溫暖的小學作文通用15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的溫暖的小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖的小學作文1
天氣冷起來了，我摸著我脖子上帶的一條薑黃色的圍巾，不禁想起媽媽為我織圍巾，熬夜到很晚的情景。
那天晚上，我在房間做作業，媽媽坐在客廳裡，拿出剛買的毛線和兩根毛線針，低著頭為我織起圍巾來。
一開始，媽媽有點笨手笨腳，後來，媽媽的動作漸漸熟練了，速度越來越快。我從房間裡走出來，發現媽媽正有氣無力地躺在沙發上，眉毛皺了起來，眼睛閉著。我走過去輕輕把媽媽搖醒，原來媽媽白天上班，忙家務，晚上又織圍巾，太累了。
我非常心疼媽媽，便跟她說：“媽媽，您累了就先去睡吧，圍巾沒織完，明天再織，我又不急著用。”媽媽揉了揉惺忪的眼睛，打著呵欠說：“我著急啊！我天天用電動車接送你，你沒有圍巾，風這麼大脖子會著涼的。”說完，雙手開始上下翻飛，忙碌起來。
我在一旁無可奈何，只好讓她繼續織圍巾，媽媽織得越來越快，那天晚上就織了三分之一。
到了第三天晚上，媽媽熬夜到很晚，我知道再勸也沒用，看著媽媽乾裂的嘴唇，我鼻子一酸，媽媽我能為你做些什麼呢？我倒了一杯熱開水遞給媽媽。“媽媽，停下歇一歇，喝口水吧。”媽媽欣慰地點點頭，端起杯子喝了一口水。愛撫地摸了摸我的頭，疲倦的笑意在眼角漾開。在媽媽織好圍巾的那一天，我戴上了那美麗的圍巾，這條圍巾裡包含著媽媽對我濃濃的愛，一股暖意從心底湧起，將來我也要讓媽媽的冬天充滿溫暖。
溫暖的小學作文2
溫暖是什麼？在字典中，“溫暖”擁有兩種解釋，一種是暖和，還有一種是使感到溫暖。
在生活中，溫暖處處都有，不管是在無憂無慮的家中，還是在緊張的學習生活中，總會充滿溫暖。
“冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。”每當我讀到《四時之風》中的這句時，總會想到“馬路上的愛”。
那一天，我要去第四實驗小學參加“希望之星”的初賽。剛出門，爸爸便拖著摩托車，向我走來。為了不讓我冷，他又特意給我披上了他的棉大襖。棉大襖很暖和，也很舒服，是黑色的，在人群中看來，並不怎麼顯眼。我披上後像一隻笨拙可愛的大熊貓，動彈不得。
一路上，爸爸不住地用手扶著我，抱著我，不讓我受到一點風寒。就這樣，我依偎在爸爸的背上，感到安心又舒適。
爸爸對第四實驗小學並不是很熟悉。在路上，爸爸一會兒停下車問行人，一會兒又護著我，寒風呼呼地從耳邊閃過，呼叫著，令人感到竊竊寒意，瑟瑟發抖。雖然我被裹得嚴嚴實實，但頑皮的風還是不客氣地跳了進去，像個天真的小精靈，我感到一絲絲寒意，因此爸爸總會說我是“冷血動物”。
我靜靜地躺在爸爸的背上，總感覺路途是那麼遙遠，時間過得是那麼慢……
雖有一絲絲寒意，但是彷彿我的心表面有一層保護膜，寒意根本影響不了它，我的心是那麼得溫暖。
讓時間過得再慢些吧！讓溫暖淌入我的心扉！
溫暖的小學作文3
在人的心靈深處，莫過於一種記憶，那便是溫暖的……
小時候，當懵懵懂懂的我初次步入那陌生的校園時，恐懼的心裡迎面襲來，我帶著細微的哭腔，走進了教室，卻發現每個人臉上都是開心。或許是受氣氛的感染，又或許被小朋友的熱情感染我立馬和他們融入了進去。搭積木，玩遊戲個個都在行，耍得好不快活！
