我的爺爺五年級作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的爺爺五年級作文，希望對大家有所幫助。
我的爺爺五年級作文1
我坐在窗戶前，望著那一輪皎潔的明月，不禁想起了爺爺的音容笑貌。
爺爺很年輕，好像始終不會變老似的，頭髮黑黑的，眼睛大大的，很有神。高挺的鼻樑給人一種永不服輸的感覺。大大的嘴巴里總是唱著悅耳的歌曲。爺爺呀，我想你！
爺爺的力氣很大，身體很強壯。一次，爺爺的一隻手提著我，一隻手提著比我大幾個月的哥哥，風趣地說道：“你們倆這大胖子，最近吃了多少零食呀，怎麼也不給爺爺吃點呢？”爺爺，您的話永遠刻在我的心上。爺爺，我想你！
爺爺的聲音十分悅耳好聽，每次當我哇哇大哭時，都是你唱歌或講故事哄我開心，哄我高興。你唱的歌可以是有勁的，可以是輕柔的，各各美妙悅耳。你講的故事可以是有趣的，可以是悲傷的，各各富有感情。您唱的歌使我陶醉；您講的故事使我沉迷。而如今，你走了，你讓我去哪兒找這麼完美的爺爺？爺爺，我想你！
爺爺的人緣很好，很有才幹，每當那些街坊鄰居們有麻煩了，他們第一個想到的就是你。你總會耐心地給他們講一個個顧全大局的辦法，即使一些身份低微的人也不例外。爺爺，我想你！
爺爺，你如今去了另一個世界，這事怎麼能不讓我感到心如刀絞呢？我的好爺爺!
不知不覺，下起了傾盆大雨，也許它們也在為爺爺的離開感到遺憾吧。可這些小雨又怎麼能比過我對爺爺的思念之情呢？爺爺，我想你！
我的爺爺五年級作文2
我的爺爺是一位78歲的老人，長年穿著一件黑色的外套，戴著一頂灰色的帽子，臉上那深深的皺紋似乎在訴說著它們經歷過的事情。
我的爺爺有著健康的身材和一頭白髮，每天爺爺起床後的第一件事便是健身，到廣場上跑步、舞劍、做操。從六點出去鍛鍊身體一直到七點多才回來，讓我最佩服的是爺爺雷打不動的堅持，無論是颳風下雨還是嚴寒酷暑，爺爺從不間斷。
我的爺爺修東西技術可謂一流，別看爺爺的手又厚又大，甚至還有些笨拙，可只要你看了他的手藝，準會誇他的手真巧。家有什麼東西壞了，我們便找爺爺來修。有一次，我心愛的小書桌壞了，媽媽見了便要扔掉，可是爺爺說道“多可惜啊！就交給我來修吧。”不一會兒，小書桌便被爺爺那雙靈巧的手給修好了。
我爺爺的廚技也可謂是一流的，爺爺的拿手好飯是餡餅，爺爺做的餡餅每天都變著花樣，每天都不一樣。有時候是那清新的蘋果餡餅，有時候是那香甜可口的奶油餡餅，有時候是那油膩膩的肉餡餅，都會讓我大飽口福，滿載而歸。所以，每當爺爺做餡餅的時候，我們都會過去幫忙，希望那香氣四溢的餡餅趕快端上桌來，讓我們的“五臟廟”吃得飽飽的。
這就是我的爺爺，一個熱愛健身、心靈手巧、廚技一流的爺爺，朋友們，你們也羨慕我有一個這麼好的爺爺吧！
我的爺爺五年級作文3
我的爺爺是個和藹可親的人，我每次見到他，他都會笑呵呵的對我笑，那時他的眼睛笑的已經眯成了一條縫，滿臉的皺紋像往河裡扔了一塊石頭那樣，有趣的是爺爺吃飯的時候，那像雪一樣的白鬍子跟著嘴巴一上一下的動，真的很可愛，滿頭的白髮，雖然爺爺今年84歲了，但是他仍然身強力壯，像個年輕的小夥子。
小的時候爺爺家離我家很近，所以那時我經常到爺爺家吃飯，和爺爺用一隻碗，一雙筷子。爺爺很疼我，小時候，我一去爺爺家，爺爺總是給我好東西吃，可是現在；我們搬家了，雖然離爺爺家也不是太遠，但是現在我也不像以前那樣常去爺爺家了。記得有一次，我好幾個星期都沒去爺爺家，那天，我去了爺爺家，爺爺對我說：你也不常來看看我。一邊說，一邊把糖往我手裡塞，那時，我的一滴眼淚落了下來，我好像又回到了小時候，又一次清晰的感受到爺爺對我的愛。從那以後，我每個星期都去爺爺家，去看看爺爺。
