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溫暖人間作文

溫暖人間作文14篇

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的溫暖人間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫暖人間作文1

  這是一個令人感動的故事,高爾基曾經說過:“母愛如父愛一樣無私,她不求回報;母愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情,只有用心的人才能理會”。婦人把所有能給的母愛都給了她,像火一樣照亮了她的童年與少年,這就是偉大的母愛。

  一個剛出生的嬰兒被婦人抱回了家,婦人把她養大,供她上學,但為此她付出了深重的代價,當她初二時,被“親生”父母領走,但因發現她不是親生孩子就交還給婦人,她患了重病,婦人四處求醫……啊!無私的母愛。

  那愛,是一本翻不完的大書;那愛,是一座看不盡的遠山;那愛,是一片無邊無際的草原,一碧千里,而並不茫茫;那愛,就像一場春雨,潤物無聲,綿長悠久。多麼無私的母愛啊,與自己沒有任何的血緣關係,她為孩子的幸福,為此她付出了巨大的代價,但是無怨無悔;她為了孩子的幸福,毅然把她送離身邊又是為了孩子的幸福,她四處奔跑,籌錢求醫。她貧窮如洗,但是,作為母親,她有一顆偉大的心。

  我在另一本書上看到了與這個故事類似的故事:一個單身鞋匠,撿到了一個小男孩。他含辛茹苦,靠自己補鞋的微薄收入將孩子拉扯大。而當孩子的親身父母尋來,為了孩子的幸福,他決定把孩子送回親生父母身邊,而自己,卻獨自離開。無私的愛,就是這樣深沉,不求回報。

  這就是世間最無私、最博大、最聖潔的母愛!

溫暖人間作文2

  城市,只有單調的顏色,只有上班、下班,只有上學、放學,只有建築、拆遷,只有冷言冷語。這是我以前對城市的看法,但是,有一件事卻在這隻有鋼筋水泥的冰冷的城市裡,抹上了一片難見的鮮豔的色彩。

  那天,我放學回家,過了公交車站,不知為何,如此熟悉的風景,莫名地變成了無比陌生的灰色,我用陌生的眼神打量著周圍。突然,我看到······

  我看到地上有三個粉筆字:求生存。寫字的是一個回族老大爺,看起來挺年輕,卻滿頭銀絲,可憐的老大爺!他失去了雙腿,全身在一個推板上。旁邊擺著一個木桶,桶裡空空如也。太可憐了!我口袋裡只剩下了五元錢的紙幣和明天上學乘公交的一元硬幣。我看著他那乞求的眼神,鼻子一酸,心一狠,把那六元錢都給了老大爺。

  幾小時後,媽媽帶我去大姨家,路過那裡,看到很多叔叔阿姨在那停了下來,之後都把一張張紙幣給了那個可憐的老大爺。我頓時感到空氣變得清新,周圍變回了從前的模樣,那些叔叔阿姨,在我眼中,也熟悉了起來,街道也更加讓我熟悉。城市在我眼中變得更美麗。儘管,只是一瞬間;儘管,只是一轉眼······

  看吧!如此貢獻自己的愛心,不管是在哪兒,都會變得燦爛無比。讓我們從我做起,貢獻自己的愛心來溫暖這逐漸冰冷的人間。

溫暖人間作文3

  溫暖是黑夜中的指路明燈,它讓迷失的人走向光明。溫暖是雪中之火,讓寒冷的人感受到熱空氣。溫暖是沙漠中罕見的一滴水,它讓口渴的人感到甜蜜。冬天來了,雪花漫天飛舞,地上鋪著厚厚的被子。我走在街上,感覺非常冷。我不時用手捂住嘴,讓它保持溫暖。無意中,我發現街對面有一堵光滑的牆貼著一些傳單和其他檔案。

  一個看起來有四五十歲的老清潔工,用蘸了水的刷子刷過紙,然後用手小心地撕開。雖然在街對面,但很明顯她的手凍得通紅。她小心翼翼地拿掉幾張廣告紙後,又拿起另一張。然而,我看到她的右手舉了起來,停在了空,這似乎凍結。看到她再次靠近牆壁,然後她微微搖頭,離開了。發生什麼事了?她為什麼不清理一下?她很懶嗎?一系列問題浮現在我的腦海中。我正要去看發生了什麼事,但我看到一個小女清潔工走近了報紙。我原以為她會拿走那張紙,但我沒想到她的動作和那個老清潔工完全一樣:她舉起右手,把它固定在空,微微搖頭,轉身離開。看到這一幕,我更加困惑了,所以我下定決心要去看看。穿過馬路,來到牆的前面。映入眼簾的是一個& lsquo尋找你。

  上面寫著:何牟某,78歲,女性的疑惑已經消除,我瞬間明白了一切。這時,一股暖流湧上我的心頭,雪花仍像鵝毛一樣飛舞,但我不再感到寒冷,而是感到格外溫暖。冬天很冷。但他也能讓人感到溫暖。就像兩個清潔工一樣,這個世界上強烈的溫暖來自燃燒的心。就是這種。神聖的火點燃了我心中的芳香。我認為它足夠溫暖,足以困擾我一生。

