實用的五年級的作文彙總7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我親愛的老師，我的朋友，只想對您說一聲“謝謝”！
——教師節前夕寫小文獻給我的老師
傾盆大雨無情地撲面而來，一朵嬌嫩的小花被嚇得臉色蒼白，它這弱小的身軀怎能抵抗得住這瓢潑大雨。一滴滴水珠眼見要將花兒打溼了，這時，一片葉子伸過來無畏地溫暖替小花朵兒捱了這滴滴冰涼的雨水……
而我就是花兒，我的老師，她便是保護花兒的葉子。
我們敬愛的班主任是陳老師。在她的帶領下，八學期我們沒有一次不是五星級班級。她將所有的抱負、期望與心血都傾注在我們身上，只為我們變得更出色。我要大聲地告訴老師：“您的眼光，沒有錯。”花兒們一直想長得更茁壯，來回報您！
陳老師像一位辛勤的園丁，孜孜不倦地栽培著“花兒”。明明剛上完兩節語文課已經十分勞累了。但是，為了參加比賽的十個種子選手，她利用休息時間為同學們整理資料、出題、講題、分析。那學期，十個選手去參賽十個獲獎，創造了“陽光培優”新紀錄。園丁最辛勤，花兒最鮮豔！只想說“辛苦了”！
陳老師是一位飢渴的求知者，永遠走在追求知識的道路上。五天的課上好，已經夠累了，可週末陳老師常常還要出去學習各種知識，回到學校和我們大家一起分享。花兒們仰望著，也學習她，不斷地充實自己。
夜晚，寂靜的校園裡，我們在看書，她電腦前打字，有時頑皮的喊著“哎呦，我的脖子斷了，我的眼睛糊了”。有“噼裡啪啦的”聲音？哦，原來是我們親愛的陳老師在加班加點為孩子們修改文章呢？可能很多人會想，這文章稿費又不是她拿的，她為什麼要這樣熬夜修改呢？讓我告訴你們吧，陳老師就是這樣一位負責、努力、為學生著想的老師，是為同學們無私奉獻的老師，更是我們心目中的好老師。
在陽光學校有一個班級奔跑在草地上，歡快地遊戲；有一個班級在拼搏中夾帶著歡笑和淚水；有一個班級團結，充滿著無法想象的凝聚力；有一個班級愛閱讀、愛寫作；有一個班級在失敗中哭泣，卻還能最後歡笑……這個班，便是現在的501班，一個獲得過慈溪市良好班集體榮譽的班級。因為，在這個大家庭的背後，有一個高大的身影。
陳老師的身影總是那麼忙碌，她為我們這群陽光下的小花朵兒默默地付出著。教會著我們感恩、為善。媽媽說，這是我一輩子需要擁有的寶貴財富！
感恩人生道路上有您——我親愛的陳老師！
五年級的作文 篇2
星期六，我們和阿姨兩家人一起到東白湖景區燒烤。
到了目的地，穿過門口便看見一片沙灘。“啊！真美麗呀！”我情不自禁地說，心裡美滋滋地想有美景又有佳餚，這次燒烤一定會很有趣！
我們選好地方，那裡的服務員就搬來了燒烤架。我們兩家人就忙起來了，點碳的點碳，拿東西的拿東西。最先烤的是羊肉串，我看大人們給羊肉串塗上一層油，然後放到架子上，一邊靠一邊翻身，就這樣反覆烤著，好像很好玩的樣子。這勾起了我興趣，剛開始，我還不敢烤，怕傷到手。後來，看到爸爸他們津津樂道地烤著，羨慕得很，也拿了一串雞排試試。我小心地把它放到燒烤架上，不燙。沒一會兒，我就擔心它會燒焦了，又小心地拿起來換一面，也不燙。其實，有些事看著挺怕的，真做起來也沒什麼事的。我看到雞排的顏色已經考得有些黃了，就問爸爸可不可以吃。爸爸看看說再等等。那發亮的，黃黃的顏色，看得我口水都要流出來了。於是，我一邊烤著，一邊嚥著口水，真想品嚐一下自己勞動果實啊！我不時地看看爸爸，爸爸也不時地看看我的雞排。終於，他點了點頭。我忙拿起來，撒了一些調料，一口咬下去，嗯，真好吃，裡面的肉嫩嫩的，軟軟的，非常美味。
有了第一次的經驗，我又輕而易舉地烤了第二串、第三串……再後來，我就升級了——可以一次烤兩串了。雖然火勢太猛，把棒都燒焦了。可是，我並沒有氣餒，繼續烤著。終於，功夫不負有心人，我再次升級了——能一次烤三串了……
這次燒烤，讓我連升三級，感覺實在是好！
五年級的作文 篇3
我小時候由於媽媽出國留學， 爸爸工作忙碌， 我便和外公外婆生活在一起。在我的印象中， 外婆最辛苦。 她每天都要起來為我們做早飯， 還要鍛鍊身體， 買菜做飯給我們吃。
