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暑假五年級作文

【實用】暑假五年級作文3篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的暑假五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假五年級作文 篇1

  時光如水,光陰似箭,一眨眼暑假過去了,不過這個暑假可是發生了許多有趣的事呢!最令我難忘的就是那僅有一次的“蹦床大會”。

  一個週末,我收到了小夥伴發給我的邀請:請我去玩蹦床!我天生愛玩,怎能錯過此次機會?於是,我抱著激動興奮的心情出發了。

  到了集合地點,小夥伴帶著我們立馬奔向蹦床館。見到了蹦床,大家更是激動,迫不及待地爬了上去,我也忍不住躍躍欲試。三位“勇士”爬上蹦床,開始跳起來。咣!咣!咣!“勇士們”的屁股被狠狠摔在蹦床上,哎,這才剛開始就摔倒了。猛喝一口水後,“勇士們”又鼓起信心上陣了。“嗖——”我們被蹦床彈得高高的,落在蹦床上又“嗖”地一下被彈起。嘿!這次發揮得不錯!我掌握好技巧,落下後又輕巧地飛起來,跳個不停。跳著跳著一個小夥伴筋疲力盡了,只得退下“戰場”,場內還剩兩名“勇士”!我們這回興致大發,開啟了花樣蹦床大法:單腳蹦、躺著蹦、轉圈蹦……儘管小夥伴們故作驚訝,大叫“這太難啦!”但我們內心仍然興奮開心。怪時間太無情,天色暗下來,我們便各回各家了。唉,誰叫快樂的時光總是這麼快呢!

  雖然只有一天的時間,但此次蹦床大會卻令我回味無窮。要問暑假啥有趣,當然是“蹦床大會”啦!

暑假五年級作文 篇2

  今天,天剛矇矇亮,我就起了床,抓緊洗漱完畢後,便來到了濟南火車站。爸爸媽媽要帶著我去海陽,一個沿海,號稱有“萬米金沙灘”的美麗的'城市。

  在火車站,我們吃完了早飯,便上了動車。火車上,不一會我就睡著了。等我醒來,已經到了我們此行的目的地——海陽。

  下了火車,熾熱的陽光照在我的身上,令我感到十分的炎熱。太陽似乎要把路面烤化了。我們離開火車站,坐上了計程車,來到了我們要住下的地方——國賓海景賓館。聽這個名字,想必大家也都知道了,這個賓館的前面就是大海!我們剛剛放下行李,我就飛也似的跑到了沙灘上,直接跳到了大海里。這裡的海與其它地方的不同,海水尤其地溫暖,但也是一般地鹹。我嗆了一口海水,險些將早飯吐了出來。剛剛嗆完水後,又一個大浪向我撲了過來,得,害得我又嗆了一口。

  不知不覺中,天漸漸暗了下來。我回到的賓館,在月光的溫柔懷抱下,進入了夢鄉。

暑假五年級作文 篇3

  在家裡,大人們都說我是一隻活蹦亂跳的“小喜鵲”,活潑好動。在學校,同學們見我愛唱歌、跳舞,都說我是一個少有的樂天派。但有時候我也會安安靜靜、心如止水,為什麼?因為我在看書呢!

  說起看書,我可真是到了如痴如醉的程度。記得有一次,我讀一篇《窮人的自尊》,文中描寫了一個貧窮的小女孩和她的父親託遠房的姨夫辦事,他們把自己捨不得吃的綿梨從樹上摘下來送給了姨夫。沒想到的是,姨夫不但不接受而且還說:“家裡多的是,你們去豬圈瞧瞧,我家的豬都吃不完......”小女孩為了不讓別人瞧不起她,發奮學習,後來成了一名大學教授。我非常憎恨小女孩的這位姨夫,因為他瞧不起貧窮人家,同時也被小女孩那悲慘的經歷和奮鬥精神所感動。正當我看得入迷時,爸爸催促我吃飯了,我一邊吃一邊看,就連平常最愛吃的糖醋排骨也全然沒有了味道。媽媽見了,瞪大眼睛拍著桌子吼道:“快吃飯!快吃飯!”我無可奈何地說:“好......好......”接著,我就把文章裡的故事講給了爸爸媽媽聽,先前還是怒氣衝衝的媽媽,此刻已淚流滿面......

  不過,我愛看書的習慣並不是從孃胎裡帶來的,說起來還有一段故事呢!當時我剛滿八歲,上小學三年級,由於我的語文閱讀能力有限,爸爸為了激發我閱讀的興趣,就和我比賽,看誰能讀一篇文章不出差錯。堅持了一段時間後,我越來越喜歡閱讀了只要一天不閱讀我就睡不著覺。從此,我和書就結下了不解之緣,還經常叫爸爸媽媽給我買書,從《安徒生童話》到《十萬個為什麼》,從《洋蔥頭歷險記》到《魯賓遜漂流記》......閱讀不僅給我帶來了無窮的樂趣,還擴充套件了我的知識面,提高了寫作水平。

  書是知識的源泉,沒有什麼力量能把我和書籍分開。我愛看書,猶如老鼠愛大米、魚兒愛大海、小鳥愛藍天!