我真的很愛我的爺爺，爺爺那充滿愛的一舉一動深深的留在了我的內心，使我更加地愛他。
我的爺爺五年級作文4
60多歲了，個子高高的，一張佈滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺具有“活到老，學到老”的品質。
那天，我剛走進家門口，就被爺爺連推帶拉的來到書房，那出視如珍寶的書指著一個英語單詞討教到：“好孫女，這個單詞怎麼讀呀？”我頓時丈二和尚摸不著頭，爺爺怎麼向我討教起英語起來？真是太陽從西邊出來。一問才知道，原來最近來了幾個外國來賓，爺爺為了不讓我們中國人在外國人面前當啞巴，學起了英語，我頓時恍然大悟。
媽媽問奶奶：“老爺子，怎麼搞的，學起英語起來。”奶奶一聽，氣不打一處來，一吐為快：“今天說要出去買東西，買東西就買東西嗎！居然買了本英語書來，你說氣人不氣人？”
話音剛落，爺爺就急匆匆地跑進來，邊跑邊喊：“完了，完了。”我心裡納悶，爺爺什麼事急成這樣？只見爺爺開啟電視機，轉到了17頻道，一口流利而甜美的英語傳入我的耳朵。原來，爺爺每天還準時收看《走進美國》的英語節目。
爺爺就是這樣，他“活到老，學到老”，是我學習的榜樣。
我的爺爺五年級作文5
在科學飛速進步的同時，我們的身邊也不斷湧現出先進人物，他們正在用那顆純潔的心去努力締造中國百年之夢。
我的爺爺小時候家境貧窮，只上了兩年就輟學回家了。但爺爺不灰心，時常靠在大樹上拿一本破書津津有味地看。一次，中醫院招生，因為爺爺酷愛醫學，就報名參加學習。不久後，爺爺在郵局有了工作，但還是堅持買了一系列儀器進行研究。用爺爺的話來說，當時的日子就是“邊上班，邊學習”。學針灸時，為了準確找到穴位，爺爺就往自己身上扎針。日復一日，年復一年，爺爺透過自己不斷的努力，成為了著名的老中醫，並獲得了《成都中醫學院》的畢業證書，家裡的獎狀、證書可不少哩！而且，許多醫學著作上還刊登著爺爺的論文呢！
現在的爺爺每天都要從醫學報中摘抄有價值的文段，還畫些有趣的圖畫。雖然爺爺的字不如書法家，畫也不如畫家，但其中包含著爺爺的醫學深深的'熱愛。爺爺不僅為我們一家老小把脈看病，對那些慕名而來的陌生人，也十分的熱情，從不收取報酬。
我曾問爺爺為何不開一家診所，這樣還可以賺些小錢。爺爺憨憨一笑：“我都這把年紀了怎麼開得了呢？能為大家辦點好事我就知足了。”
雖然爺爺只是個平凡的老人，但在我心中，爺爺的形象是那麼高大。長大以後，我也要踏著爺爺的足跡走下去，將中醫學傳承到永遠……
我的爺爺五年級作文6
爺爺長得瘦瘦小小的，滿頭的白髮即使染了黑髮，也掩飾不住他的蒼老。他每天總是穿得乾乾淨淨地出門幹活，回來一身的塵土，我看了一直會感到心疼。
爺爺沉默寡言，對我的愛都深深地藏在了他的一言一行之中。記得有一次，爺爺帶著年幼無知的我出來逛街。我很不聽話，在馬路上東逃西竄，這裡看看，那裡瞧瞧。爺爺並沒有生氣，只是緊緊地抓住了我的手。叛逆的心理使我重重地甩開了他的手，自由自在地跑了起來。爺爺緊緊跟著我，小跑起來。“滴滴——”一輛摩托車飛駛過來，當我覺察時，早已避之不及。“啊!”我害怕地閉上了雙眼，恐懼感使我定定地立在原地不動，等著被撞。千鈞一髮之際，一雙有力的大手把我用力地往旁邊一推。是爺爺!砰，爺爺被摩托車撞倒在地。我臉色發白，手腳冰冰涼涼，連忙爬了起來，撲到了爺爺身上。幸好只是皮外傷，看著爺爺額頭上汩汩往外流的鮮血我大哭不止……
從此，那一道傷痕永永遠遠地留在了爺爺的額頭上。那是護犢心切的傷痕，是愛的痕跡!爺爺，我愛您!