記得那是幼兒園的事。 一天晚上， 外面下著濛濛細雨， 慢慢地，雨越下越大。 我不像白天那樣活蹦亂跳，而卻無精打彩地躺在床上。外婆見我的樣子不太對勁，便走到床邊關切地摸了摸我滾燙的額頭，又拿出體溫表量了量。三十九度六！這可把她給嚇壞了。外婆趕忙撥了電話叫車。可又因為是下雨天，叫不到車。外婆乾脆就拿了一把雨傘，抱著我，匆匆走進了雨中。豆大般的雨點落在了外婆的身上，全身溼漉漉的。望著外婆，我感到十分慚愧。不知不覺中，已經到醫院了。醫生說，我的病比較嚴重，得吊六天鹽水。在這幾天裡，外婆每天都頂著風，帶我去打鹽水，晚上怕我嘔吐，便在床邊放了一個小盒子，有時半夜還會一次次地給我蓋被子。我的病終於好了。外婆也放心了。
外婆是個很普通的人，但是在我的心中，她是和藹可親，任勞任怨的。在我的成長過程中，付出了很大的心血。我非常感謝我的外婆。
五年級的作文 篇4
我有一個小妹妹,她叫慕亞萍，現在快一歲半了，她長得很漂亮,烏黑的頭髮,大大的眼睛,小小的鼻子,還有那可愛的表情，就像動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的美羊羊。
她有時可愛、有時調皮、有時跟我很親近,早上上學時我只要開開門她就伸手給我拜拜,晚上回家時她又跑到門口迎接我。我一進來她就抱著我的腿,嗯嗯嗯的就像在問我：你幹嘛去了,這麼晚才回來。讓我心裡美滋滋的！有時她厲害的像只大老虎,我害怕極了。
她可愛的時像只溫順的.小綿羊,我給她玩時她都哈哈哈的笑了,她睡覺時的樣子很可愛。她一會兒趴著睡，一會兒躺著，一會兒側著,一會兒又橫著,不管她睡覺模樣怎樣，她都那麼的可愛。
她調皮時又像一隻淘氣的小狗狗兒，比如，我拿了一隻小白兔玩具讓她玩，她竟然把小白兔扔了，我好不容易拾過來，她又扔到床下，就開始大笑，笑的我光想打她，但我下不了手。
她調皮時又像一隻淘氣的小狗狗兒，比如，我拿了一隻小白兔玩具讓她玩，她竟然把小白兔扔了，我好不容易拾過來，她又扔到床下，就開始大笑，笑的我光想打她，但我下不了手。
我妹妹照像時很會擺造型,她照百天照時,自己把手伸出來,就像那在商店裡擺手的招財貓一樣。一會兒把雙手都伸出來,又像在擁抱大自然似的。我們去雲臺山玩時，把她放在一塊大石頭上，她拿著一個瓶子，在這裡敲敲，那裡敲敲，就像地質研究專家，我爸爸就在這時把她那表情照了下來。
這就是我那漂亮、可愛又調皮的小妹妹，如果你還想知道一些她的趣事，就下次再看吧。拜拜！
五年級的作文 篇5
和好朋友們一起談論自己的父親，有的朋友說他的父親是彌勒佛，隨便他怎樣調皮都不發火；有的朋友說他的父親是火箭筒，稍不聽話就開炮……朋友們問起我的父親怎樣，我想了想，說：“我的父親是多變的四季。”
當我拿著96分的語文試卷給父親看時，父親的臉上滿是笑容，呵呵直笑。這時，不管我提怎樣的要求，父親一般都會答應。甚至連帶來我家賣水果的顧客也會跟著沾光，父親會多送個水果給他。這時候的父親對我來說就是那和暖的春風，讓我的心暖暖的。
父親空閒時，便會蹲下身來逗小妹妹玩，他一會兒左右兩手兩指豎在頭上扮小兔，一會兒用手擋眼和小妹妹玩“猜猜我是誰”，一會兒又轉到妹妹背後和她玩“躲貓貓”……引得妹妹“咯咯咯”地笑個不停。這時候的父親他對待孩子有著夏天般的熱情，讓我的全身心都暖暖的。
有時我做完作業，不想陪麻煩的妹妹，便偷偷地溜出去玩，沒想到讓父親逮著了，只能再縮回來，乖乖地和妹妹玩。這時候的父親愛拿眼睛瞪瞪我，瞪得我臉上涼颼颼的，從此知道自己是哥哥，平時要幫助父母照顧妹妹。
當然了，最讓我害怕的便是發火的父親。記得那次，我帶著妹妹出去玩，結果被別人家的電腦給吸引住了，看著看著就把妹妹忘得一乾二淨。當媽媽找來時，我才發現妹妹不見了，趕緊和媽媽一起找，還算幸運，妹妹在小店裡找到了。回家後，不出我所料，爸爸發火了，嗓門大得像是打雷，語速快得像是閃電，掄在身上的巴掌讓我心裡直喊“慘”，小妹妹也嚇得忘記了哭泣。哎，這時候的爸爸便是那三九寒冬，凍得我絲毫也不敢動一動，也讓我牢牢記住了照顧妹妹時就應擔負起自己的責任。
我的父親便是這樣多變，但我知道，不管是父親的笑臉還是父親的冷臉，不管是父親的誇獎還是父
