【精選】誤解作文彙總九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的誤解作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誤解作文 篇1
我被誤會的那天，是一個星期日的下午，那件事說起來真有點“好心沒好報”。
那天，我剛做完作業，看見弟弟呆呆的坐那兒，原來他被一隻“攔路虎”給堵住了。正在冥思苦想，一會抓腦袋，一會敲桌子，就是消滅不了“攔路虎”。過了好一陣子，才注意到我在看他，於是便向我“求救”了。
我看他那可憐樣，就為他講解那道數學題。爸爸聽見了，以為我在和弟弟聊天，便大聲對我說：“打擾你弟弟了，快過去吧。”我想走，可我看見弟弟的眼神，真有點“求知若渴”的意思，就有點於心不忍，只好一步一步的教他。又過了一會兒，爸爸發現我還在和弟弟“聊天”，又提起他那無敵的大嗓門“廣播”起來：“別打擾你弟弟，我都說了一百遍了，你就是不聽。”不過這聲音有點生氣。爸爸是個暴脾氣，我越講越感覺不對勁，正準備走時，弟弟又悄悄的將我手拽住不放，我束手無策，說：“好了好了，我給你做是了。”爸爸聽見了，二話沒說，來到我的身旁，“叫你別打擾了，咋就不聽。”我轉身就走，說時遲，那時快，爸爸的巴掌已經在我的肩膀上“安了家”。
哎!老爸呀，你經常不問真像，就批評人，真是“過分”啊!
誤解作文 篇2
人的成長不僅需要豐富的物質養料，更需要豐厚的精神養料，物質養料讓我們的身體健康成長，精神養料讓我們的心靈茁壯成長，直到長成一棵強壯的大樹。
記得，那是一個晴朗的早晨，一切都靜靜的，鳥兒在樹上睡覺，花兒在露水中滋養，平淡的校園生活沒有一點兒異常。然而，就在這個平常的日子裡，卻發生了一件不尋常的事。
“運動會開始了！”同學們欣喜地叫道，我的心也“砰砰”地跳著，陣陣喜悅之情湧上我的心頭。
就在這時，我隱隱感覺腹部一陣疼痛，像有許多小蟲子在肚子中蠕動，我東張西望了一番，發現同學們都各顧各地看著書，心想，既然他們都在看書，那我就自己去吧。我忍著疼痛，進入了衛生間。我足足蹲了二十分鐘，聽見了外面各種各樣的聲音：歡呼聲，打鬧聲，鼓掌聲……我是多麼想和他們一起歡呼呀。我連忙匆忙地跑了出去，回到了座位上。這時，我發現每個同學的手裡，都拿著一罐小餅乾，開心地吃著，我的心中滿是疑惑，又一次像剛出生的小雞似的四處張望著。
就在這時，我看見了在老師的袋子邊，有兩罐多餘的餅乾，我經不住美食的誘惑，忐忑不安地跑上前去，沒有經過老師的同意，就拿起了餅乾。就在這時，老師三步並作兩步地走了過來，問：“錢思宇，你在幹什麼？”我的臉由於困窘和羞愧漲地通紅，連忙說：“老……老師……我……”“你還狡辯什麼，還不是想偷吃餅乾，去那裡站著！”此時，我的心裡起伏不定，想說，可是不知為什麼，卻沒有說出口。我極不情願地走到了那裡，淚水在眼眶裡打著轉，感到無比傷心。
看著老師漸漸遠去的身影，我的心情漸漸平復了下來，懂得了一個道理：人總會被誤解，但誤解，可以讓我們的內心更加強大，所以有時候，被誤解也是一件好事。
在以後的日子裡，我的內心更加堅強，牢記了每一件被誤解的事情。
有時候，誤解也是人生的一種養料。
誤解作文 篇3
今天早上的事，到現在我還沒有消氣呢！你想知道，那我就告訴你吧！
早上，我吃過飯，跑到前面和妹妹一起玩。沒想到，我剛過去，妹妹就狠狠地打了我一下。我痛得抓住她，問：“你為什麼打我呀？”話音剛落，妹妹就哭了起來。媽媽聽見哭聲，跑過來問我為什麼打妹妹？我委屈地說：“不是我打妹妹，而是妹妹打我。”媽媽生氣地說：“不是你打她，她幹嘛要哭呢？”我連忙又說：“媽媽，我沒打她，真的沒有打她呀！”可是不管我怎麼解釋，媽媽就是不相信。
