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五年級夥伴作文

【精華】五年級夥伴作文集合六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級夥伴作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級夥伴作文 篇1

  我有許多小夥伴,其中,感情最深的就數與我形影不離的王喆輝。

  “有事你說話”每次聽到我就知道那個長得小鼻子小眼,五官並沒有特別之處的他來了,總是掛著一張燦爛的臉,走到哪裡都受歡迎。我們常說:他走到哪,哪裡就如陽光般溫暖。

  老師眼裡的他是個得力的副班長,成績優秀,關愛集體。家長眼裡的他是個乖孩子,嚴於律己,體貼父母。打球和聽音樂是我倆共同的興趣愛好。他是在你困難時與你同舟共濟,在你痛苦時與你共同分擔的人。他是一個愛學習,又很熱情的人。

  有一天,我寫完了作業打電話給他,讓他陪我出來玩,他不去,我問為什麼,他認真地對我說:“下星期就要考試了,我們必須做好充分的準備。”聽了他這句話。我心裡在想:對啊!馬上就要考試了,不能玩了。“李自豪,在想什麼呢?抓緊時間複習吧!我們都要爭取考個好成績。”說完,他就把電話掛了,我和他在學習上互相鼓勵,最終,我們都取得了優異的成績。

  還有一次,我去他家裡玩,一進到他家裡,他就熱情地款待我,又是讓我看電視,又是讓我吃水果,把我當成貴客一樣款待,弄的我都不好意思。到了吃午飯時,他還給我盛了滿滿一碗。吃飽之後,我們就玩了一會,我要走了,他把我送到樓下,才肯離去。

  有的人懂得寬容謙讓,有的人誠實守信,還有的人敢於嘗試,而王喆輝是一個熱心腸,愛學習的人,你說大家能不願意和他玩嗎?他就是我成長路上的好兄弟,好榜樣。

五年級夥伴作文 篇2

  今年暑假,我新結識了一位小夥伴。他有烏黑的頭髮,長著一雙炯炯有神的大眼睛,遠遠看去就是一個小帥哥。

  這位小夥伴就是張力。今年放暑假的第二天,我便來到了奶奶家。剛進村子,就看見奶奶家門口站著一位個頭和我差不多高的男孩。我到奶奶家一問,才知道他是來外婆家避暑的。

  他見人很少說話,說來奇怪,只是愛和我說話,於是不到半日,我們便熟識了。只記得張力那時候高興地對我說:“來到農村見到了很多沒有見過的東西。”

  第二天,我對他說:“你能給我介紹一下城裡的事嗎?我所沒有見過的。”張力說:“我們城裡的公園可好玩啦!有電車、電馬……好多玩具,全部由電操作。”我於是很盼望到城裡的公園去玩。

  張力又對我說:“你明年暑假到城裡來,我帶你去划船。晚上,我和爸爸看電影,你也去。”

  我並不知道所謂的電馬是什麼東西,直到現在才知道。

  張力的腦子裡有無窮無盡的稀奇事,都是我們農村孩子所不知道的。

  可惜暑假過去了,張力要回城上學去了,他戀戀不捨地走了。從這以後,我們倆再也沒見過面。

五年級夥伴作文 篇3

  提到“夥伴”一詞,我第一個想到的一定是那相貌平平,但卻堅持不懈,不服輸的李藝馨。

  在生活中,李藝馨堅持不懈的事情有很多很多,令我最難忘的就是那次腳踏車比賽了,每次想起,一股欽佩之情便油然而生。“今天我們比比騎腳踏車怎麼樣?”藝馨興奮的問我。我一下子愣住:“你沒搞錯吧!我騎車的速度可是很快的,更何況你還……”我的話一下子被打斷了:“我報名參加了我們學校的腳踏車比賽。”我震驚了“我知道自己體育不好,所以練習了幾天,想和你比一比,看看有沒有進步!”“你……你……你真的沒關係?”“沒事的,還有,你可不許讓著我哦!開始吧!”我跨上了腳踏車,一下子衝了出去,張雅寧被我遠遠甩在了後面。我望著倒車鏡裡的李藝馨:頭髮已經被風吹亂了,眉頭緊皺著。腿吃力的上下蹬著,速度不快,但看得出來她已經很努力了。此時此刻,我的心情複雜急了。我不知道應不應該答應和她比賽。藝馨曾告訴過我,她有嚴重的先天性心肌炎,雖然我不知道心肌炎是什麼病,不過和藝馨相處久了,起碼我知道她不能劇烈運動。因為分心,我的速度慢了下來,只聽藝馨在後面喊著:“我說過不許讓著我的,不然我會生氣的!”過了一會,藝馨也到了終點。我勉強擠出了一絲笑:“不錯啊,進步了!”“和你比還差多了!我還要在練一練,我是絕對不會認輸的!你等著瞧吧,我一定要超過你。”“你累嗎?”李藝馨擦了一把汗,“不累。”比賽我雖然獲勝了,但藝馨的堅持不懈、不服輸卻遠遠勝過了我。

  也許李藝馨不是最出色的,但她永遠是最努力的;也許張雅寧並不會成功,但她永遠不會認輸;也許李藝馨不是最的優秀的,但她永遠都會堅持到最後!

