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小學生烏龜的想象作文

小學生關於烏龜的想象作文

  一:猴子和烏龜

  有一天,一隻小猴子在河邊的樹上跳來跳去地玩耍著。突然,看見一隻大烏龜爬上了岸,於是,小猴子跳下樹,把大烏龜捉起來,高高興興地回家了。

  猴子想:我怎麼來享受這個戰利品呢?然後它說:“我用火把你烤著吃味道一定很好。”烏龜說:“太好了,太好了,我冷得很,正想烤火呢!”猴子見用火烤拿它沒辦法,於是,它繼續說:“我用刀砍死你!”烏龜說:“你用刀砍也拿我沒辦法!”說完,烏龜把頭、腳和尾巴往殼裡一縮,猴子用力一砍,只聽“哐”的一聲,冒出了火花,猴子就用刀砍了一陣,烏龜一點事都沒有,可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說:“我用水淹死你!”烏龜這才大哭起來:“別,千萬別,我最怕河水了!”猴子聽了,高興地笑起來,我終於找到了對付你的辦法。於是,馬上把烏龜扔到河裡,烏龜到了河裡,就一邊遊,一邊得意的對猴子說,哈哈,你上當了!

  猴子只好氣呼呼地回家了。

  作文二:烏龜和蝴蝶

  烏龜與兔子比賽的故事,大家都知道了,下面給大家講一個烏龜與蝴蝶比賽的故事。

  話說蝴蝶聽到龜兔賽跑,烏龜獲勝的訊息,心中憤憤不平,心想要不是兔子驕傲,疏忽大意,你烏龜能獲勝?它覺得烏龜爬得這麼慢,居然能獲得冠軍的好名聲,不服氣,於是就找到烏龜,要求與烏龜進行比賽。烏龜略加思索一下說:“你飛行,我爬行,為了體現競爭的公平性,我們就比60米障礙賽,場地是20米荊棘,20米河流,20米花叢。”蝴蝶同意了。

  比賽一開始,蝴蝶一路領先,輕而易舉地飛越了許多動物難以透過的荊棘、河流,來到了鮮花叢中。此時,烏龜還沒有爬出荊棘,便放心地在鮮花中玩耍起來。當蝴蝶在花叢中玩得開心時,烏龜已遊過了河流,不聲不響地上了岸,一鼓作氣爬到了終點,又贏得了這場實力懸殊的比賽。

  雖然龜兔賽跑和龜蝶賽跑是人為編出的兩個寓言故事,但其中隱含的哲理卻是顯而易見的:兔子的失敗,在於驕傲;蝴蝶的失敗在於經不住鮮花的誘惑;烏龜的'成功在於目標明確,持之以恆。在學習中又何嘗不是如此,一些聰明的學生容易驕傲自滿,失敗了;又一些聰明的學生在於自控能力差,經不住網咖的誘惑,言情武俠小說的誘惑,爭強鬥狠充當霸王的誘惑,談情說愛的誘惑等,失敗了。只有那些踏實認真、目標明確、持之以恆的學生才能到達成功的彼岸。

  同學們,我們要從兔子和蝴蝶的失敗中吸取教訓,戒驕戒,自覺抵制各種不良誘惑。從烏龜的成功中獲得,樹立目標,持之以恆,就一定能心想事成,達成自己的理想目標

  作文三:小烏龜胖胖

  哇……一個新的生命誕生了,原來是一隻小烏龜啊!小烏龜出生100天了,不知為什麼,胃口變得特別大,爸爸媽媽也是不停的買東西給他吃,還認為這是一件好事因為小烏龜長得特別胖,所以爸爸媽媽給他取了個名字,叫做胖胖。

  終於,小烏龜長大了,要去上學了。胖胖可高興了,因為在學校可以交到許多小朋友。可是漸漸地,小朋友們都不喜歡和胖胖玩了。“小蝦波波,你們為什麼不和我玩了呢?”胖胖問。“切,你那麼胖,誰願意和你玩呀!”波波回答,然後走開了。“哼,不和我玩就不和我玩嗎!我才不稀罕呢!”胖胖生氣地說。可是看到小夥伴在一起開心的玩耍,胖胖心裡還是很羨慕。

  丁零零……上課鈴聲響了,這節課是體育課,海馬老師讓大家進行五十米賽跑。“砰”的一聲,同學們飛一般的跑了出去,只有胖胖還在起跑線上磨蹭。海馬老師說:“胖胖,你快跑啊!”“老師,我正在努力跑啊!”霎時觀眾席上發出一陣陣笑聲。“胖胖,你這也叫跑?”“哈哈,蝸牛都比你有前途!”“胖胖太胖了,跑不動了!”胖胖聽著傷心極了,跑出了學校,趴在一塊大石頭上痛哭。一陣微風吹過,看到了痛哭流涕的胖胖,親切地問:“胖胖,你怎麼了?”“同學們說我太胖了,我很傷心。”微風想了想說:“胖胖,你回家不能暴飲暴食,還有,你以後每天下課了以後,就來這裡找我,我陪你練跑。”“真的嗎?”“當然是真的啦!”

  以後每天放學了胖胖都和微風一起跑步,而且回到家不暴飲暴食了。幾個月以後,胖胖明顯跑快了,而且在夏季運動會上,胖胖還獲得了短跑150米的冠軍呢!從那以後,沒有人再說胖胖跑不動了,還和胖胖成為了好朋友。