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溫暖旅程作文

溫暖旅程作文(通用15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的溫暖旅程作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

溫暖旅程作文1

  我們駐足在青春年華,像一個旅人般跋涉向前。

  有人說人生就該鮮衣怒馬,烈焰繁花,但是沒有人告訴我,到達幸福的彼岸之前,要艱難地穿過荊棘的叢林,經過漫長的旅程。

  這段旅程抑或有更通俗的名字:“學習”。

  它像一座高大巍峨的山,絕大多數人在山腳下仰望高山,停滯不前,滿足於眼前。少數人駐足,停留在山腰之間欣賞美景,流連忘返。只有更少的人,選擇了繼續往上攀登。這一段旅程究竟有多少人能走完?又有多少人能達到彼岸?

  所幸這段旅程是溫暖的。旅程會豐富我們的涵養,書籍會給我們帶來一場又一場饕餮盛宴,引我們進入一個又一個神奇瑰麗的世界,仙霧繚繞的蓬萊仙島,充滿冒險的霍格沃茲,五彩斑斕的海底世界……旅程中會有各種驚喜和意外。我經常會想飛到月亮上去,看看吳剛伐的桂樹有多高,嘗一嘗嫦娥釀的桂花酒,聞一聞玉兔搗的藥。讀傑出的書籍,有如和過去最傑出的人物促膝交談,這就是知識所給予的溫暖。

  有人會發出一句感嘆,登山難,難於上青天,側身西望長諮嗟。不妨回首,你的身後有朋友給予的溫暖,父母給予的愛,他們一路為你護航。但請記住,人生就像車站,有些人不能陪你走完全程,在到達彼岸之前,他們也許會在中途下車,即使不捨,你也要含淚微笑揮手告別,人生只有一次,不售來回票。

  兩千多年前,有個人望著奔流不息的河水,發出了一句千古流傳的感嘆,逝者如斯夫,不捨晝夜。人生百年,幾多春秋,向前看,彷彿時間悠悠無邊。猛回首,方知生命盡在揮手瞬間。

  願你我走過這段溫暖的旅程,無怨亦無悔。

溫暖旅程作文2

  歲月讓外婆的臉上佈滿了皺紋,讓那雙曾經靈巧纖細的手變成了如今的蒼老、乾澀。我永遠不會忘記,那雙手帶我走過的路。一幕幕場景在我腦中回放,我擁有一個多麼溫暖的旅程啊!

  童年的三輪車,在時間的道路上笨重行駛著,逐漸不見了身影。多少個週末,那雙手牽著我,坐上三輪車,在城裡遊玩。可城裡並不好玩,我忘不掉的,還是蘇州鄉下的那條小路。

  那是一條充滿生機的小路,是外婆領我走出的一條小路。腦海深處清楚的記得,無數次,外婆的大手牽著我的小手,走在那條小路上。外婆用手指向路邊形形色色的事物,耐心跟我解說:

  “看!那是大青菜,它們的葉子綠油油的,你摸摸看,還是滑的呢。”說著外婆從大青菜的葉子上拿下一隻小蝸牛,放在我的手心,“這個啊,是蝸牛,下了雨之後它們總是會在葉子上爬。”

  “外婆,這一條都是大青菜嗎?你是怎麼種出那麼多大青菜的呀?以後,我也要根你一起種菜,認識好多好多菜。”

  “傻孩子,外婆種這麼多青菜都是給你媽媽和你吃的呀!只要你喜歡,外婆就給你種。但是外婆小時候啊,不能去讀書,家裡沒有那麼多錢,這都是為了能吃飽肚子,才去種菜繡花兒的。你呀,只要好好讀書,以後多來陪陪外婆,那就好嘍!”

  “外婆你對我最好了,以後我一定好好讀書,回來教你讀書,不會收錢的,好不好啊?”

