關於誤會作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的誤會作文6篇，希望對大家有所幫助。
誤會作文 篇1
蔚藍的天空中，幾朵潔白的雲朵悠然自得地漫步其中。此時此刻，站在教室的我正怒氣衝衝地指著同學的鋼筆怒吼一聲：“你小子，膽長肥了，敢拿我的鋼筆？是不是不想混了，看我今天怎麼修理你。”“寶君，誤會、誤會，真的是誤會……這究竟是怎麼回事呢？要想明白事情的緣由還得從今天中午說起。
今天中午，我心情大好，步履矯健地來到學校。大課間做完操回來後，我看了一眼寫了半截的作業，不假思索地去拿鋼筆。“我的鋼筆呢？”我把筆袋翻了個底朝天，但依舊沒有找到鋼筆。我仔仔細細地回想了一遍，這小傢伙分明就放在桌子上，怎麼會不翼而飛呢？
找了半天沒找著，我只好無可奈何地去求助死黨，可萬萬沒想到的是他的手中競拿著我的鋼筆，只見死黨正在那奮筆疾書。我火冒三丈大步衝上去，怒喝一聲：“你小子，膽長肥了，敢拿我的鋼筆？看我今天怎麼修理你。”一頓暴揍後我想，真是知人知面不知心，心裡不斷湧出憤怒。“還是死黨，沒義氣。”朋友被我暴打一頓後，面對怒不可遏的我，怯怯地說：“寶君，誤會、誤會啊，肯定是誤會。”“誤會？”我拆開筆指著墨水高度說：“這全部滿格的墨水高度會有誤會？”我大喊，“少給我廢話，說吧，你說怎麼死？”我憤怒得像要從頭上噴出火，溫度驟升。我握著拳頭緊追著死黨東逃西竄，邊跑邊喊“寶哥，饒命啊。”“看在你幫過我的份上，筆給我，饒你一死。”“給、給……”朋友連忙遞來筆，小聲嘀咕：“我剛買的，命真苦。”
放學了，我收拾東西回家。突然，感覺腳底下墊著什麼，抬腳一看，是我那支可憐的鋼筆正髒兮兮地躺在那兒。“這是……我的？”我思索片刻，那支筆肯定是死黨的。我恍然大悟，一個箭步衝下教學樓。快步奔向死黨，“還你。”死黨萬分驚訝：“我是不是做夢，這不是真的，一定不是……”說著還掐掐臉，“疼！”“不過你怎麼又還給我了？”為了掩飾自己的莽撞，我丟出一句“為了考驗你……”
我們的誤會化解了，我很高興，因為我明白了我有一個講義氣，並且寬宏大量的好哥們。
誤會作文 篇2
我一面欣賞著窗外的美景，一面推推還在猛學的好友林。而此時的她卻抬起頭，盯住我的眼睛，問了我一個莫名其妙的問題：“上週星期天你跟誰一起出去的?”
“上週?沒有啊!”我感到林今天怪怪的。
“還沒有呢!這是我親眼看見的。”林說。
“呀，想起來了——上週表哥從鄉下來，要買幾本參考書，我陪他去的圖書商城。”我趕忙告訴了林事情的真相。
可巧，我和林的談話讓一邊的“長舌漢”們全聽到了。
“誰知道這是真的.還是假的，表哥、表妹本來就是小說中的一對嘛。”他們肆無忌憚地議論著，嘻笑著，還不時朝我扮著鬼臉。
正在這時，班主任老師進來了。我原以為這下可以得救了,哪知老師手指一指，說道：“你，出來一下。”天哪，怎麼會這樣。
我忐忑不安地跟著老師來到了辦公室，她陰沉著臉，半晌不語，最後竟金口一開：“聽說你在外面交朋友，有這事嗎?”
“不是的，他是我的表哥……”可是，老師哪容我辯解，她不耐煩地揮了一下手，打斷了我的話，“好了，你先回去吧。我會跟你母親談的，唉!你們這個年紀……”
我強忍住了委屈的淚水，心想：談就談，反正人正不怕影子歪。
第二天，老師又把我請進了辦公室。我不打算再為自己辯解了，做好了挨“克”的思想準備。哪知老師卻和蕩地對我說：“你母親早已把這事告訴我了。昨天，老師是想考驗一下你的抗挫折能力，怎麼這個樣子，太令老師失望了。”
聽了老師的話，我的眼淚一下子湧出了眼眶，我打心眼裡說了一聲：“老師，謝謝您!”
