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五年級的作文

【精選】五年級的作文彙總5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

  愛是在你受傷時的一個創口貼,愛是在你口渴時的一杯水,愛是在你失敗時的一聲加油鼓勵。爸爸對我的愛,是對我的寬容和理解,還有他對我飽含深情的鼓勵,他對我的這一份深深的愛讓我充滿了力量。

  記得有一次考試,我沒有考好,只考了八十多分。在回家的途中,我既緊張又很害怕,怕一回到家裡就要被爸爸訓斥一頓。我走到家門口時,心就開始一直“撲通撲通”地跳著,好像十五個吊桶打水——七上八下。我準備開啟門時,心裡就在想:“是把試卷給爸爸看,還是不給爸爸看呢?”經過我仔細地思考,我還是決定做一個誠實的孩子,把試卷拿給爸爸看。進了門,我從書包裡拿出試卷遞給爸爸,又支支吾吾地對爸爸說:“爸爸,這是我這次的考試試卷,這次的考試太難了,我只考了八十多分。”我不敢看爸爸,我以為接下來面對的將是一場“狂風暴雨”,但是,事情並沒有我想象的那麼糟糕,爸爸不但沒有罵我,而且還微笑地摸摸我的頭,鼓勵我說:“沒關係的,下次你努力考好就可以了,你要繼續加油努力,千萬不要放棄。來,我幫你講解一下錯題。”聽到爸爸的這番話,我的心裡充滿了力量,彷彿有一股暖流衝進了我心裡溫暖了我的心房。以後我更加努力地學習了,在接下來的一次考試中,我考了九十多分。

  爸爸對我的鼓勵就是一份深深的愛,正是這一份愛讓我獲得了成功。

五年級的作文 篇2

  前幾天奶奶給我買了個烏黑的.小螃蟹。

  這隻小螃蟹長的十分古怪,又圓又小的殼子四周長了八隻又細又長的爪子,像鉗子一樣,有鋸齒,很硬。八隻爪子都分成三節,由粗到細,最細小的一節上有很多深灰色細膩的絨毛。螃蟹的眼睛很小,像兩顆小鑽石,閃閃發光。

  我不知道這個小傢伙愛吃什麼,然後在電腦上一查,原來它們是雜食動物,但最愛吃魚、蝦、螺、麵包渣、熟土豆,並殘害同類,唉,這傢伙太殘忍了!家裡沒有別的,就把麵包渣給它幾片,我在一旁觀察好久也沒發現它吃,可能是想同伴,也可能是我在旁邊不好意思吃吧。

  螃蟹不大愛運動,每當它一動不動時,我就拿根筷子,像唐僧唸經一樣,閉上眼睛,一邊敲打著它的殼,一邊口誦聖經,這時,它就口吐幾個小泡泡,然後不停吐水。我將它移了個位置,可它呢,賴洋洋的蹭回去,就認老地方。

  人們都說螃蟹是橫著走路的,為了證明這一點,我把它從盆裡拿出來,放在地上,它果然是橫著走的,哈哈,真有趣!我怕它晚上溜走,又連忙將它放回了水盆。

  小螃蟹真可愛,希望它能在我的精心照顧下,快快長大。

五年級的作文 篇3

  六年前,我被爸爸、媽媽帶到他們打工的地方——廣州去上學,平時他們都很忙,都沒有時光帶我回家鄉,今年春節的時候,然後媽媽放假了帶著我回來過春節。一說要回家了,我真有點迫不及待。

  我和媽媽坐了很長時光的車,最後到家了。下了車,首先映入我眼簾的就就是我和小夥伴們六年前栽的那棵樹,瞧瞧,都長成參天大樹了,枝葉很茂密,也很翠綠。那時,我和小夥伴在門前玩耍,玩了一會兒,我們都覺得無聊,小夥伴提議:“不如我們在門前種一棵樹吧!”我的頭點得像個小雞啄米一樣。說幹就幹,我們拿來一個小鏟子,在地上挖了個坑,把小樹苗放進去,嘿!不大不小剛剛好,把土蓋上,給小樹澆點兒水,小樹樂得直搖頭。

  第二天,我來到了昔日我和夥伴們玩耍的小樹林,看見眼前熟悉的一切,我想到了以前和夥伴們在那裡燒野米飯的情景。我們先找來小鐵鏟,挖了個坑,然後又找來幾塊磚頭,放在裡面,把準備好的大鍋放在上方,拿點枯枝敗葉當柴火,最後放上豆子,火腿腸,竹筍和肉,再把淘洗好的米飯放進去,點上火,就能夠了。過了一會兒,開啟鍋蓋,然後一陣清香味撲鼻而來,同學們聞到這味道立刻被吸引來了,都搶著要,不一會兒,野米飯就被分光了。看到夥伴們狼吞虎嚥的樣貌,我在心裡樂開了花。