溫暖人間作文4

  在茫茫人海間,與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生,總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助,是相濡以沫的支援與關愛;對朋友的幫助,是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助,是細緻入微的關懷和一聲鼓勵、一個攙扶。

  幫助無處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支援著我們的生命。

  文壇巨匠巴金曾說:“我的生活目標,無一不是在幫助別人,使每一個人都得著春天,每顆心都得著光明,每個人的生活都得著幸福,每個人的發展都得著自由。”這個用《家》《春》《秋》等著作慰藉於苦難中嚮往和平的人們的作家,唯一的生活目標是幫助別人——不管是用充滿愛意的文字,還是用愛心行動,確實給在寒夜中前行的人帶來溫暖和光明。

  一生都在幫助別人的人,會得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的精神財富將被永遠銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖,並讓溫暖這顆火種撒滿人間,點燃社會的每個角落。

  幫助同時是互助,只有相互幫助才會更加長久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學的兒童後所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處於危難中的人伸出援手,這個世界才會成為愛的海洋。”

  不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人,但我知道,他其實是懷著失望、無奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒有感謝之心,反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此,實在是社會的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款時,他們的心難道沒有一絲顫動?他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊,讓自己被麻醉的神經變得清醒,從而學會感恩?

  但願這種讓“壯士扼腕”的事情不再發生,我們永遠也不願看到叢飛眼角那滴英雄淚。

  林清玄曾說:“雪,冷而清明,純淨優美,在某一個層次上,像極了我們的心。”而“幫助”是我們心靈最單純、最明亮的底色。是幫助,為飢寒交迫的人們送去冬日裡的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來時孤苦無依的人有耐心期待光明。

  讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。

溫暖人間作文5

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……

  在茫茫人海間,與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生,總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助,是相濡以沫的支援與關愛;對朋友的幫助,是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助,是細緻入微的關懷和一聲鼓勵、一個攙扶。

  在自己的周圍,存在著一個又一個有愛心的人,甚至是自己都不知道。獻出的一個普普通通的愛,在你的眼裡可能看似小,可是,在對方的眼裡,卻是那麼的高大。

  記得,那是一個下雨天,雨水“嘩啦嘩啦”地從天上落下來,學校的鈴聲也剛好響了起來。正當我拿著雨傘準備回家的時候,看見了一個人,他無助的望著天空,手裡的拳頭緊握著,似乎在想:這麼大雨,我怎麼回家呢?我走了過去,原來是馬啟捷,看著他緊鎖的眉頭,無助的眼神,此刻我就想:“這麼大的雨,他又沒帶傘,要不要遮他回家呢?”就在我沉思時,雨下得更大了,像天河瀉口似的。於是,我毫不猶豫地跑過去,跟他說:“嘿,馬啟捷,你沒帶傘麼?我遮你回家吧!”“真的嗎?”他似乎是從絕境裡走了出來似的,既驚歎又高興。“真的”於是,我就遮著他,送他回家。雨大了,真冷。他渾身打顫,於是我便把雨傘往他那邊遮,雨打不到他了,漸漸的他好了許多……儘管雨水已把我的右袖透溼了。到他家了,他跟我說了三聲“拜拜、拜拜、拜拜”。此刻,手裡握著的雨傘發燙了……

溫暖人間作文6

  生活是一本博大精深的書,它給我們以啟迪,思考。在生活中,我們能感受到人間真情,飽受到人間的酸甜苦辣。“感悟”一詞本就意義頗深,在極少的情況下才會在突然之間的那一刻有所感悟。

  天很泠,冷到骨子裡去的那種冷。

  那個人躺在走廊上睡覺也不是一兩天了。身上衣物單薄,睡覺時也只有一層“被子”——準確來說也不算,只是一層厚厚的廢棄報紙吧。面容邋遢,鬍子和頭髮使我傻傻分不清楚。

  我看著他既有些猶豫,可憐,不忍,又有些不屑,嫌棄,厭惡。我真的不知道該怎麼辦了。正當我猶豫的時候,同樓的樓長可能是看不下去了還是怎麼,給他披了一件舊衣裳,又幫他蓋了一層厚一點的舊被子。不僅是我們大家愣住了,就連那位流浪漢也怪異的望了望樓長。樓長不理會他人的目光,自顧打通了黃石救助站的電話,並聲稱這裡有流浪漢,讓他們趕緊派人過來幫助他。

  黃市救助站的人很快就派人來了,他們把流浪漢扶上車時,流浪漢望了望樓長,有些僵硬地對樓長說:“好人。謝謝。”

  這短短的四個字,讓那時候的我彷彿感悟到了什麼。我們所在的人事間處處有真情,處處有愛。如果世上人人如此,那麼我們的世界便處處充滿愛!有時那些人很可憐,當你給予他半絲溫暖時他便會給你世間最溫暖的東西......