我的爺爺五年級作文7
來一段，來一段這是觀眾們吶喊的聲音。在舞臺上，正是我那潮爺爺。
我爺爺個子也就差不多一米七，黑中帶白的頭髮，歲月的刀在他那臉上劃上了一條條痕跡。之所以叫他潮爺爺，是因為他跳街舞很好，即使年紀大了，也仍在潮流內。
我報了街舞輔導班，專攻機械舞。這天，我在小區的廣場上跳街舞，圍觀的人越來越多，其中呢，就有我爺爺，我穿著閃光的衣服，在彩燈的照耀下更加光彩奪目。
回到家，我準備睡覺，爺爺來到我的屋，對我和藹地說：孩子，你看你跳的這麼好也教教我唄！我哭笑不得，一臉無奈的對爺爺說：你老身體不好，上了年紀，動作也不靈活，還是別學了。你呀，別看我老，可是，我身體好啊。小時候，我把你背在身上，從小區周圍走上五六圈兒也不喊累。在爺爺的軟磨硬泡下，我只好答應。
早上五點鐘，爺爺就把我叫了起來。我一臉不情願的穿好衣服，看著爺爺從手機上播出了我昨天晚上跳舞的音樂，跳起了昨天晚上我跳的街舞來，爺爺雖然有點地方不標準，但大體都是正確的。爺爺好似神通，我花了一週編好的舞蹈，爺爺僅僅一晚上就記住了大體內容。
我對爺爺大加讚賞，並且隱退江湖，專心地教爺爺街舞。爺爺在兩週後登上了舞臺，併成了小區的名人。
我這爺爺夠潮吧！
我的爺爺五年級作文8
爺爺的臉圓圓的，頭髮有些稀疏，眼睛不大，卻很有神，總是笑眯眯的。雖然有點胖，但每天都早早的起來鍛鍊身體，生活很規律。
爺爺是一個足球迷。他對足球的喜愛到了痴迷的程度。每次播足球賽的時候，爺爺總是兩隻眼睛緊緊地盯著電視機，唯恐一眨眼就會錯失一球。每次進球的時候他總是興奮地喊：“進球了！”就好像這球是他自己射進去的。爺爺每天都要看報紙，足球賽事是他必看的內容。他帶著老花鏡，一邊用手指著，一邊還輕輕的用家鄉話念著，非常認真。
爺爺還是個大廚師。每次家庭聚會，爺爺都會做出可口的菜餚。他最拿手的是我最愛吃的可樂雞翅，他總喜歡問我：“怎麼樣？好吃嗎？”我嘴巴里塞得滿滿的，沒法說話，只有一個勁地點頭，爺爺就會說：“慢點，慢點，別卡著。”他看我吃的狼吞虎嚥就知道自己做得味道不錯，心裡美滋滋的。
這就是我的爺爺一個慈祥快樂的老人，一個愛我的親人，我非常愛我的爺爺，我一定要好好孝敬您，讓他每天都樂呵呵的，永遠沒有煩惱。
我的爺爺五年級作文9
“大腦門，頭髮短而且稀少，戴著一副眼鏡。”這是有學問的象徵，我的爺爺就是這樣。另外，再告訴你們一個小秘密：我爺爺有一個外號叫“老黑”，是奶奶取得的。因為爺爺皮膚黑黑的，所以就叫他“老黑”。每當奶奶叫爺爺“老黑”時，爺爺總是笑眯眯的應一聲從不生氣。
爺爺是一個很有學問而且和藹的人。在他的大腦裡好像有許多用不完的知識。每當我有不懂或不會的難題時，爺爺都會耐心而仔細地給我講，一遍、二遍或三遍，直到我明白為止。就連爺爺單位上的人也經常來家裡請教爺爺問題，我爺爺厲害吧！
