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趣事五年級的作文

有關趣事五年級的作文合集六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的趣事五年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

趣事五年級的作文 篇1

  每個人都有屬於自己的童年,它就像一顆顆閃光的珍珠,串在了你我記憶的項鍊裡,即使歲月匆匆流逝,也褪去不了它那耀眼的光澤。想當年,憶那時,我是那麼幼稚,現在想起來總還是禁不住嘴角上揚。

  每次逢年過節,我們一大家子便要到鄉下親戚家拜年。吃完午飯,大人們聊天,小孩子們就放開手腳,自由玩耍。而年幼的我每當看到隔壁小孩玩擦炮時,我心裡都是癢癢的,內心又有點怵,因為我看見擦炮一炸就把牆上小石子彈飛出去老遠,始終不敢玩。終於,在十歲那年,我再也忍不住了,拿出藏在身邊的擦炮,迫不及待地玩了起來。可是,任憑我在盒子上怎麼擦都沒有反應,明明其他小朋友一擦就好的,怎麼到我手上就是亮不起來呢?都快急哭的我只好去請教媽媽,媽媽聽後哈哈大笑,告訴我要擦在黑色的地方,只有在那裡才能產生火花。我如夢方醒,興高采烈地接過媽媽手中的擦炮,用力在盒上一擦,便急忙隨手一扔,只聽“撲通”一聲,擦炮掉進河裡了,唉,浪費啊!正在失望時,擦炮卻不想讓我失望,“嘭”的一聲,原本靜寂的小河活躍起來,原本平靜的河面沸騰起來,原本休息的小鳥飛騰起來……在那一刻,一切彷彿都重獲了生機。

  嚐到樂趣的我,依舊興趣不減,又扔了十幾個擦炮到河裡,可是,好運說來就來,說走就走的,它是不會等你的,這下,十幾個擦炮全都作廢。算了,玩點普通的,我把一個擦炮扔到田裡,可是,連在田裡都不炸,這擦炮質量有問題!惱羞成怒的我拿起竹棒不管三七二十一就戳擦炮,前一秒還“失靈”的擦炮突然“嘭”的一聲炸了,猝不及防的我嚇得抱頭就跑……

  童年宛如樂譜,譜寫出一件又一件趣事,童年時雨後的彩虹,是一本記憶的畫卷,更是那最值得我們記憶的美麗時光。呵,童年,最憶是童年!

趣事五年級的作文 篇2

  在同學的期盼和歡呼中,迎來了一年一度的拼蛋活動。

  活動還沒開始呢,班裡就鬧翻天了。同學有點呼喊著,炫耀自己的蛋;有的跑來跑去,看別人的蛋,讓自己心裡有數;還有的已迫不及待地和別人拼起蛋來。歡鬧聲衝斥著整個教室。

  “叮噹叮零”拼蛋活動開始啦!按老師的要求,四人小組賽,我可是有計謀的,我讓其他三人先來,這樣,挑戰我之前他們至少會拼蛋一次,蛋就算沒“頭頂開花”也“元氣大傷”。與我的大鴨蛋比,簡直是螳臂當車,自不量力,肯定必死無疑!果然,信心十足的我大獲全勝!

  接著就是班級大賽,我被安排與周紓辛一組。此時此刻,我既興奮又害怕,興奮的是,我打敗了全組同學,進入了班級賽。害怕的是,萬一被班上的同學打敗了會很丟臉。

  班級賽開始了,我把心提到了嗓子眼,“這些可都是小組精英,不可輕敵。”我手心握出了汗。可週紓辛卻笑哈哈的,還欲擒故縱,說“你贏定了!”我小心翼翼地把蛋的頭對準周紓辛的蛋,奮力一搏,只聽“咔嚓”一聲,我的蛋開花了!我失望地深吸了一口氣,回到座位上,用手帕把“犧牲”的蛋做了個墓碑。

  後來,我用另一個鴨蛋和別的同學拼。最有趣的要數張從餘,蛋碎得一塌糊塗,還想和我拼蛋。

趣事五年級的作文 篇3

  成長,像一層層臺階,每一層都有的足跡。

  路上

  眼看著時間一分一秒地過去,我飛奔著,眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼,鮮紅的血,一滴滴落在地上。周圍一片綠色,路上安靜極了,沒有一絲人影。怎麼辦?沒有人呀?痛!血在地上開了花,彷彿挑釁地說:“哈哈!看你怎麼辦!”

  膝蓋更痛了,血越流越多,上補習班的時間也要到了。怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……依舊沒人。我只好忍著痛向補習班走去。

  臺階上寫著:堅強

  學校

  看著慘不忍睹的英語試卷,我把書給翻了個遍,嘴裡還嘀咕著:“語法,又是語法!書上也沒個答案!”同桌聽到了我的抱怨,看了看我的英語試卷,耐心講解起來,直到我聽懂……

  臺階上的字,變成了:互助

  家裡

  “你去煎幾個餅,冰箱裡有芝麻,拿去炒一下。”“好。”拿出芝麻,怎麼炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了鍋,油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是,怎麼剛打了仗了嗎?水龍頭上、牆上、刀子上、全是黑的,唉,又有活幹了!經過一陣手忙腳亂,餅終於大功告成,雖然……不堪回首。