正當我們玩得盡興時，不知誰“啊——”地一聲，摔倒了。我們聞聲趕過去，看見是一個小女孩在玩遊戲時被推了。她小聲的哭著，看著自己腳上的傷，又望望我們擔心的目光，勉強地擠出了一絲笑容：“別擔心，我，我沒事。”“誰推的你，那人太可惡了！”另一位男孩站出來，雙手握著拳頭，一副很嚇人的樣。“是啊，是誰？”我們紛紛附和著。這時我發現角落裡有一位目光膽怯，畏畏縮縮的小男孩，渾身抖動。我想應該是他，就大叫：“是你推的吧？為什麼推她，趕快給她道歉！”其他小朋友紛紛趕來，你一言，我一語的指責他。我看見小男孩哭了，雙眼紅腫。這時他哽咽這說“剛剛推他是……是我不對，可是我、我……不是故意的，我是跑得太急才不小心撞到她的，我剛才不說是因為害怕，所以才……”聽著他的哭腔，我不好意思起來。
“沒關係，以後大家還是朋友，不要因為一點小事而傷了我們寶貴的友誼，小朋友繼續好好玩。”老師走過來安慰起我們，頓時，氣氛又活躍起來。
是啊！那時候的我們很純真！這一件小事將成為我永恆的記憶。
溫暖的小學作文4
冬天到了，很多人都開始把自己包的嚴嚴實實的。
有很多人都說：“冬天裡哪有溫暖，只有寒冷罷了。”其實，他們錯了，冬天的時候，就像一棵挺立的松樹，帶給我們每一個人溫暖，在星期六和星期五的一天裡，我們大家都經歷了不少事情吧，有煩惱，有憂慮，有各種各樣的表情，都讓我們難以形容，冬天的溫暖，不是說來就來的，需要我們每一個人去爭取，讓我們去懂得珍惜，不拋棄人和被別人嘲笑的東西。
在星期六的一個早上，我早早的就起床了，我和鄭瀚文約好了地點，他來我家門口找我，我等了半天他還沒有來，我有些等得不耐煩了，所以給他打了一個電話，他說他家裡出了一點點小事，現在正好在吃飯，一會兒他來我家裡來叫我，我特別的高興，一會他給我打一個電話我就下去，我提前穿好了衣服，在一旁等候，不一會兒他就來電話了，他馬上到了，我一會兒就下去，我剛剛到樓下，他就已經到了，真是神速呀，我讓他到我大院看了一看，啊！雪時那麼的多，我們開始滾雪球打雪仗，快樂極了，不一會兒我就想起了一件很重大的事，我們還要去公園玩呢。
我和鄭瀚文一跑一滑的來到了公園，我們的渾身已經出汗了，我戴上手套到河邊就去玩雪，我們先把一塊冰戳開，再用冰合上，真是快樂極了，突然看到了一隻小螞蟻，我們兩個都特別得驚訝，冬天了，螞蟻應該冬眠了呢！
冬天真的不冷，而且我還感覺到某些溫暖呢，我愛冬天。
溫暖的小學作文5
寒冷的冬天為什麼溫暖？因為有她。她是誰？答案很簡單，她是我敬愛的母親！
那是一個冬天，我早早的起床，向窗外一望，太陽那一縷金色的光芒照在了我的窗臺上。我想：外面一定很暖和吧。於是，我穿著一件毛衣和一件小外套，拿著書包，出了臥室。剛一出來，暖氣就向我撲來。“好熱啊！”我大叫道。看著桌上的早餐，肚子就“咕咕”地叫了起來。剛坐在椅子上，媽媽就拿著一件衣服走了過來，對我說：“外面很冷，穿件厚點的衣服吧。”我一瞧，大叫道：“不幹，我很熱，不冷。”不僅是不冷的關係，其實是因為那件衣服很厚，而且穿上去很重，走起路來也不方便。可媽媽非要我穿上去才放心，可我也絕對不穿它。為了躲媽媽，我拿著雞蛋，背起書包，衝了出去。
來到了外面，老天爺好像故意和我作對，天上飄起了雨不說，還吹來了一陣陣刺骨的'風。我一邊走，一邊打顫，才走出保安亭，我就已經從活蹦亂跳變成了弱不禁風了。
突然，我聽到有人在叫我，我轉頭一看，是媽媽！媽媽見我看見了她，便走過來說：“跟你說了很冷，你不信。這下可好了，感冒了，來穿上。”媽媽把那件衣服給了我。我一瞧，現在本是寒冬，可她的臉紅撲撲的，額上掛滿了汗珠，一雙焦慮的眼睛望著我。接著，她一把拉住我，把衣服披在我的身上。我趕緊穿上外套，發現它一點兒也不重了，反而像一雙溫暖的手抱著我。
冬天，因為有愛，永遠是溫暖的！
溫暖的小學作文6