爺爺有很多愛好，而他最喜歡的就是書法。只要一有時間，爺爺就會在書房裡練毛筆字和鋼筆字，書桌上放著厚厚的一疊又一疊全部都是寫好的字。爺爺把比較喜歡的字還裝裱起來，掛在客廳和我的家裡。空閒的時候，爺爺還會手把手地教我練字，現在連老師都說我的寫字水平有長進了。每當家裡來客人看到牆上的字就會問：“這是誰寫的字啊，真不錯，應該是書法家寫的吧！”這時，我就會大聲地告訴他們是我爺爺寫的，我爺爺就是大書法家。
爺爺在單位是大領導，而他對下屬非常和藹。在家裡就更不用說了，尤其是對我。我特別敬愛我的爺爺，在我的眼裡爺爺就是一個“智慧星”，我要向爺爺學習，長大以後做個有學問有修養的人。
我的爺爺五年級作文10
我的爺爺是一位獸醫。每次有人家的羊要生小羊的時候，那家主人就會請我爺爺去。我爺爺對待工作非常負責，不管什麼時候叫他，他都會立刻趕去。有一次夜已經很深了，我已經一覺醒來。我聽到有人在敲門。爺爺馬上問：誰呀？什麼事？當他聽說他們家的羊要生小羊的時候，二話沒說就要跟著那人走。我立刻說：爺爺，你今天身體不太好，就不要去了。爺爺說：母羊生小羊是不等什麼時間的，而且我這一點小病算得了什麼。你只管誰你的覺。我去去就會回來再睡覺的！過了很長時間，我也沒有等到爺爺回來。
直到第二天天亮。爺爺才拖著疲憊的身子回家來。我立刻盛了一碗粥給爺爺讓他快吃，然後再去睡覺。可是爺爺沒有理我，只是徑直走到他的房間去倒在床上就呼呼地睡了起來。我想爺爺呀爺爺，你對工作真是夠負責任的。我也要像你一樣對待學習。
小學沒有搬遷前，他每天都會到學校裡來接我和妹妹。有幾次，由於種田、出去做工作而遲到。我和妹妹就要說他一些閒話。爺爺聽了只是笑笑，沒有多說話。有時天氣突然變冷，爺爺就會立刻拿著衣服送到學校來給我和妹妹兩個人穿上。雙休日，只要有空，爺爺還會陪我和妹妹去街上玩。
今年春上，他在門的地上搭了一個暖棚，裡面種著西紅柿、南瓜、絲瓜、東瓜等蔬菜。現在，爺爺每天早上總要到暖棚裡要勞動，用瓶子給這一些蔬菜灑一些水，用手拔去一些小草、捉掉一些蟲子……
我的爺爺就是這樣一個既熱愛勞動又關心我們下一代的好爺爺。
我的爺爺五年級作文11
我的爺爺60多歲了，個子高高的，一張佈滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺具有“活到老，學到老”的品質。 那天，我剛走進家門口，就被爺爺連推帶拉的來到書房，那出視如珍寶的書指著一個英語單詞討教到：“好孫女，這個單詞怎麼讀呀？”我頓時丈二和尚摸不著頭，爺爺怎麼向我討教起英語起來？真是太陽從西邊出來。一問才知道，原來最近來了幾個外國來賓，爺爺為了不讓我們中國人在外國人面前當啞巴，學起了英語，我頓時恍然大悟。