  我又去了我的母校,聽別人說,我的母校變化很大。然後一想到立刻就要見到母校,我的心跳得更快了,步伐也加快了許多。離母校還有一步之遙的時候,我不禁被眼前的景象驚呆了:第一眼就看見了校園內水泥路兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一把把綠絨大傘就是那麼引人注目。放眼望去,就是寬闊、美麗的操場,操場就是紅綠相間的,操場內設有籃球場、羽毛球場和跑道。昔日的那個狹小的操場已不存在,然後母校的變化真大啊!

  唉!時光過的真快,我好想留住這一刻,然後好想在那裡多呆一會兒!

五年級的作文 篇4

  家鄉的小鎮上,最富生機的莫過於市聲了。不信,請抬起你的手,置於耳畔,聽……

  市聲·渴望

  每逢集市的日子,鎮子中央的十字路口,就會有幾排賣菜的攤位,兩三個肉鋪,其餘多是青菜。來往的人群中,每每有人為計較那一角一分,神情凝聚,交嘴拌舌,互不相讓。直到集市接近尾聲,挑揀剩下的殘損遺留,一旦賣家鬆開嘴,人們就一擁而上,爛了一圈的蘋果,壞了半邊的梨……盡數收入籃中,先前少有人光顧的肉鋪,此時也只好忍痛大甩賣了,但即便如此,也只有少數幾個衣著光鮮的閒人,悠然地踱過去,在人們羨慕的眼光裡,嗓音驕傲宏亮:來一斤腿肉!

  那是奶奶記憶裡的市聲,蕭條,冷落,傳達著農人豐衣足食的渴望。

  市聲·滿足

  曉霧朦朧,天色灰暗,卻阻擋不了商家聞雞起舞搶奪攤位的狂熱,阻擋不了熙熙攘攘的人潮。車水馬龍的市集裡,吆喝聲早已無蹤,繞耳的全都是擴音器的喧嚷,汽車擁塞在道路中央無法通行,嘀嘀的喇叭聲,不絕於耳。地面上突然滾出一個銅黃的鋼鏰,正激情地轉動,一隻不經意的腳伸出來,它隨即飛了出去。人群太喧囂,誰也沒注意到它的微微嘆息。

  那是媽媽記憶裡的市聲,喧騰,繁榮,傳達著農人衣食無憂的滿足。

  市聲·追求

  日已三竿,集市卻靜悄悄的,全無先前的繁華。“叮咚”“叮咚”……此起彼伏的資訊提示音,卻在農家的院落裡響起,這是村裡的電商在忙碌:螢幕前指頭翻飛,皺紋裡笑逐顏開,備貨的鄉親手指飛舞,快遞員忙前忙後……農人們足不出戶,便可收取訂單,再三確認後,第一縷朝陽散射時下單,待到最後一縷夕陽歸去時簽收。“叮咚”“叮咚”……

  “叮咚”“叮咚”這聲音平穩有力,如農村心臟有力的跳動,在這聲音裡,我聽到了農人的歡樂,聽到了農人代代不息的追求。

  家鄉的市聲逐漸遠去,家鄉新時代的樂章卻剛剛奏響……

五年級的作文 篇5

  誰都有自己的零花錢,我的零花錢主要是春節時掙的壓歲錢和爺爺奶奶平時給我的零用錢。我很珍惜我的零花錢,只要不刻意買什麼東西,一般不拿出來。

  有一次,我拿了幾張五元錢,想去買幾本我最喜愛看的《查理九世》,可媽媽說要我先和她一起去給弟弟打預防針,這次打預防針還要掏120元錢,媽媽拿了兩張一百的,醫生找不開,正愁著找地方換的時候,我想起了自己口袋裡的零花錢,趕快掏給了媽媽,媽媽高興說“這真是及時雨呀!”

  還有一次放學,突然下起了雨,我正愁著怎麼回家的時候,想起自己口袋裡的一元錢,趕快跑到學校門口商店裡給爺爺打了個電話,爺爺也在家正愁著什麼時候接我呢,爺爺接完電話就帶著雨衣來接我了,讓我避免被雨淋。

  身上隨身攜帶零花錢,真的能幫助自己解決很多問題,但是,希望同學們,不要亂花零花錢,在自己遇到急需用錢的時候,再急也沒辦法了。也希望不要拿零花錢亂買零食,既影響自己的身體健康,又把學校衛生搞的亂七八糟,你們說對嗎?