親的巴掌，都是為了讓我明白道理，做一個有責任的人。我敬重我的父親，我愛我的父親。
五年級的作文 篇6
我愛那驕陽似火的夏季。
我愛那五彩斑斕的金秋。
我愛那粉妝玉砌的銀冬。
但我更愛那百花爭豔的春天
盼啊盼，春天終於來了，春姑娘回來了，它帶來了許多禮物，它送給雷公公一把大鼓，一敲，轟隆隆，震耳欲聾;它又送給草地一張綠毯，綠油油地，可好看了。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫者，彷彿在告訴人們春天到了。
春姑娘來到田野，輕輕地拍了拍麥苗和小草，說：“麥苗，小草快醒醒，我回來了，”於是麥苗返青了，小草發芽了。春姑娘來到池塘邊，輕輕地敲了敲小烏龜的門，說：“小烏龜，快醒醒，別睡懶覺了，我回來了，”烏龜聽見了，開啟門一看，梨花開了，桃花紅了，杏花笑了。這是一個多美的季節啊!
她帶著生命和希望，腳步輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得休息，便迫不及待地躍動在山川、平原……所過之處，都留下了蓬勃的生機。
我愛春天——愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風。是她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睜開惺忪的睡眼。春風是生命的使者。
我愛春天——愛那綿綿的春雨。是她潤醒了小草，澆綠了楊柳，催開了報春花……告訴我們春天來了。於是，小草鑽出了地面，扭動著它柔弱的身體，新奇地張望著;報春花迅疾地張開了報春的小喇叭，楊柳擺動著腰肢隨風舞蹈……春雨“沙沙沙”地落著，雨後，溼潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來。花更紅了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩斑斕。春雨是希望的耕耘者。
我愛春天——愛春天裡的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的小動物，尤其是那可愛的小燕子。我常往電線上搜尋。因為落在電線上的它們，好像五線譜上小巧玲瓏的音符，那“唧啾”的叫聲，像在演唱著春天的奏鳴曲。
我愛春天——每年春到松花江的時候，我都要去春遊。漫步在高高的江堤上，望著江中奔流的春水，望著對岸的綠陰，呼吸著無比清爽的春的氣息，感覺著春的劇烈跳動的脈搏。一陣柔和的春風拂面而來，愜意極了!仰望天空，太陽島沙灘上空，無數風箏被風送得好高好遠，漸漸地溶進淡藍的天空裡。
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看做生命和希望的象徵，而我們少年兒童又被稱作“祖國的春天”。那麼，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧，努力創造出更美好的祖國的春天吧!
五年級的作文 篇7
在車輛川流不息的十字路口，我們總能看到一位交警叔叔的身影。
記得有一次國慶節放假，我上家教不放假，有一天正好媽媽沒有來接我，我等得不耐煩了，就自己回家了，在路上有一個十字路口一直亮著紅燈，過了一會我抬頭望去，還是紅燈，紅綠燈好像跟我作對似的，一直是紅燈。原來紅綠燈出了故障。我想，不管它了，還是回到家寫作業要緊。誰知我剛剛邁出一小步，一輛汽車就從我身邊“嗖” 地一聲擦過去了。嚇得我出了一身冷汗，把我飛快地那腳縮回來了。
這時，一位身穿制服，頭戴大蓋帽，腰間還配著一個對講機的交警叔叔出現了，他快步走到十字路口指揮起來，他的動作是那麼的瀟灑、大方。
我細心觀察了一會，終於明白了他的手勢的意思了。我就看著交警叔叔的指揮，安全地過了馬路。我回頭望了望馬路中間的交警叔叔，他頭上的國徽，在陽光下閃閃發光。
交警堅守在自己的崗位上為人們帶來安全，他們高尚的品質值得我們去學習。