老師看著我的樣子笑了，我也笑了。
誤會作文 篇3
昨天，我又去學校對面的書店買筆，那個阿姨面帶著和藹的微笑看著我。可是我卻不敢抬頭去看，不禁想起半年前那次不愉快的經歷。
暑假結束了，我已經是小學六年級的學生了。我決定給自己的小學生活留一個好的結尾，去採購一些新的學習用品：筆、修正帶、練習本……我列了一張長長的清單，急匆匆地向商店跑去。
一進店門，琳琅滿目的學習用品讓我應接不暇，不知道先買哪個好。這時，我看見了一隻很好用的筆，想買幾隻。但是，它的價格不菲，我就只拿了一隻，怕被別人買去，就先去付款。我付完款，又看見了一本我期盼已久的書，我飛快地走過去，從書架上抽下一本就開始津津有味地讀了起來。讀完一章，我得書還不錯，便想去付款，但是走到櫃檯前，我卻發現我剛買的筆不翼而飛了。
我問阿姨是不是把我的筆拿走了。阿姨卻一臉茫然：“沒有啊！”我心裡暗暗地想：真是無商不奸呀。我今天就要揪出你的們“惡行”。我故意大聲喊道：“我明明付完款就放在櫃檯上了，像你們這樣做生意的，遲早關門的！”這一句話，果然引來了不少人圍觀，阿姨一臉尷尬：“小朋友，你說話要有根據，再好好找找。”這時周圍的人議論紛紛，有的人說：“你是不是裝在你的衣服口袋裡了。”我下意識地一邊摸口袋，一邊說：“肯定沒……”話還沒有說完，我就在口袋裡摸到了那隻筆。我倒吸了一口涼氣，拿出了那隻筆，阿姨也明白了，微笑著說：“沒事，找到就好。”我再也沒臉待下去了，逃似的奔出店門。
那次，我誤會了阿姨，本以為阿姨會罵我一頓，沒想到阿姨卻原諒了我。我想：這真是我以小人之心度君子之腹呀。
阿姨，對不起！
誤會作文 篇4
我氣呼呼的把一個石頭踢得老遠，我記得在上個星期二的放學時，發生了一件讓我特別氣憤的事。
事情要從下學以後說起。一放學，我正在臥室裡寫作業。弟弟放學回家後忽然跑進來。一進門他就被一個小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上，嚎嚎大哭了起來。這時我媽媽走進來，不分青紅皂白的就批評我。說：“誰讓你打他的，你是哥哥，應該讓著弟弟。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，過你老師沒教過你嗎！你都這麼大了。怎麼這麼不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說：“我沒打他。”我媽媽有氣呼呼的說：“做了錯事還不承認。”我媽媽又講了一大堆道理。聽得我心煩，我也懶得解釋。心想：“我媽媽也不相信我。”我一扭頭又去寫作業了。不理他們了。過了一會，我作業寫完了，弟弟也不哭了。我就拿了一個口琴在院子裡練習吹，弟弟聽了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。說：“哥哥，哥哥讓我吹吹，讓我吹吹。”我說：“好到時你要告訴我媽媽你為什麼哭。”弟弟說：“好。”於是我大聲叫我媽媽快來，我媽媽問了弟弟後對我說：“對不起，我沒弄清楚是怎麼回事就批評你，我媽媽向你道歉。”我特別高興。
在我受委屈時，或者被誤會時。我一定要澄清，證明自己的清白。不要默默忍受。
誤會作文 篇5
一天下午，我像平時一樣在家寫作業，突然，從客廳傳來“咚咚”的敲門聲，我想一定是爸爸下班回來了。我趕緊到客廳開門，只見爸爸手上拿著一個包裝盒，上面寫著“手工牛皮”四個大字，爸爸問我：“知道這是幹什麼的嗎？”我心裡頓時緊張起來，這次數學期中考試沒考好，難道是打我的？我裝傻：“不知道！”“別給我豬鼻子插蔥——裝象，你數學沒考好，難道不知道這是幹什麼用的嗎？把屁股撅起來！”爸爸滿臉嚴肅的說。我心想：慘了，這回完蛋了，要吃“皮帶炒肉絲”了！我只好不情願的把屁股撅了起來，心想：誰叫我不爭氣呢！“爸爸，你就再給我一次機會吧！下次我保證考好，我發誓！”邊說我邊豎起三根手指頭。這時爸爸卻噗呲笑了，他把手一鬆，包裝盒上竟然多出一個“糖”字——“手工牛皮糖”，而且寫著“揚州特產”，我之前為什麼沒有發現？真令我哭笑不得！
爸爸真是太狡猾了，把“糖”字捂住了，但是我也沒發現“揚州特長”這幾個字，害我虛驚一場，真是一場誤會啊！”
誤會作文 篇6
我是一個女孩，卻留得一頭短髮，且愛穿一身男式服裝，由此常常引起一些誤會。
鏡頭之一：與女同學一起等車，邊吃饅頭邊嗑瓜子，過往車輛絡繹不絕，無論乘客還是司機，回頭率百分之百，看著眾多怪異的目光，感到莫名其妙。忽然，女友說：“算了，不和你坐在一塊了。”
鏡頭之二：一次去女友家，她奶奶時不時投來疑惑的目光。女友怕發生誤會，便解釋：“奶奶，她是女生。”奶奶搖搖頭說：“別蒙我，男孩、女孩我還看不出來?”我笑而不語，奶奶更確認我是男孩了。急得女友發誓：“永遠不帶你來我家了。”
鏡頭之三：我經常鬧肚子，免不了半夜去廁所。有一次半夜，我穿著黑色皮夾克和一條藍色牛仔褲，足登白色旅遊鞋，上完廁所，正往宿舍走，忽然一聲斷喝：“幹什麼的!”學校保衛人員把我當做闖女宿舍的男生。接著便被扭送到保衛室，無論怎麼辯解，都無濟於事，最後不得不把班主任找來，氣得班主任大聲說：“以後不許你再穿男裝，否則送你到男生宿舍。”
鏡頭之四：在宿舍裡，同室的女同學說：“真帥，有點像張雨生，但比張雨生更有陽剛之氣。”“你要是男的，我肯定追你。”可是也有人說：“這是男生宿舍還是女生宿舍?”
儘管有以上諸多誤會，也惹了不少麻煩。但讓我再改裝，還真有點兒捨不得。我真不知這是人們對女生著裝的觀念問題呢?還是殘存在人們心底的封建意識問題?難道只有留個長髮，穿戴那些紅呀綠呀的服裝才算是個女人嗎?當然，如果穿那些奇裝異服去招搖過市，是會引人厭惡的。我穿的是普普通通的牛仔褲、皮夾克竟引起如此的風波，這該怨我嗎，實在想不通。