  臺階上的兩個字:自立。

  成長像一層層臺階,臺階上,留下了我的'足跡。

趣事五年級的作文 篇4

  童年是一首詩,也是一場七彩的夢。在這美好的童年世界裡,我身邊發生過很多很多有趣的事情。

  記得有一年的寒假,我在家裡津津有味的看著電視,不一會兒,我看見演員們穿著漂亮的連衣裙在冰面上翩翩起舞,我看著她們優美的舞姿,心裡羨慕極了。

  我也想在冰上跳舞,可是沒有冰怎麼辦?不一會兒,我想出了一個好辦法。我用盆接一盆水,然後倒在地上,不一會兒,水就變成了冰。我連忙穿上我漂亮的裙子,來到門前,寒風吹來,我凍得直髮抖,我又想到了那優美的舞蹈。我就毫不猶豫地來到冰上。我剛轉了兩圈,心想:為什麼不讓爸爸和媽媽來看呢?如果他們看了我的表演一定會表揚我的。我正高興時,只聽“哧溜”一聲,我被重重地摔在地上,我“哇”地一聲哭了起來。我的哭聲驚動了爸爸和媽媽,他們連忙跑到屋外,看見我凍得嘴唇發紫,用手摸了摸我的額頭,像火一樣燙,爸爸說:“發燒了,趕快去看病。”看完病,爸爸狠狠地批評了我一頓,我慚愧得低下了頭。

  透過這件事,我明白了一個道理:“做事要看情況,不能不切合實際地去幹。”以後,我不再做“模仿秀”了。

趣事五年級的作文 篇5

  在我的回憶中,有許許多多的事情。其中一件事是傷心的,也是童趣無知的。事情發生在冬天……

  那年,我已經5歲了,可有的事情還是弄不明白。一天,下雪了,那銀白色雪花蓋住了大地,蓋住了光禿禿的樹幹和筆挺的松樹,蓋住了全世界。太陽的光芒照耀著白花花的雪地,反射出耀眼的金光。我開心地跑到雪地盡情玩耍,平平的雪地上凹下去一連串的小腳印。我還找了一根木棍在雪地上作畫,突然,我的腦海裡閃出了一個念頭:要是能堆出個雪人陪我玩該多好!我說幹就幹,拿起了一個小雪球在地上滾呀滾,不一會被我這雙小手已滾圓的雪球變成了大雪球,又速度飛快地滾出了一個小一點的球放到大雪球上面,進行拍拍打打的整理,然後找來了兩個紐扣當眼睛,一個胡蘿蔔當鼻子,兩個木枝做手臂,一個鐵桶做帽子,大功告成!現在已是傍晚時分,我和小雪人道了聲晚安後便回到了屋內。

  第二天一早,我又飛快地跑出屋外去看我的小雪人,結果卻看到了悲傷的一幕:小雪人沒了,只剩下了一灘水和道具。我傷心地哭了,爸爸媽媽忙問我怎麼回事,我一邊哭一邊將事情從頭到尾的說出來了,爸爸媽媽聽我說完之後,哈哈大笑,我嚇了一大跳,媽媽忙說:“那是小雪人融化了。”我不明白,於是媽媽給我講雪的知識。雖然不太明白,但大致知道了小雪人的“去向”,心裡還是稍有些難過。

  哈哈,每當回憶起這件事時,都會為無知的我大笑。到今天這件事記憶猶新,我的小時候還真是充滿無窮的樂趣!

趣事五年級的作文 篇6

  “啊,不要!”林雨欣害怕的喊著。她不敢想象,“彩顏香”的最後一名隊員莫雪兒被捉的情景。在這個黑暗的世界,到處都是危險,莫雪兒小心地“飛翔”在這裡。“叮咚叮咚”莫雯雯老師的魔法探測儀禮響了起來,上面出現了林雨欣、於芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像。“不好!但奇怪的是,魔法探測儀怎麼會給我顯示他們的影像呢?啊!心形魔法印!怎麼可能?在她們身上出現???”莫雯雯老師自言自語地說著。

  突然一個聲音出現在她的上空,“此乃萬年難得一見的彩虹心形魔法師,既具備高天賦,艾雯,你要救出她們!”“是女王殿下的萬古鳥!收到!”莫雯雯老師堅定的說。“哈!艾雯,好久不見!”芩默突然出現在艾雯的後面。“芩默,是你!你怎麼來了?是女王殿下叫你來的嗎?這裡是奇異的黑暗間,很危險的!不過以你的魔法系數,是能應付的!注意安全!”艾文提醒道。“知道!對了,你收到女王殿下的萬古鳥的音訊了嗎?”“收到了!”“好!現在我們一起去拯救那四個心形魔法師吧!”“嗯,但說起來她們真有魔法天賦!竟然靠意識空間來組合成‘彩顏香’!一般魔法師可做不到!在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能!”“廢話不多說了!先救莫雪兒!我們得快點!”“嗯!”在莫雯雯老師的房間,莫雪兒終於醒了,“是莫雯雯老師,還有???”“哦,這位是魔法界裡算是有名的彩虹魔法師芩默!”“嗨!你是叫莫雪兒吧!”“呵呵,是的,不愧是魔法師呀!不用問都知道我的名字!對了!我……我剛才做了一個很奇怪的夢!夢見我在一個黑色的世界裡,那裡有許多漩渦,它們都是紫色的。好奇怪!”“這不是夢,是真的!”“啊??真的??”