媽媽問奶奶：“老爺子，怎麼搞的，學起英語起來。”奶奶一聽，氣不打一處來，一吐為快：“今天說要出去買東西，買東西就買東西嗎！居然買了本英語書來，你說氣人不氣人？” 話音剛落，爺爺就急匆匆地跑進來，邊跑邊喊：“完了，完了。”我心裡納悶，爺爺什麼事急成這樣？只見爺爺開啟電視機，轉到了17頻道，一口流利而甜美的英語傳入我的耳朵。原來，爺爺每天還準時收看《走進美國》的英語節目。 爺爺就是這樣，他“活到老，學到老”，是我學習的榜樣。
我的爺爺五年級作文12
我的爺爺是一位農民，天天種地，皮膚有點黑，背也有點駝。爺爺年歲已高，滿口假牙。爺爺一直在鄉下種地，爸爸媽媽都勸爺爺來城裡享清福，可爺爺就是不聽。
爺爺是一個倔強而勤勞的人。有一次，那是一個寒冬臘月的冬天，爺爺正在燒火煮飯，燒著燒著，沒有柴了，奶奶又不在家，爺爺就連忙搭著梯子爬上閣樓去拿。拿著柴下樓時，看見鍋裡的粥正在往外溢，爺爺一慌，身子一歪，樓梯突然滑向一邊，只聽得“轟”的一聲，爺爺也隨著樓梯倒了下來，腦袋“嗡嗡嗡”作響，整個右臉都擦在不平整的牆角石上，臉上立馬呈現出深深淺淺的劃橫。爺爺本身就有點感冒，加上這一摔，簡直就是雪上加霜，禍不單行。所慶幸的是爺爺下到樓梯的第三梯才摔倒的，還沒有摔出大的問題。奶奶讓爺爺看醫生，爺爺執意不去，還說皮面傷沒什麼可怕，周身痛疼也無大礙，躺一躺，休息一休息就會好的。並一再囑咐他摔倒的事不要告訴我們，他說不要讓孩子們擔心……爺爺的傷還沒有痊癒，他又開始勞作了，一會兒給麥苗澆水，一會兒又給麥苗施肥，一會兒又去給蔬菜捉蟲……累了就地休息一會兒又開始幹活，爺爺就是這樣一個不停勞動的人，就像一臺永不永不疲倦的機器一樣。如果他在地裡確實找不到活幹，他就會把米打好送到城裡來給我們和姑姑，不光這些，爺爺還會把他精心製作的臘肉給我們送來。
爺爺雖然有點倔強，但他熱愛生活，熱愛勞動，爺爺是我最敬佩的人。
我的爺爺五年級作文13
我的爺爺今年65歲了，可還是像個老頑童一樣。
爺爺有著魁梧的身材，一米七三的大高個兒，寬厚的肩膀，筆直的腰板，前面還挺著個將軍肚。他紅光滿面的臉上嵌著一雙“眯縫眼”，坐在椅子上不動的時候，就像是睡著了一樣。隨著歲月的流逝，爺爺的頭髮漸漸稀疏，所以，他經常戴著一頂帽子。
爺爺出生在1954年，聽說那時候很多人吃不上飯，所以爺爺養成了勤儉節約的好習慣。他很勤勞，雖然歲數很大了，但是仍在爸爸媽媽開的飯店裡幫忙。飯店按照規定上午9點才上班，可他卻5點多就來到了店裡，開始忙活著，揀菜、洗菜、燒開水……9點鐘大家陸續到達時，爺爺已經把瑣碎的事都幹得差不多了。爺爺不僅勤勞，身手還很敏捷。中午忙的時候，爺爺也幫忙送餐。有一次，他一手拿不下，就請我來幫忙，爺爺端著一個大火鍋，健步如飛，我都快追不上了。
我的爺爺還是一個出了名的“小氣鬼”。我幾乎沒有見過他給自己買新衣服、新鞋子。每次和他一塊兒看電視時，他還不讓我開燈。一次我上衛生間忘記關燈，正在看電視的爺爺連忙起身，去關了燈再來看。我的爺爺還很可愛，每次我給他講笑話，他都笑得像個小孩子。