愛，讓我知道了許多東西；愛，讓我知道了人生的樂趣；愛，讓我知道了什麼叫母愛。愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛；還有每個人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。
說到這裡，有一件事情浮現在我眼前。有一天晚上我剛進入夢鄉。到了半夜，我發燒得很嚴重，不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計給我量體溫。“哇，39度。”媽媽大叫一聲：“慘了，爸爸出差了，怎麼辦？”媽媽著急地說。
就在這種無路可走的情況，媽媽二話沒說就揹著我去醫院。到醫院後，醫生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在跟看著我，直到把吊針打完，回到家已經是夜裡三點多鐘了！媽媽啊，在孩兒的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀！媽媽啊，您為了孩兒的成長付出瞭如此多的關愛，花費了如此多的心血；媽媽啊，您為了孩兒的成長花費了多少心思呀！而我不但不能關心您、體貼您、理解您，還屢次和您頂嘴讓你生氣，真是不孝之子啊！媽媽，我對不起您！
媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優導的成績來報答媽媽。俗話說昨好“人間自有真情在。”同學們，我們的父母一邊承擔生活的重任，一邊無微不至地關愛著我們，是多麼辛苦啊！讓我們一起學習，一起成長，成為一個懂得感恩、孝親父母的人！
溫暖的小學作文7
在我的生活中，發生過很多讓我感動得流下眼淚的事。但在那件事中，令我感動的不是我的父母，也不是我的親人，而是我的同班同學。
就在那一箇中午，我的肚子突然疼了起來。那天正好是輪到我擦窗臺，可是我的肚子實在太疼了，沒有辦法擦窗臺，就是“她”幫我擦的窗臺。我的肚子越來越疼，好像有一條長長的蛔蟲在我肚子裡亂竄。“啊，疼死我了。”我捂著肚子，快要哭了。突然，她走到我跟前，用消瘦的手摸了摸我，說道：“你沒事吧？”溫暖的手似媽媽的手。我的眼淚掉了下來。說到：“沒事”。肚子疼得我的神經都要崩潰了。我坐在椅子上扭動著。看我這樣，她笑了笑，說：“我給你揉揉肚子吧。”我的腳不小心地踹在了她的衣服上。衣服黑了一大塊。我想：她一定會說我吧。可令我沒想到的是，她竟然說：“衣服髒了可以洗，但你的病可不能耽誤。”她的話令我很感動，她走過來，把我扶到衛生間。把我的衣服掀開，兩隻手搓了搓，敷在了我的肚子上，我的肚子熱了，心裡有股暖流。這就是與親情一樣寶貴的友情。她反覆做了幾次，我的肚子真的不疼了。
她——我的同班同學趙欣蕊。
透過那一箇中午，我知道了友情是什麼。回到家裡，我趴在床上回味著這段經歷，感動的淚水奪眶而出。
這世界上，除了親情，就是友情。除了溫暖，就是關懷。這件事永遠在我的心中留下了不能抹去的溫暖。這一輩子，我都不會忘了友情，不會忘了那雙溫暖的手。
溫暖的小學作文8
同一片藍天下，同一個溫暖的家
我們在同一片藍天下同一個溫暖的家裡，但是不同的命運打破了我們的友誼之窗，我們每天都受著父母的嬌寵，所以，我們不能嘲諷那些殘疾人。
在那廣闊的天空下，一絲溫暖的春光照射在大片碧綠的草地上，一些可愛的小孩在草地上玩耍，嬉戲，他們在一起手拉手一起玩遊戲，好像在炫耀他們的堅固友誼。
藍天下，各族人民手拉手，心連心，共同保衛著我們的家園，也一起玩耍，過著幸福快樂的生活。