  “好,我的乖寶貝。”

  你一言,我一語。夕陽下,祖孫倆的身影印在了這條小路上。一恍,六年過去了,我上了初中,還是無法忘卻那條小路上的那些事兒。

  路邊,外婆每年為我種的青菜仍舊生長著,曾經那個小女孩,已經同她外婆一般高了。祖孫倆再次走在小路上,夕陽仍為她們鋪路。溫暖的陽光不忍我離去,無時無刻不將小路曬暖,就像外婆盼著我的到來。

  外婆,謝謝你給了我溫暖,指引我走向未來的道路。

溫暖旅程作文3

  暮色漸至,太陽躲在山邊,悄悄壓低了頭,天空被染成了淡粉色,甚是好看,街邊亮起一盞盞小燈。

  街上的行人愈發稀少了,就好似那天上零散的星星。叫賣聲也少了,直直往裡走去。

  風輕襲,連帶著一天的疲倦都褪去,取而代之的是一身的輕鬆。再向前走,已是村子了。

  如今的村子已不似當年,當年的村子都是瓦房,牆體也年久失修,破裂了,如今,經過翻修後,全村都煥然一新。

  從村口走進去,撲鼻而來的是陣陣青草與野花香,也許這就是大自然的味道吧。因為在老家,人們習慣性地很早吃晚飯,所以即使夜晚還未到來,人們或許早已飽肚。那香中又混雜著幾絲未消盡的菜香。

  暮色已至,剛剛幾絲菜香也已消盡,只見家家戶戶門前掛起的桔燈也已亮起,這種桔燈在村子裡經常賣,但在城鎮上卻很少,城鎮裡的人,大都是用燈籠或者電燈。而這種桔燈恰好為這看似冰冷的夜裡添上幾抹暖融,讓我想到了著名作家冰心曾寫過的一篇美文,就叫《小桔燈》,那是我一年前偶然看到的,但它很吸引我,就如同這夜裡的桔燈一般讓人痴迷,讓人沉醉。

  再往前走,有一條清澈見底的小河,此刻,那河面上映出了黑夜,與這點點暖融。小河流水的“嘩嘩”聲不絕於耳,在夜晚,它同樣奔流不息,載著黑夜與點點暖融到達它最終歸宿的地方。

  風帶了些寒意,卻拂不去我心裡的溫暖。幾隻雞在叫著,幾個人在家門口聊著。這裡的田園生活,是那麼愜意又自然。

  在這村子裡的一切,都是那麼溫暖,從城鎮走到村裡,路途也,足夠溫暖,只因為有那一盞盞小桔燈,也許,我可以託奔流不息的小河,帶著我的夢想,一起去往我所向往的地方。

溫暖旅程作文4

  我想要看春天的雨水,想要聞夏天的傍晚,也想擁抱秋天的落葉。

  仰望著天上密佈的烏雲,果然啊…期待的事又落空了。縮在牆角的腐朽的樹木沒有一絲生機,裡面的枯枝丫什麼時候才能開花呢?

  “淅瀝瀝”下雨了,微風吹起地上的塵埃。

  清新的空氣中還瀰漫著絲絲泥土的腥甜味兒,不難聞,還讓人忍不住大口的多呼吸了幾口,吸入體內,彷彿將整個胸腔都給洗滌了一遍。

  “你看,我就說很美吧!”男孩指著遠處一朵花瓣上沾滿了雨水的不知名的花朵。

  “嗯嗯!好想帶回家啊。”

  “你很喜歡嗎?我去想辦法。”

  感覺到衣角被微微拉扯,反射性的低頭檢視,“姐姐你能幫我摘那朵花嗎?”他指著遠處一朵花瓣上沾滿了雨水的不知名的花朵。

  我點了點頭,幫他摘下了那朵花。他甜甜的笑了笑,對我說了句謝謝就轉身將花遞給另一個小男孩:“你不是喜歡這朵花嗎,吶!”

  “誒誒!你居然真的摘下來了!好厲害!”

  “不是我摘的啦,是我找那位姐姐幫我摘的噢!”