最可惡的是，站在旁邊的'妹妹還火上澆油，說：“哥哥，你就承認了吧，免得受皮肉之苦。”我大聲地說：“我沒有做過的事讓我承認什麼？”一氣之下，我跑了出去，心裡想：媽媽，你為什麼不相信自己的兒子呢？
下午，媽媽才知道冤枉我了，向我道歉：“兒子，上午的事是媽媽不對，原諒我好嗎？”我說：“這次就原諒你了，下次在沒有弄清事情之前，不要責怪別人，行嗎？”媽媽點點頭，答應了。我的氣也慢慢地消了。被誤解的滋味真難受呀！
誤解作文 篇4
親愛的爸爸：
您好！您曾經誤會了我到現在，其實我根本沒做那件事，讓我為您說說這件事的來龍去脈吧。
那是一個晴空萬里的星期六，上午，我在做作業，這時，您叫我到陽臺上來，指著一個有泥的盒子，問：“你說說，這是怎麼回事？”
“什麼這麼回事？”我丈二和尚摸不著頭腦。聽到這話，您頓時從原先的陽光明媚變化到了狂風大雨，兇巴巴地說：“你別假裝不知道，這不是你玩火燒出來的是什麼？”聽了這話，我明白了真相，於是我解釋說“真的不是玩火弄出來的，是……”我剛要說明原因，您卻打斷了我的話，雙手叉腰，教訓我說玩火是不對的，玩火會造成什麼危險，還給我舉了幾個例項，我真是啞巴吃黃連，有苦難說啊。
終於，您教訓庫裡的藥用完了，問：“你明白了嗎？”我終於有了證明自己清白的機會，大聲說：這上面的是泥巴！不是燒焦的！”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴，不知道您是為了維護自己的威嚴，還是真的誤會了，說：“說，這不是泥巴！”我見您信我，只得好漢不吃眼前虧，違心地說：“哦，就當它是火燒出來的，我承認了，還不行嘛。”您立刻就笑呵呵地說：“承認就好，承認就好，以後別這樣了。”“哦”我不情願地回答，我口“認”心不“認”，嘴上說承認了，心裡卻在叫叫苦連天：“唉，您怎麼就不相信我呢？”
一年過去了，歲月的橡皮可能已經擦去了您對這事的回憶，可我卻牢牢地記在心裡，爸爸，請您不要在誤會我了，希望您以後能耐心傾聽，承認錯誤。
祝您：工作順利
誤解作文 篇5
生活中，誤解常常被認為是引起偏見和仇恨的根源，人們因此普遍討厭誤解，貶斥誤解，或在誤解之後補以種種解釋、宣告和道歉以緩和誤解。有趣的是，法國近代傑出的作家，著名長篇小說《約翰·克利斯朵夫》的作者羅曼·羅蘭卻告訴我們：“世界上不少人就是醉心於他們不懂的或完全誤解的東西的——他們也正因為誤解而愛那些東西。”
當你渴望進一步理解時，誤解並不完全是消極的，它是人生極有意思的部分，不是嗎？
南國少女會由於誤解而迷戀北方的茫茫雪原，這會教人懂得潔白晶瑩的可愛；北方少年會由於誤解而傾慕南國的酷暑，這讓人瞭解明亮與溫暖的價值。東方人崇尚西方的生活方式，西方人欽佩東方的倫理道德。春天因為自己的簡單而崇拜秋天的充實，冬天因為自己的蕭條而羨慕春天的朝氣。人類由於對自然的誤解而產生了無數優美的神話，全球由於彼此的誤解而在探索中獲得大溝通……誤解會因為它理想化的翅膀使生活變得豐富而輕鬆。
朋友，人生的經驗和判斷是有限的，誤解終將難以避免。
希望你能將誤解也當作人與人之間一個理解的機會，當作一種交流的動力。
誤解作文 篇6
早晨，雨一直下，校門口人擠人，一位位媽媽們如同一隻只母老虎，為了把孩子們送進校門，誰都不讓誰。
突然，一位媽媽正要衝進校門，被一個保安攔住了：“這位家長，您不能進校門!”“可是我孩子的筆袋沒拿!”“不行!”保安仍然不讓這位媽媽進校門，“您可以把書包放在門房，您打電話給班主任讓您的孩子下來拿……”
這位家長看保安這麼堅持，就沒有說什麼。
家長們都只能將孩子們送到門口，不捨地目送孩子揹著書包打著雨傘走進校園，直到看不見孩子了，才不舍地離開校門。
這時，一輛寶馬緩緩駛來，保安看見了，立馬把人群散開，給這輛車打開了一條道。當家長們看向這輛車裡面時，不禁叫了起來：“這輛車裡的是一位家長還有一位學生!”
