——安託萬·德·聖埃克蘇佩裡賦予了一位傳奇人物一部傳奇的、色彩斑斕的故事。

  小王子,擁有世界上獨一無二的玫瑰花,之所以說它獨一無二,用狐狸的話說,是因為他馴化了它,它就成了他。

  《小王子》,擁有世界上獨一無二的精彩,因為,它擁有了一位天中可愛的小王子和一段傳奇的故事。

  仍記得,小王子曾拜訪過小行星325上唯一的.人——一位國王,他告訴小王子:“如果我命令我的將軍變成一隻海鳥,他不服從,那不是將軍的錯,而是我的錯。”他告訴了我們,千萬不要要求別人做任何人都做不到的事情,否則,他不能完成,那是你的錯。

  小王子總共拜訪過七個行星,地球是最後一個,不過,可惜的是,他在地球上只見過一個人,那就是那位傳奇的飛行員,它的誕生者安託萬,因為他來到了地球上人類最不敢貿然涉足的地方——沙漠。他在沙漠上遇到了玫瑰園、狐狸、蛇、安託萬……歷經了傳奇的故事。

  感謝安託萬,誕生了《小王子》,也誕生了我的最愛;感謝《小王子》,誕生了小王子,也誕生了我的歡樂。

  我慶幸,我擁有了《小王子》。我希望,你也擁有這一份歡樂。

五年級作文 篇3

  “老師老師您聽我說,我想唱一支愛的歌,粉筆染白,您無悔青春,雙手托起的是那高山,高山的巍峨……”每當唱起這首歌,心裡有一股暖流湧進心頭她就是我最心愛的老師—邢老師,陪我度過了一個學期的老師。

  個子高高的,頭髮長長的,眼睛大大的,“這是誰啊”下面竊竊私語她就是我們新來的老師。老師講了一番便開始上課了,我聽的東一頭西一頭,這是什麼啊,講得亂七八糟的,因為我習慣了以前老師的教學方式,這個老師教學方式跟以前的有天壤之別。在班級我的學習一向是前幾名,可這次考試,我的數學竟然這麼差,起初還在努力,後來乾脆不聽了,老師看見我這樣,對我說:“張雙月,你的學習在全班可以說是數一數二的,各科老師對你的期望都很高,我希望你不要讓老師失望”後來老師又找了我說了好多話,我開始自己慢慢努力,可成績也沒進補多少。老師見狀每天放學都會把我留下來,給我補課,那是冬天,天黑的很早,在昏暗的燈光下,老師用她那溫柔的聲音一遍又一遍的給我講解今天學過的知識,就像一位母親一樣,有時候甚至想老師當我的媽媽多好啊,每次老師講完,只要我說不會,老師就會在從講一遍,直到我會為止,哪天外面下著鵝毛大雪,老師不放心我,親自把我送回了家,在路上,總是拽者我,時不時問我你冷嗎?那個時候,天再冷,我的心也是暖的,我到了家,看著老師那疲憊的背影,眼淚順著臉頰流了下來。

  就這樣,老師每天給我補課,不到一個月,我的成績不僅回去了,反而比以前更好,

  老師跟媽媽都很高興,就這樣我用我好成績回報了老師……

  這是老師嗎?每天用自己的時間給學生補課,這是老師嗎?這不是一個老師應該乾的,而是母親該做的,而老師,就是我第二個母親,一位教我如何做人的母親,老師,我知道,我說再多感謝的話也不會回報您,只有我的好成績,雖然您教我只有一個學期,但是您對我的教育之恩是沒齒難忘的。您不光教會了我知識,更讓我明白對待學習的正確態度……“老師老師您聽我說,我想唱一支愛的歌,夢裡縈繞者是那,是那老師的囑託……”

五年級作文 篇4

  今天,我和媽媽一起到公園散步,發現了春天的來到,人們脫掉了厚厚的棉襖,換成了薄薄的春裝,女孩子們穿上了漂亮的裙子。

  柳樹換上了綠色的新裝,樹下的小朋友就象快樂的小鳥,唧唧喳喳,三五成群的在嬉戲。

  花朵開了,紅的、黃的、紫的、粉的、白的......小蜜蜂在花從裡採蜜,想讓春姐姐嘗一嘗,我想春姐姐一定覺得很甜,因為這是小蜜蜂勞動的結果。

  小鯉魚跳著龍門,就象給春姐姐表演雜技,春姐姐看了樂開了花,笑得更燦爛了。

  小鳥在樹上跳舞、清脆、歡快的歌聲傳遍了整個森林,告訴大家冬天已經過去,溫暖的春天已經來到。

  如果你們仔細觀察,就會發現在湖邊淺水區的邊沿上、石頭上有一大片一大片黑黝黝圓溜溜的小東西在石頭上游來游去,那個頑皮的、可愛的小東西就是小蝌蚪,他們群居在一起,相互照應著,還說:“團結就是力量。”看到湖邊拿著小網兜的小朋友,我真想告訴他們說:“小蝌蚪也是一條小生命,如果你們喜歡他,就要好好保護它,不要帶小蝌蚪離開它們的大家庭。”