  “謝謝你!”他朝我鞠了一躬。

  他們舉著那朵花離開了,帶著歡聲笑語。

  夏天的傍晚,螢火蟲總是用著那微小的淡黃色的燈光照亮一處處角落。雖然燈火不通明,但隱隱約約能夠看見青草的輪廓。靜靜聆聽著溪水流淌的聲音,沒有“叮叮咚咚”的俏皮,有的只是“淅瀝淅瀝”的沉穩。

  秋風總是無情的吹落本就脆弱的枯葉,它們飄飄揚揚的在風中起舞,風停了,它們又飄飄揚揚的落在地面上。他們也不知道會落在哪兒,只是用盡全力在風中做最後的狂歡。

  我不知道春天的雨水是否綿綿,也不知道夏日的螢火蟲是否願意亮著燈光,也不知道秋日的枯葉是否願意落下,我只知道這是對我而言的溫暖的旅程。

  每當看見它們胸膛裡總是泛起一股暖流,或許這就是溫暖吧?

  它們和以往一樣出現,總是讓我產生“它為我一人而來,也只為我一人而離”的美好錯覺。

溫暖旅程作文5

  在人生的道路上,我們總會遇到一些善良友愛的人。我這些人是我們的朋友,親人、同學還可能是一個陌生人。

  暑假裡的一天,我的作業做完了,想著沒什麼事就去圖書館讀書好了,跟媽媽說完什麼時候回家讓媽媽放心,我便出發了。圖書館裡很安靜,待我找好了書又找好了位置,坐在安靜又涼爽的圖書館裡那感覺別提多愜意了。

  夏日多雨,就在我看書看得入迷時,外面下起了傾盆大雨,本來想著再看會兒等雨停了或者雨下的小些了再回家。可是眼看著到了飯點有快到了和媽媽約定好回家的時間了。我開始變得有些焦慮了,翻遍了我的小肩包,連一點麵包碎屑也沒有帶。正當我無奈接受現實的時候,一位阿姨走了過來,對我溫柔說:“姑娘,我看你有些著急是有什麼事嗎?”我把我沒有吃飯和雨傘的事,告訴了那位阿姨。阿姨先是拿出三個肉包子,讓我先吃著墊墊肚子,然後去給我拿傘了。當時,我遲疑了一下,阿姨好像明白了我的心思對我說:“姑娘,不用擔心阿姨不是壞人,阿姨是看你沒有吃食怕你餓著,放心我的孩子在這裡工作,我是來看她給她帶的包子。”我向阿姨道了謝,然後阿姨又拿給我一把傘,讓我拿傘先回家。我說:“那這把傘怎麼還給您呢?”她笑著說:“權當送你了,下次別人沒帶傘,希望你能幫別人一把。”我再次向阿姨表達了謝意而後離開了。

  回到家中,我將這事告訴了媽媽。媽媽說:“讓我有機會向那位阿姨好好地感謝,今後讓我學習阿姨這種優秀品質。”我聽完媽媽的話點了點頭。後來我又去了圖書館,向工作人員說明了情況,工作人員很友好地說:“等下次那位阿姨再來的話,會告訴我的。”我在想或許是我成長中的一段溫暖的旅程吧!

溫暖旅程作文6

  生活,如果沒有溫暖便是一碗清水;家庭,如果沒有溫暖,就沒有溫馨和快樂;而社會,如果沒有溫暖就無需存在。(報載:某市一名五歲兒童因車禍,無人救助失血過多死亡。)

  ——題記

  我獨自走在大街上,忽然覺得自己好象忘帶了什麼,於是飛快的往回跑。然而,在回去的路上,一輛賓士著的計程車撞倒了我,我倒下了,流了好多好多的血,那車卻猶豫了一下便開走了。車裡的司機叔叔,難道您沒看見我嗎?不,您一定看到了,那您為什麼又把車開走了?想逃?哈,你逃不掉的!

  路邊的行人,叔叔阿姨爺爺奶奶們,我不行了,來救救我吧,用您那飽經風霜的大手拉我一把吧!公路上行車的司機們,我不會忘記有乘客向您們招手時您那高興的樣子,可我,一個躺在大路上流著鮮血的幼小的生命在向您招手,裝著沒看見,甚至從我身邊一擦而過,您每看見嗎?不,您一定看見了,那您為什麼不救救我呢?