五年級夥伴作文 篇4

  在我的書桌抽屜裡,靜靜地躺著一塊瘦小的橡皮,別看它現在又小又醜,你可別小瞧它,以前的它可不僅很漂亮,還特別厲害呢,它不僅能擦鉛筆痕跡,還能擦鋼筆痕跡呢。

  童年

  在櫃檯最顯眼的地方,一塊漂亮的橡皮在翹首期盼,它似乎想早點離開這透明的“牢籠”,發揮自己的作用。一個小男孩哼著小曲,興高采烈地走進店裡付款帶走了這塊漂亮的橡皮。那個小男孩就是我,我帶他離開了他的朋友、他的兄弟姐妹們,但也讓他成為了我的新夥伴,不知他是否高興。

  青年

  我帶走他時才上三年級,他一直不遺餘力地幫我改正著各種書寫的錯誤,督促我不斷進步,為了能讓他陪我久一點,我寫的'字越來越漂亮,正確率越來越高了。現在我上四年級了,他也開始慢慢地蒼老,身材開始變得瘦小,外表也不再如以前那般光鮮亮麗,但他依然陪伴著我,我也依然喜愛著他。

  老年

  我已經五年級了,他也只剩一丁點大小了,瘦小的身軀躺在寬敞的文具盒裡,如果不仔細找,都有可能找不到,我想他應該還想繼續為我奉獻自己僅有的一點生命吧,可我不願,不願失去他,我想把他留著,留著,因為他見證了我的成長。

  現在,我的這位特殊夥伴正躺在書桌的抽屜裡,雖然他不再幫我改正書寫中的錯誤了,但我會一直將他留著,留著,讓他繼續伴我成長。

五年級夥伴作文 篇5

  我有一個小夥伴,她的名字叫劉聰,我最喜歡她了,如果你們想知道她是一個什麼樣的人,那就接著往下看吧!

  劉聰,她長得很高,她的頭髮和身高“一樣”,都十分的長,那長頭髮烏黑烏黑的,要是她把頭髮披下來,那她的後背就多了一條“斗篷”,她的柳葉眉像兩條毛毛蟲,眼睛在“柳葉”下“發光”,那兩顆“黑寶石”可真美!她的嘴雖小,可笑起來永遠是那麼甜,所以,我最喜歡看她笑了!

  劉聰十分愛運動,瞧!她正邊跑步邊向我揮手呢!她一下課就拽著我向操場跑去,去了之後一會兒跑步,一會兒跳繩,一會兒踢球,我都要累趴下了,而她還輕鬆的很呢!

  有一次運動會,她在我們班是跑的最快的,來,快來聽我說她是怎樣在我們班上拿第一的吧!

  比賽馬上就要開始了,老師一聲“準備”,她一腳在前,一腳在後,她的眼睛死盯著終點,生怕錯過了老師的口令,老師一聲令下,她像狂風一樣向前跑去,一下子就到了終點。

  她除了愛運動就是愛笑。下課了,你一定可以聽到我們教室裡的歡笑聲,因為,在教室裡,許多同學講著笑話,劉聰一聽就笑了起來,那一笑,她的小嘴都“咧開”了!

  這就是我的小夥伴劉聰,她是我永遠的朋友。

五年級夥伴作文 篇6

  友誼是最珍貴的,如果你不珍惜它,它將永遠離開你,因為金錢是換不回友誼的。

  我的夥伴是我的同學——小潔,我們經常在一起玩耍,打打鬧鬧的、當然我們是很好的好朋友還是一對非常瞭解彼此的知己。

  記得有一次我們在上語文課,老師叫我們把昨天回家的作文拿出來叫我們照著自己的作文照騰在正作文字上,我在上鋼筆墨水的時候,小潔一不小心把墨弄倒了 一瓶墨水就灑在我的作文字上,我當時非常生氣,話都沒和她說就氣憤憤的轉身就走了,小潔想解釋見我走了就沒說話。這被老師發現候後叫我重新拿個作文字騰在什麼。下課後我和小潔互相看了看,有成了一對好朋友。

  還有一次,我和小潔在一起玩耍,突然看見以大欺小的人,還把小孩大哭了。小潔看見了於是,就見義勇為的上去問了問怎麼回事,原來大男孩說這裡是他們的地盤,不準小孩在這裡玩,小潔聽了說:“怎麼能這樣呢?”小潔又告訴那個大男孩好多道理。

  這就是我的好朋友。