我愛我勤勞節儉可愛的爺爺。我希望他身體健康，長命百歲！
我的爺爺五年級作文14
每次當我在看到書裡面有“爺爺”這兩個字的時侯，我就會合上書，把這書深深地埋在懷裡。我不想看到這兩個字，因為媽媽說我的爺爺在我還沒記事的時候去世了。
上幼兒園的時候，每當看見小朋友有爺爺接送，我都會下頭，拉著爸爸匆匆走開，我不想看，不想看到別人的爺爺。不過雖然害怕，但是總是幻想能有個爺爺，讓他送我上學。
一天，我做了一個夢。夢裡爺爺拉著我的手送我去幼兒園，一路上人們都在說:“這是誰家的老人啊？身體真結實。那是他的孫女吧。長得真漂亮！”聽到這些話我後我開心的笑了，爺爺也樂呵呵的。到了幼兒園以後，門衛叔叔說：“今天是星期六，不上學。”於是爺爺就帶我去了遊樂場。爺爺帶我去玩了旋轉木馬、小飛機。玩著玩著，我聞到了棉花糖的香味，我的眼一直盯著賣棉花糖的小推車。爺爺看著我笑著說：“你這個小饞貓，快過來，爺爺給你買棉花糖去。”我一邊吃著棉花糖，一邊和爺爺一起走出了遊樂場。路過蛋糕房爺爺又給我買了一個大大的蛋糕。正準備吃的時候，四周一片亮白，爺爺自言自語道：“要走了呀”。“走？去哪？”我急忙問。“爺爺以後可能見不到你啦”。“見不到?不可以！我……”話還沒說完，我驚醒了。爸爸對我說：“你又哭又笑，做啥夢呢？”夢？剛才的是夢?我沒有回答爸爸，我希望那不是夢。
爺爺，你到底在哪兒？我想要一個爺爺，一個愛我的爺爺。
我的爺爺五年級作文15
我們家有兩位老人，他倆挺有意思的。我說的是我的爺爺奶奶！經過了這段時間的觀察，我發現，他們倆喜好完全不一樣！
爺爺喜歡外出，到外面去轉悠，還喜歡爬山，可奶奶就只願意“窩”在家裡，洗洗曬曬，她說出去太累了；爺爺喜歡看電視劇、看書，總是看得津津有味，可奶奶看幾眼就會不停地打瞌睡……
這樣看起來，你有沒有覺得我的爺爺奶奶像是兩個世界的人？是的，我也很奇怪，但是他們在生活中可合拍了，他們總是如影隨形，一起做事。
我們家的廚房從來都挺擁擠的，因為我奶奶每次快步進入廚房，我的爺爺就會立馬放下手中的書，拿下眼鏡，隨即跟著進去了。廚房裡頓時就傳來許多聲音，他倆各就各位地開始準備開了：奶奶開冰箱拿菜，爺爺隨手結果，放入洗菜盆，開啟水龍頭開始洗菜，洗好地遞還給奶奶；奶奶把食材放入高壓鍋，等到鍋上面的小蓋子“突突突”地開始轉動，奶奶就把火給調小點。這邊爺爺開始站到砧板邊上，握起亮亮的刀開始切菜，這邊，奶奶已經開了另外一個灶。煤氣灶“滴滴滴”的打火聲和 “咔咔咔”清脆的切菜聲，彷彿是一場雙人演奏會。隨後，“呲啦”一聲，油下鍋了，爺爺隨即把菜倒進鍋裡，奶奶就開始不斷翻炒。快出鍋時，爺爺又拿來鹽，往鍋裡撒了點，一盆盆菜便出鍋了！
看著眼前一桌豐盛的菜餚，我回想著他倆剛在小小廚房默契的身影，不禁感嘆：爺爺奶奶其實是天生一對！重陽節快到了，我祝願他們身體健康，晚年幸福！