  我流的血太多了,我想媽媽,想我的家人,我竭盡全力大喊:“媽媽,媽媽,快來救救我吧!”可媽媽在哪呢?她聽得見嗎?在我身邊,一輛輛汽車與我擦邊而過,而我只是瀰漫在這煙霧之中。我試著舉了舉手,可我舉啊,舉啊,怎麼也舉不起來。“媽媽,你在哪呢?快來救救我吧!”我哭著,喊著,可媽媽她聽不見,路上的行人也當沒看見,沒聽見。

  忽然,我覺得心裡有一個很大很大的黑洞,他正在把我往裡吸,我掙扎著,掙扎著,可怎麼也掙託不出來,我絕望了……

  後記——

  至今,我的腦子裡還浮現著這五歲孩子的影子,路上那麼多行人,卻沒有一個人來救他;公路上那麼多汽車,卻沒有一輛停下來救他,哪怕給他媽媽打個電話。想一想,世上如果沒有溫暖,沒有熱心人,會變得多麼殘酷!這是一個多麼大的教訓!尊敬的人們,請記住血的教訓,讓自己有一顆火熱的心,讓每個人都有一片蔚藍的天空,讓世間充滿溫暖!

溫暖旅程作文7

  山上茶園裡的茶葉青了又老,老了又青。

  外祖父離開人世四年餘了,可每每春茶出青的時節,總覺得外祖父還在我的身旁。

  外祖父住在山上的茶園邊,老房子很破舊,樓板踩上去總有吱呀吱呀的響聲,那時的我時常懼怕著這房子會倒掉。

  外祖父是名退休教師,晚年他喜歡守著山邊的那片茶園,乾點農活,他的肚子裡裝著很多故事,聽他講故事,在那時的我是件十分享受的事兒。

  這個時候,外祖父便會抱起我,讓我坐在他的膝蓋上,那溫暖的懷抱常帶有茶香。搖搖晃晃的老藤椅上坐著一老一小的人兒,火爐的火星跳躍著,發出“噼裡啪啦”的聲音。自制的茶几上放了茶杯和茶壺,熱乎乎的,香氣不時飄進我的鼻腔裡。故事就是在這暖暖的房間和溫暖的懷抱裡開始的,在他溫言慢語的講述中,我的魂兒都勾進了故事裡。

  他就這麼抱著我,晃啊晃,地板咯吱咯吱響著,外祖父用溫潤的嗓音講著四五十年代的往事,我聽得入了迷,漸漸忘卻了房子要倒塌的擔心。聽得累了,外祖父就起身,倒兩杯茶,遞給我一杯,邀我一同品品剛烘焙出來的好茶。我迫不及待地喝著熱茶,呼呼吹著氣,要他繼續講下去,他便慢慢喝完茶,笑著繼續講他的故事,把我抱得更緊了,身上的茶香便縈繞在爺孫的身邊。

  有時候,他會刮一下我的小鼻子,長嘆一聲說:“你可要好好讀書,以後孝敬你媽媽。”我總是點點頭,似懂非懂的。

  每次隨媽媽下山回家後,便又期待著下次再來。

  可惜,這樣的時日並不長,不久外祖父病了,漸漸瘦了下去,抽起了煙,身上再也沒有了淡淡的茶香,他的眼神似乎也不再明亮了。

  “我不在的日子裡,你要好好讀書。”這是他對我說的最後一句話。他送我的最後一罐茶葉成為我這一段溫暖旅程的最後見證。

  有時遠眺山上那片茶園,其間似乎還有一個勤勞的人兒在採茶、曬茶,恍惚之中似乎又聞到那熟悉的茶香。

溫暖旅程作文8

  故鄉的生活,一段溫暖的旅程,穿梭時空又如夢如幻般存在,曾經愛過,所以一直存在我的記憶中。

  兒時,我和姐姐總是纏著外公要划船玩兒,外公拿我們這些小鬼沒法子,帶我們來到河邊,我和姐姐擠著搶著,笑著嚷著跳上了船,外公只輕輕一點,船兒便悠悠然離了岸。調皮如我們怎能安穩坐著?姐姐舀起清涼涼的水撲向我,我呢,一邊迅速閃躲,一邊也俯下身子舀水反攻,笑聲攪亂了一河的平靜,河水活潑起來,蕩起一片一片漣漪,小船也好似盛不了我們的歡笑,左右顛起來,岸邊樹上幾隻小麻雀也被驚起,撲愣著翅膀飛向遠方。