看見車輛駛入校園，家長們便小聲議論起來：“你說，這保安怎麼能這麼過分，看到別人家有錢就讓他們進校園，還是開車進。”“是啊!你瞧!那個保安還跟過去，太不像話了!”而保安們就像沒聽見一樣，家長們感覺他的臉皮有城牆那麼厚。
這時，那輛車停了下來，保安跟了過去，還幫忙把車門打開了。
家長們更氣了：“這臭保安難道還指望別人給服務費嗎?”“真是個勢利眼……”
這時，車裡出來了一個小腿打了石膏的小男孩，保安微笑著扶他下來，他的媽媽也跑了過來一起幫忙……
校門外，家長們安靜了下來，看著那個孩子在二人的幫助下一步一步地走進了一年級三班的教室，保安才回到自己原來的崗位上。
一股敬意在每一個人的心裡油然而生。
誤解作文 篇7
每一個人都有自己被誤會的經歷，可是，我也不例外，我也被誤會過。
在一個烈日炎炎的夏天，知了吱吱地叫個不停，在這個夏天裡，我被誤會過，有一次，我正在回家的路上，媽媽在家裡等我，我走到一半後，看到垃圾桶旁有一個“小布丁”的雪糕袋子，我看見了想：是誰這麼不講衛生，亂丟垃圾，我正在想的時候，這時，我的叔叔過來了，我的叔叔是一個清潔工，他看見了對我說：“張力心，你怎麼這麼不講衛生呢？你知不知道我們清潔工多麼辛苦，我們辛辛苦苦地把每個角落裡都打掃的乾乾淨淨，可是有些人就是不講衛生，”我聽了叔叔的話之後，我覺得，叔叔說的那個人就是我，我說：“這個垃圾不是我丟的，可是你偏偏說是我弄的。”叔叔說：“在這裡只有你一個人，你怎麼能說不是你呢？”我說：“叔叔，看見了這裡有一片垃圾，準備把他拾起來，可是，你卻來了。”可是叔叔不聽解釋說：“我不聽解釋，我要給你的媽媽說。”我聽了我又說：“你誤會了，我真的沒有扔垃圾，”我說著，叔叔還把我帶到媽媽跟前，向媽媽告狀，我把事情全部告訴媽媽，我說完，叔叔說：“不是明明是你女兒弄的。”媽媽聽後便我起拳頭開始打我了，媽媽說：“快告訴我，是不是你乾的。”我哭著說：“真的不是我。”可是媽媽偏偏不信。最後叔叔終於找到了破壞環境的兇手。那個兇手不是我，最後叔叔說：“對不起，我誤會你了。”
透過這次的事情，我悟出了一個道理：如果你覺得這件錯事是他做的，在沒有弄清這件事是誰幹的，的時候，不要真的肯定他就是這一定就是他。
誤解作文 篇8
有一次我們和同學們玩警察抓小偷的遊戲，我被同學們騙了，因為我是小偷，他說他也是小偷，他本來是警察，他說成他是小偷，我被他給誤解了，後來我們來到我們的基地，他也跟著我來了，最後我們小偷都被他給抓住了。
我們小偷都說我是叛徒，因為我把他給帶到我們小偷的的基地，最後我也沒有責怪他們，反而我也給笑了。因為我們是玩遊戲的，所以我們要高興。
誤解作文 篇9
那是下午的一節自習課，老師不在教室，大家都在安靜的自習，忽然傳出一個聲音“我的手機不見了!”。
原來是同學玲的聲音，大家也很焦急，因為這事不能告訴老師，老師是不允許帶手機的!我也很著急，大家都炸開了鍋，忽然玲指著我堅定的說：“是你偷了我的手機!”我一下子傻眼了，我根本沒拿嘛!“就是你，我記得中午時，我拿著手機去你的位子聽歌來著。快快打上課零時，你還然我快點走，我走的匆忙，你就趁機拿走了我的手機!”我、我真是有理說不清，我不是那樣的人啊!但誰都聽不見我的聲音，也沒人瞭解我。“搜!”一個男生帶頭喊道。還沒等我回過神來，我的書包已經被倒空了，書本散了一地，他們一邊挑一邊說“怎麼沒有？”“要不搜身？”我實在忍不住了，小聲哭起來：“我沒拿，我沒拿……”“別哭，回頭老師聽見了，都是你的錯!”我嚇壞了。
這時傳出來一個聲音“手機在這裡，玲，在你書包的側兜裡~”“是嗎，謝謝!”玲跑了過去“啊，終於找到了……”但是，誰都忘了我，他們誤會了我啊!我心裡說不出的悲涼……此時此刻，我最期待的就是有一位知心朋友，讓我化解傷痛…………