家是溫馨的港灣，讓長期漂泊的小船有一個安全的避風港；家是一所學校，父母是老師，我們是學生，在這個“學校”中，我們一起學習，一起成長，在學習和成長中家便是一生的依靠。
在這個大家庭中，每個人都是“學生”各族人民就一起成長，一起學習，一起玩耍。在這樣的相處下，我們的關係也會更加密切，變得密不可分。
在這個溫暖的家中，各族人民都生活在這個家庭，各族人民都感受著家的溫暖，感受著祖國人民的關懷，就像一隻只小船駛進安全的避風港，感受著重見天日的喜悅。
每個人都有一個幸福安康的家，在家的溫暖下我們變得幸福。
在日常生活中，常會出現一些殘疾人，看著那些殘疾人殘缺的地方，我有時會心頭一震，心裡暗自落淚，為殘疾人而哭泣，為殘疾人而感到不平，上天為什麼無情地奪去他們的肢體，讓他們痛苦，悲傷。
伸出援助之手，幫助殘疾人，讓世界更加美好吧。
溫暖的小學作文9
人的一生中，會遇到形形色色的人，他們性格各異，有的只是擦肩而過，但有的人會讓你終生難忘。
七月的一天特別熱，太陽如同一個火球炙烤著大地。晚上終於有些涼意了，媽媽帶著我和表弟到五四廣場騎腳踏車。就在我騎轉彎的時候，車子突然“卡咋卡咋”響起來，我趕緊下來檢視，啊！鏈子掉下來了！這時，表弟趕過來了，他也束手無策。
我鬱悶地蹲在那嘗試安裝鏈子，可是半天也沒弄好。就在我愁眉苦臉的時候，後面來了一個騎車的叔叔，他笑眯眯地問：“小夥子！車子壞了？”我像見到救星一樣，委屈地說：“叔叔！鏈子掉下來了，怎麼也修不好！”叔叔急切地說：“我看看！”他蹲在車旁，把鏈子裝到齒輪上，車鏈上的黑色機油弄得叔叔滿手都是，額頭的汗珠從他的臉頰流到了脖子上，但他根本不在意。他站起身來，高興地說：“好了，騎一下試試！”我試了一下，完全沒問題了。叔叔邊擦汗邊囑咐：“騎車要注意安全啊！”這時，媽媽正好來了，她邊道謝邊趕緊拿出紙巾讓叔叔擦手，說：“給您10塊錢吧，看把您的手都弄髒了，謝謝你給孩子修好了車。”叔叔笑著擺擺手說：“要什麼錢呀！不用謝，小事一樁！”說完，叔叔騎上車走遠了。
我非常感謝這位叔叔，雖然是一件小事，但一想到這件事，我的心裡就覺得熱乎乎的。
溫暖的小學作文10
自從上了六年級後，學習越來越緊張了，每天都要學習到很晚，可也只有媽媽為我端水，關心我。
一天，我拖著疲憊的身體 回到家。剛一推門，就看見爸爸在廚房裡走鍋碗瓢盆曲，爸爸瞥了我一眼，又繼續抄菜了。
我走進屋子裡，開啟燈，“哇!”我不禁大叫一聲，在我的床邊有一雙小狗形拖鞋，那耷拉著耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來的櫻桃 ，看他懶洋洋的趴在那，我高興極了，我跑出去問爸爸：“爸爸我那屋的拖鞋是哪來的?”爸爸回答：“你還說呢，要不是你晚上寫作業腳涼，你媽至於著急給你買拖鞋嘛。”“哦。”我突然想起昨天晚上的一幕 ——
我真在寫課外題，身邊的半杯水已經涼了，檯燈卻熱得發燒，我再也無法忍耐那些惱人的數學題，準備睡覺了，我起身時腳已經麻木了，在床上用被子捂了好久也沒有任何的緩解，我準備起身去洗手間洗把臉，媽媽聽到動靜後，起身來看我，她摸了摸我的雙腳 ，沒有說什麼，只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水 ，讓我坐下來，捧起我的雙腳 放入熱騰騰的水中，一股暖流從腳底湧上心頭，我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋，眼淚不知不覺得流了下來......