  鬧夠了,一陣嘎吱嘎吱的搖擼聲吸引了我們,看著站在船頭搖擼的外公,悠悠然,好似神仙一般,我們心裡癢癢的,搶來了擼,學著外公的樣子,沒想到外公手中乖順的小擼,到了我們手上竟如此“桀驁不馴”,船兒打著轉兒,四處飄蕩。玩累了,我們趴在船邊,隨意地把手垂入水中,任水草在指縫間悄悄地遊走,手,癢癢的,水,涼涼的,可舒服了!火紅的太陽要落山了,霞光把我們的臉都映紅了,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的,“大”字一樣躺在木船上,彷彿天地都是我們的啦!

  路邊,村裡的李二媽在給她家的黃瓜秧搭架子,見我來了,仰起笑臉,親切地喊道:“回家啦丫頭!”晚飯後,路頭的大樹幹,老人們聚在一塊乘涼,手裡搖著破舊的蒲扇,嘴裡含著淺淺的笑意,談談家長裡短,說說國家大事,不時傳來爽朗的笑聲,一切和諧靜美。

  如今身處鬧市,在學習壓力的重重包圍下,在城市的喧囂,世俗的繁瑣中,我總是憶起你——故鄉,是那一段溫暖的旅程,讓我有了今天的執著與力量,向著美好跑去。

  正如著名作家丁立梅說過:“生活或許是困苦的,艱澀的,但心,仍可以向著美好跑去。”

溫暖旅程作文9

  與她初相識的時候,我就很崇拜她。聽到講小學時的故事,那神采奕奕的眼睛和她的上揚的嘴角,每每想起都會是使我身心愉悅。

  我與她是在輔導班熟絡的,那個時候我的成績堪比學渣,而她的`成績媲美學霸。我的成績總在中下游徘徊,而她卻總是名列前茅,因為她我認識了很多人,並瞭解了許多優秀的學生。沒有一個不是早起晚睡的,更因此,結識了幾個好朋友。直到現在,也一直在聯絡著。在我眼裡,她們是品學兼優的好學生,剛開始的時候,與他們聊天、玩鬧時都特別的小心翼翼,生怕破壞了這份和諧。我並不知道在她們眼裡我是怎樣的,雖然我很在意。

  每次體育課,我們都會聚在一起分享彼此的零食和心事,儘管我每次一個人走在後面時,都有股被拋棄的感覺。久而久之,也就習慣了。但隨著我們相識的時間的增長,我不再那麼的顧慮,與她們敞開心扉。我也覺得,她們似乎早就已經接納我了,心裡有種說不出的甜。

  早些的時候,只要她們其中的一員無辜遭到傷害,她們都會毫不猶豫的懟回去。有時候被氣哭了,但看著她們的安慰又總是止不住的想笑,那些委屈早已被溫暖所包裹,不復存在。

  她們不會一味地縱容我,每當我一味地犯錯時,便會罵。我那時的心有多麼不舒服,現在就有多麼想念。因為,我知道她們,都是為我著想,為我好的。

  初中三年,說長不長,說短不短。只知道,它見證了我們的成,長留下了我們走過的痕跡。每每看到,都是滿滿的回憶。中考成績還沒發出來時,我們便一會兒重新整理一下,各個高中錄取分數線出來時,我們更是不斷的想法獲取訊息。再重新整理記錄的那一刻,我的心你不斷地想著:又有誰會陪伴我下一個三年呢?當我知道我與那個在輔導班相識的女生在一所學校時,心裡有說不出的情感,只覺得滿腦子都是興奮。