  哦對了,在我每天起床的時候,都看到了排成人字行的大雁 ,美麗極了,原來大雁知道春天來了,所以要往北方飛回去了。

  花朵、大樹、小鯉魚、小鳥、小蝌蚪、大雁都給春天增加了許多生機。

五年級作文 篇5

  這是一雙怎樣的手?伸不直的?關節骨大的?還是什麼?姥姥的手並不寬大,粗糙的手上有著厚厚的繭子,顯然經歷了歲月的滄桑,一雙伸不直的手關節骨粗大。這雙手,讓我在寒冷的夜有一股溫暖,可以值得依靠。暖暖的,忙碌的……手。

  雪夜,我和姥姥走在回家的路上,寒氣撲鼻而來,我的手不停地搓著,可還是覺得手冰涼冰涼的,我在心底裡埋怨自己:“早知道這樣,就戴上手套了!”“阿嚏!”我感冒了。姥姥抓住我的手,用她那溫暖的大手來溫暖我,我感到一股熱流充滿了全身。啊!暖暖的手!

  記憶中,姥姥的手不僅暖暖的,還是忙碌的。

  過年了,姨媽、姨父、舅舅、舅媽還有爸爸媽媽都來出門了,姥姥馬上笑逐顏開,在廚房裡忙忙碌碌。不用說,當然是款待家人嘍!這時,就是我們兄弟姐妹們偷吃的大好時光咯!總之,我幾乎沒見過姥姥閒著:要麼在鍋臺邊給我們做好吃的東西;要麼在菜園裡鋤草、澆水;要麼把一把碎玉米輕輕撒給雞呀、鴨呀。啊!忙碌的手!

  寫著寫著,姥姥那雙手的輪廓越來越清晰,就算和姥姥分離再久,我也不會忘記姥姥和她那雙手——暖暖的,忙碌的……姥姥的手。

五年級作文 篇6

  老師對我們來說是照射小草的太陽,讓我們一天比一天茁壯。每當我在學校受到一些挫折而灰心時,老師總是第一個來鼓勵我、安慰我,他就是我二年級的導師──“鄭雅文”老師。

  在我二年級的時候,有一次要做觀察毛毛蟲“從卵羽化成蟲”的實驗,我卻把我們這一組的蟲蛹給弄丟了,於是,整組組員都責怪我。當時,我恨不得挖一個地洞鑽進去。忽然,老師走到我身旁,我以為老師也是來教訓我的,所以十分害怕;沒想到,老師不但沒教訓我,反而拍拍我的背安慰我。那時,我才知道,平時常擺一副兇巴巴臉的老師,原來也有天使的一面,讓我不禁大吃一驚。從此,我再也不討厭老師了,不論功課出得再多,被罵得再慘,我都虛心接受。因為,老師是我生命中的陽光。

  自從發生那件事後,每當老師有事需要幫忙時,我都會很熱心的舉手,就算沒點到我,我也不會失望,反而更期待下一次的機會。雖然,有些同學覺得我很奇怪,但我都對他們說:“一日為師,終身為父。”這句話也正是老師教我的。我想,除了家人以外,老師算是與我最親的人了。

  我要謝謝老師教我們許多事物和知識。老師給我的話,就是我的原動力;老師用自己的青春歲月,幫助我們成長茁壯。這份恩情,我一輩子都不會忘記。

五年級作文 篇7

  如果我有哆啦a夢,我要坐著時光機,回到三國時代,我要看劉、關、張三兄弟和諸葛亮如何以智取勝,打一場叫人拍案叫絕的勝仗;看看關羽如何過五關斬六將?看看張飛如何打啞謎?看看劉備出世時,屋子裡發出的光芒是什麼顏色?看看諸葛亮如何把周瑜氣到吐血?這些問題我只能請大人、小孩最愛的哆啦a夢幫我解決,讓我心中的困惑立刻撥雲見日!

  如果我有哆啦a夢,我要去太平洋,坐著海豚到處冒險。我要拿著固定精華液,把廣大的天空都塗上厚厚一層,我就可以呼朋引伴,在海上盡情的跑著、跳著,就像快樂的兔子一樣。

  累了,我拿著放大燈,把床放大,我一上床後,就呼呼大睡了,永遠不再摔到床底下,永遠有最香甜的好夢。

  如果我有哆啦a夢,我要把我最討厭的“游泳課”,變成我最愛的“體育課”,體育課上我最愛的“棒球”,放馬過來吧!哇!紅不讓,耶!贏得太漂亮了,叫同學個個跌破眼鏡,小蘿蔔頭的我也能打出超級全壘打。

  我真希望每天都有哆啦a夢陪我玩,讓很無聊透頂的事,變成讓人捧腹大笑的趣事,這樣每天都會讓人很期待下一件趣事是什麼,就會不再有唉聲嘆氣,每天喊“無聊”的人了。這麼一來,大家的生活就會五彩繽紛,充滿陽光和歡樂!你說,這樣是不是太棒了?