“開飯嘍!”爸爸的一句話把我拉回到現實，媽媽也回來了，我們全家吃著熱騰騰的火鍋，品嚐著幸福的味道。
溫暖的小學作文11
我的家在美麗的長江之濱，永寧河畔。家中有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，長輩們都很愛我。我的家很溫暖。
爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買什麼他們都給我買；想吃什麼他們給我做。若是生病了，爸爸媽媽更是無微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學習上鼓勵我好好學習，給我買很多書，支援我參加興趣班學習。在學習上有難處了，爸爸媽媽都會耐心的給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長，還帶我遊覽了北京、西嶺雪山等地方。在家裡，爸爸象是我的老師，媽媽好比我的好朋友，奶奶象我的後勤部長，爺爺好似我的管家——總給我錢花。
我被一家人寵愛著。
但是我並沒有被嬌慣，我也懂得怎樣去關心人。晚上，如果媽媽不回家，我會很擔心，會給她打電話，囑咐她注意安全，快點回家奶奶一天忙下來累了，我幫她錘背，和她聊天，讓她開心爺爺生病了，我給他喝水吃藥，照管他爸爸心情不好時，我給她講笑話，讓他快樂。我象是家裡的快樂之星。
我生在這樣一個溫暖如春的家裡，感到十分的幸福，對比貧困地區缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友，我感到我們該十分努力學習，以報答全家人對我的恩情。
溫暖的小學作文12
我有一個溫暖和諧的家庭，家庭中的成員有：屬牛的爸爸，屬雞的媽媽和屬狗的我。
媽媽屬雞是再合適不過了，因為媽媽每天起得很早，每天早上她會準時喊我起床，做事也特別的細心，連爸爸都說她是一隻“細心的雞”，媽媽也為這個綽號而自豪！有了這隻“勤勞而細心的雞”，我上學從來沒有遲到過。
可爸爸的性格和他的屬相可就不大般配了。爸爸屬牛，牛通常給人的感覺是笨笨的，可爸爸卻像一隻機靈而聰明的“小猴子”。每當我遇到難題時，爸爸便會開動他那聰明的頭腦，和我一起解答。“小猴子”也有犯錯的時候。爸爸犯了錯，媽媽開始責罵他時，他便學著戲劇裡的唱腔對媽媽說道：“娘子，小生這廂有禮了。”媽媽聽了“撲哧”一笑，我也笑了起來，一家子都沉浸在歡樂之中了……
再說說我吧，我這人愛吃糖醋排骨，排骨湯、肉圓……看到規律了吧？我這人就愛吃肉。每次看到肉，我便會像“餓虎撲食”似的，在10分鐘之內一掃而光，這大概是因為我是屬狗的緣故吧，可不知為什麼，醫生還說我營養不良。我還是個愛看書的“小狗”呢。每當我看書時，別想有人能“請”得動我，因為我已經沉浸在書的海洋中了。
溫暖的小學作文13
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠裡的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌搖，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。