  感謝你們,在初中的三年裡。正是因為有了你們,才讓我在這段旅程中被溫暖所跟隨……

溫暖旅程作文10

  成長仿若一列長長的列車載著我們向未知的方向遠行,幼兒園、小學、初中如同一個個站點,火車經過的無數站點都有您愛的陪伴,有了這種愛的動力,列車將無畏地駛向遠方。漫長的旅途中。我亦不覺孤單。

  旅程一——雙手的溫暖

  那年,我五歲,好不容易在小班裡熬過了兩年。稍微長大一點後,心眼便多了起來。每當幼兒園的校車開啟車門,我都會立刻哭泣,幾個大人想要聯合將我抬上車卻也無法成功。面對嚎啕大哭的我,您只能讓校車載著其他小朋友先行離開。您厲聲厲色地批評後,稍作安慰,您又找了一輛車將我送回幼兒園,看到老師出來接我,我像是抓住生命中的最後一根稻草,抓住您的手不放。但最終您還是含著淚推開了我的雙手,因為您知道,有時候放手也是一種愛,只有放手才能讓我繼續前行。

  旅程二——懷抱的溫暖

  那年,我九歲。我們去麗達購物,我只一心地奔向食品區,完全忘記了要跟隨著您的腳步。當我心滿意足地挑好了零食,卻發現身邊早已沒了您的身影。我焦急萬分,正當我準備讓前臺阿姨為我廣播時。抬頭間,猛然發現了您,我狂奔到您的身邊,您一把將我擁入了您溫暖的懷裡。

  旅程三——眼神的溫暖

  那年,我十二歲。剛上私立學校的我,總也不能適應那裡的環境,每週日返校成為了我心裡難以跨越的鴻溝。您雖因為工作原因不能每次都送我,但臨走前,您總是千叮嚀萬囑咐。您囑咐我時眼神裡充滿了無限的溫暖。當汽車駛離家門口時,透過後視鏡,我發現您還站在門口久久不願離去,您的眼神留戀卻又堅定。

  母親,我如同一個水手,依賴在您溫暖的港灣,當我失敗時,迴歸您的小港,您依然待我如初。

  母愛如同海上的燈塔為我指引方向;母愛如同溫暖的歸宿,給我傳遞力量。成長的旅途中,有母愛相伴,就不再孤單!

溫暖旅程作文11

  雨夜裡,我獨自一人撐著傘走在這喧囂的街頭。除了水滴聲和汽車的轟鳴聲早已安靜了。時間不早了,我還得回家,匆匆之時,我不由地想起了那個手掌。

  小時候,總會有一個人拉著我的手,帶我上學,帶我走紅燈,帶我回家,帶我走南闖北……

  慢慢地,那個光滑的手掌消失了,取而代之的則是一個粗糙的手掌。那個粗糙的手掌和光滑的手掌一樣,依舊給予我無微不至關心。不管我做什麼,它都會盯著我看,生我受傷,難過。

  它特別害怕我吃壞肚子,所以那個粗糙的手掌不怕燒傷,燙傷,割傷,靈活地揮舞著廚具。

  我每一次傷心時,它就會拿起手帕幫我擦拭眼淚。我每一次生病時,它都會一會兒量體溫,一會兒餵我吃藥。每當家裡特別亂的時候,那個手掌總是忙上忙下。

  可是現在我長大了,有了自理的能力再也不需要那雙粗糙的手了,那雙手現在特別的孤獨,彷彿失去了什麼似的。

  可是有的時候,我都會想起那雙粗糙的手。那一雙帶我走南闖北的手,生病時照顧我的手,難過時安慰我的手,摔倒是扶我的手。

  天忽亮忽暗,和粗糙的手一起走在回家的路上,今天考了試,沒有考到理想等我成績,同學們都在我旁邊說說笑笑,打打鬧鬧,而我卻一句話也不想說,只想要趕快回家。

  該來的還是要來的,粗糙的神的手問我考的怎麼樣,我說“不咋地”我以為它會責怪我,我低下頭坐在床上,它坐在我的跟前,令我意想不到的是,這時來的並不是暴風雨,而是它對我的安慰與關心。它輕柔的話語如同綿綿細雨,滋潤著我的心田。