這一天，天氣晴朗，淡淡的藍色的雲在天空中飄動著，爸媽都不在家，今天，我自己做主我午飯打算吃自己炒的“特色美味”之“水性揚花”，於是我便出去買需要用的材料，走到大街上，看到那些討錢的老爺爺老奶奶，不知不覺就情不自禁的笑了起來，可能是因為我和他們不一樣的緣故吧！我一邊跑一邊笑，跑著跑者，我的腳被一塊石頭拌住了，摔了一跤，我哭著鬧著叫媽媽，這時一個一身骯髒的老奶奶走過來，要扶我起來，我見她一身骯髒，鬧著說：“別碰我，別碰我！”但她還是把我扶了起來。原來她是一個沿街乞討的人，因為家中沒有親人，所以只能在街上乞討為生。她見我沒事便放心了，拿著兩角錢，到對面的商店買了兩顆糖給我，我驚訝極了，當時我不知怎麼了，淚水模糊了我的雙眼，不知不覺就流了下來，我不知怎麼感謝這位“好心人”，一時竟不好意思了。
其實，我也可以做一個好人，幫助別人，讓自己更加快樂，讓別人的生活有了我而更加快樂，就像但願蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林那樣的一個人，從那以後，每當我看見有困難的人，我都會伸出援助之手去幫助他們，讓他們的心靈更溫暖。
溫暖的小學作文14
這是一個寒冷的冬天，北風呼嘯，寒風刺骨，天空中，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的從天而降，把世界變成了白雪一片，在一個小小的角落裡，坐著一個無家可歸的乞丐在瑟瑟發抖。
乞丐
他穿著一身破舊又單薄的衣服，滿是窟窿。褲子上面都是一個個補丁，腳上穿著一雙又破又爛的鞋子。
吹口哨的人
有一個吹口哨的人大搖大擺地走到乞丐的面前，扭頭看了看這個乞丐，不理不睬的，轉身就走。
時尚的人
過了一會兒，又來了一個衣著時尚的女人，穿著一身貂皮大衣，頭上帶著一頂漂亮的帽子，抱著一直毛茸茸的波斯貓，腳上穿著一雙高跟皮靴，臉上化著鮮豔的濃妝，從身上散發著淡淡香水味，當乞丐正準備向她乞討時，她急忙拍拍自己的衣服，吐了一口痰，轉身就走。
給錢的中年人
一個衣著樸素的年輕人，來到乞丐面前，把他早上買的早點遞給乞丐讓他吃，他連忙接過東西狼吞虎嚥的吃起來，然後，又給了乞丐10元錢，對乞丐笑了笑就離開了。
北風“呼呼”的吹，天氣還是那麼的寒冷，那個乞丐依然坐在那角落裡。
溫暖的小學作文15
我愛家裡的每一個人，他們對我特別好，我感覺到了，家就是我溫暖的天堂，我愛我美麗的家。
每次，當我回到家時，都能看到媽媽和爸爸那慈祥的面龐。我的媽媽中等身材，每當我受傷啦，媽媽的眼裡總閃爍著淚花，特別關心我。
在下雨時照顧我的媽媽
媽媽特別關心我，下雨時不顧自己，來給我送傘，媽媽的關心令我難忘，不知你們是否記得，有那樣一首小詩：我們的愛是小溪，母親的愛是海洋……這是多麼真實而又存在生活中，確確實實發生的感覺啊！那天，下起了大雨，媽媽給我拿來了雨衣，而我卻不以為然，只覺得媽媽做的一切都是應該的，我們往家走，颳起了黃沙，我很害怕，我說：“該怎麼辦啊？”媽媽說：“沒事兒，別說了，一會兒沙子都吃進嘴裡啦。”終於到家啦，媽媽根本不顧自己，先給我衝個澡換了身衣服，才去打理溼漉漉的自己。
媽媽很關心我
那次，我從看護班去作文班時，媽媽突然出現了，手裡拿了個袋子，我牽著媽媽的手走向作文班，媽媽給我拿了好幾樣吃的，他她讓我有時間填飽肚子，。終於我們到了作文班，我走的腿都酸了，可再想想媽媽卻要往返兩趟，想到這裡我的眼睛溼潤了。
家是我溫暖的天堂，因為家裡有愛我，以及我愛的爸爸媽媽。