  母親們對她們的孩子總是時而嚴厲,時而慈愛,可無論如何她們都是愛自己的孩子啊。珍惜母愛,不讓它白白逝去。

溫暖旅程作文12

  成長就是一次旅行。只有和不同的人交往,才能品嚐出其中的酸甜苦辣。

  或許人的一生中有很多場說走就走的旅行;或許在旅行的過程中經歷過笑,經歷過哭,經歷過委屈;或許這些旅行是自己的,也或許是和親人的,但是我們都會覺得很幸福。

  不知道大家有沒有這樣的感覺——人成長的過程,就是一場非常溫暖的旅程。

  假設我們把自己和他人待在一起的空間當作一個大巴,在每一站的站點都會有不同的人上車、下車。當我們降臨在這個世界上時,我們就上車了。車上等待已久的就是我們的父母。一到晚上,父母會成為我們的手電筒,為我們照亮光明。當我們長大了,需要獲取知識了,大巴便會停下來,而上來的人就是我們的老師,後面還跟著我們的同學。當我們迷茫時,老師會為我們指引前方的路,當我們無聊時同學們會和我們一起玩耍。當我們步入社會了,老師和同學們便要下車了,而上來的卻是一幫陌生人。當有壞人時,我們的父母會當我們的“守護盾”為我們保駕護航。就在我們一直認為父母會保護我們一輩子的時候,父母也要下車了,而我們將要自己獨立面對這個社會。直到最後我們自己的孩子慢慢長大,步入社會,我們也該到站了,也要下車了。

  我們會在另一個地方與父母相遇。我們會開啟一場新的溫暖的旅行。

  溫暖的旅程並不是說我玩的有多快樂,吃的有多好。而是說在這場旅程裡會有人為你遮風擋雨;會有人做你的明燈;會有人做你的導航;會有人和你一起欣賞路邊的美景;更會有人“一直”陪伴著你!

溫暖旅程作文13

  旅程是一個具有廣泛意義的詞語,而旅程之間的區別在於不同的目標,不同目標決定了旅程的截然不同的意義。

  關於我一段長達三年的旅程即將結束。

  古人云“人生得一知己足矣”。生活中已知的艱辛所有人都定有所體會,結交到一個普通朋友對有些人來說並不是什麼難事,但對我來說,這並非那麼簡單。因此,友誼便是我在這段旅程中所追尋的東西。

  我性格內向,不張揚。在生活中我一如既往地試圖隱藏自己的一切,甚至極力去迴避一切與陌生人的接觸。因此於我而言,結交到一個朋友是十分難能可貴的。但我仍然十分願意去嘗試在不違反自己處事原則的情況下追求友誼。

  也許是命運的眷顧,我在這次旅途中結交到了朋友。雖然剛開始是迫於同桌的身份而被迫交流以至於到最後相互瞭解,但是慢慢地這種被迫交流卻出乎意料地觸動了我的心扉。雖然我們倆一個擅長理科,另一個專攻文科,原本互不相融的兩種思維方法,竟然查出思想的火花,成為了一種互補的存在。平時我為她講解幾何,一道題目在我理性的腦中只是一個生硬的題幹,但是在她感性的腦海中卻可以是一幅生動的圖畫。她幫我分析文章,但我卻難以理解她心中那黑與白之間的深刻情感。但在這種優勢互補的幫助之下,我們的成績卻都已走在提升的路上。

  課餘生活中,我們互訴經歷,分享快樂。三年下來,我們早已互相視對方為最信任的人。

  也許是因為感性的人總能理解內向者,她總能理解我的想法,也許這就是友誼,一種來自友誼的理解以及一種源自理解的溫暖。

  我的初中生活即將結束,而我已經找到了那份屬於我的友誼,實現了那個當時看來遠不可及的夢,在實現這個夢想的旅程中,我還找到了另一樣值得珍藏的東西――溫暖。

溫暖旅程作文14

  熾熱的太陽烘烤著大地,“知了”不知停歇地扯著喉嚨嘶喊著,嘈雜,心煩。順手翻起桌上的一本古詩書。

  “春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”在這裡,我感受到了春那生機勃勃的氣息,一枝一花便足已表達。在這裡,我彷彿全身的血液又流淌了起來,如此溫暖。

  “野火燒不盡,春風吹又生。”我看到了草,看到了頑強不屈,絕不向人低頭的草。雖然草會被人們踩,但春風一吹,春雨一淋,它又立了起來,多麼頑強。再看我們人類,我們是多麼脆弱,一條胳膊,一條腿,稍稍受了傷,就廢掉了,更何況被人踩呢!所以,我們應向小草學習,學習它堅強的品質。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”我看到了雨滴滴落在地上的痕跡,聽到了它發出的清脆的響聲,聞到了那股特有的清新。但我更從它的背後,看到了默默奉獻的老師。老師的關心教育同雨是一樣的:我恍然大悟,想起老師平時的種種舉動,心裡更是劃過一陣又一陣的溫暖。

  “將軍百戰死,壯士十年歸。”讀著,讀著,我彷彿看到了那個爹孃膝下的小公主,彷彿看到了那個戰場上英姿颯爽的戰士,彷彿看到了那個久經沙場,卻又英勇返鄉的壯士。我不禁迷茫了,到底哪個你才是最真實的?在你剛強的外表下,是否有一顆如水的心?你的故事如海般壯闊,我也讀出了她的心聲——保衛國家人人皆可,誰說女子不如男!

  一花,一草,一雨,一人。有的旺盛,有的堅強,有的默默,有的愛國。我從中悟出了許多數不清的道理。

  每一首詩,都是一場溫暖的旅行。我第一次感受到了:

  生活,如此溫暖。

溫暖旅程作文15

  成長如同一次旅程,旅程的路上總會遇到數不勝數的“景點”,令人難以忘懷。在我的旅程中,也有一件令我難以忘懷的事。那是我遇到的“景點”中,讓我感觸最深的一個“景點”。

  在一次培訓班的拓展活動中,我報名參加了跳遠這項體育專案。雖然,我在學校的運動會上,在跳遠比賽中嶄露頭角過;雖然,我立定跳遠擁有特殊天賦,可以跳兩米多;雖然,我也曾經接受過有關於跳遠的訓練。可我依舊那麼緊張,小心臟馬達似的一刻不停地跳,心裡總想著:要是,我跳不遠怎麼辦?要是,我倒數第一怎麼辦?要是,我中途被淘汰了怎麼辦?……到了比賽那一天,我已經得了“十分緊張”症,差一點就心肌梗塞了。

  就在我一籌莫展之際,一個熟悉清脆的聲音響徹我的耳膜:“我說小王同學,你那麼緊張幹什麼?又不是期末考試,你怕什麼?。”我驟然一驚,循聲望去,原來是我的好兄弟小陳。“我,我……”我想解釋,可小陳的一句話打斷了我:“你只要心中有必勝的決心,也就是自信心,你就可以戰勝心理的恐懼了!加油!哈哈哈……”爽朗的笑聲迴盪在賽場上,我微微點了點頭,小陳剛才說的每一個字都一一印入了我的腦海裡。小陳!我一定不會辜負你對我的期望!我永遠牢記你說的大道理!我打心底地想,感激萬分,用感謝的目光注視著小陳。

  果然,比賽的時候,我心裡反覆想著小陳的話,一路過關斬將,披荊斬棘。終於,“功夫不負有心人”,我取得了第一名的好成績。我找到了小陳,撲上去緊緊擁抱了他……

  這件事中,蘊含了深刻的啟示、道理,還包含著我和小陳之間的深情厚誼——永永遠遠不消失的兄弟情懷!這個“景點”使我受益匪淺。