溫暖人間作文7

  同學們,你們一定享受過許多的溫暖吧,例如在學校裡,家裡,室外都有數不勝數的溫暖。就讓我來說一說我的溫暖吧。

  記得有一次,期末考快到了,在那複習的時刻,我迷迷糊糊的趴在桌子上,醒了以後我不幸感冒了,我的兩個好夥伴琪穎和雅娣在我身旁照顧我,楊老師拿了一杯熱乎乎的 白開水給我喝,親切地對我說:“去辦公室裡打電話,叫你媽媽來接你吧!”琪穎和雅娣一個幫我背書包,一個去打電話。那時,儘管我全身冷得發抖,可是我感覺到老師和同學勝似我的親人。

  五六歲時,我的家是在泉州大橋下的一個破破爛爛又狹窄的'小屋子裡。一天晚上,發高燒的我把爸爸媽媽急得團團轉,爸爸媽媽連夜帶我去醫院,護士阿姨忙著給我打點滴,媽媽坐在我的旁邊,淚水在媽媽的眼睛裡滾來滾去,爸爸一會兒拉著我的小手,一會兒摸著我滾燙的額頭問寒問冷。他們在我的身旁照顧我直到第二天早晨。第二天,我的燒退了,而爸爸媽媽卻毫無精力,整個人筋疲力盡的。這一次的高燒我感到很內疚也感覺到在家庭溫暖與幸福。

  在這個人類的社會中,溫暖能夠增加人與人之間的友誼,能夠消除人與人之間的隔閡。只要人人有一顆溫暖的心,在生活之中互相關心互相幫助,那麼一個國家、一個世界將會變成一個大家庭。

溫暖人間作文8

  去年,我們一家子回了老家,聽見小區裡的人都在議論一件傷感的事。

  一位老奶奶拄著柺杖來到電信局,她問:“同志,你能不能在我家門前修一排路燈呀。”然後,這位老奶奶用她那蒼白的手顫抖的拿出了一個手絹開啟說道:“同志,這個是我所有的積蓄,你看夠不夠?”工作人員由於了好一會兒,才說道:"可是,您的···”原來這位工作人員早就知道---這位老奶奶是個盲人.老奶奶說:“我知道我是個盲人,但是我每次哦在家裡時,都會聽到有人被石頭絆倒的聲音,這是我的心就一陣陣痛,所以我想讓你給我家門前修一排路燈。”說到這裡,工作人員的臉也紅了,工作人員發愣了一下,可這位盲人老奶奶已經悄悄地放下錢,走了。的工作人員回過神來,才看見老奶奶走遠了,他望著老奶奶漸漸遠去的背影,工作人員的眼眶裡流下了同情的眼淚。

  老奶奶修路燈的這件事,很快就在小區裡傳開了,大家都很樂意幫助老奶奶,因為人們被她的美好心靈感動了,小區裡的人決定捐贈給老奶奶修路燈。過了幾天,路燈終於修好了,每當晚上路過這裡的人都會說:“老奶奶,謝謝你。” 這件事情是多麼令人感動啊!老奶奶的這種精神讓每一個人都值得學習。

  這件事給我的啟示是:老奶奶她雖然是個盲人,但她的心靈是燃燒的蠟燭,為每一個人照亮了啟明燈,讓在黑暗中永不退縮,使黑暗變成了光明,光明能溫暖人間,能溫暖世界,讓我們行動起來,讓每一個黑暗的角落亮起來,溫暖起來。

溫暖人間作文9

  7月15日上午,義烏市皖松小學出現了別開生面的一幕,星期天的早晨竟然熱鬧非凡,教學樓裡傳來陣陣歡笑聲,走進房間一看,滿桌的餃皮、肉餡,飽滿的餃子擺了一排又一排。義烏愛心公社聯合浙江師範大學經管學院義烏“燃夢創想”實踐隊、浙江工商大學實踐隊等等社會各界愛心人士組織了歡樂暑假愛心夏令營活動,為外來建設者子女包餃子送愛心。

  一大早實踐隊員們便趕到了學校,馬不停蹄地開始了包餃子的活兒,晶瑩可愛的小餃子不一會兒便鋪了一桌。“雖然對於包餃子沒有經驗,手法也不熟練,但因為是在幫助別人,所以感受到了很多快樂。”實踐隊員鄭方圓說。

  在志願者們的共同努力下,兩小時就包出了一萬四千多個餃子,午飯時每一個孩子都吃上了香噴噴的餃子,紛紛露出了開心的笑容。經義烏愛心公社人員介紹,皖松小學的孩子們的家庭都不寬裕,父母平時忙於生計,這樣一頓豐盛的餃子宴其實有些奢侈。

  有的小班的孩子還處在長身體的階段,爭先恐後地添餃子,隊員們感到很欣慰,卻又有些擔心孩子們的胃吃不消。“驚訝之餘,更多的則是心酸。農民工和他們的孩子需要更多的關懷。”負責為孩子們添餃子的林豔豔這樣說。

  “熱心幫忙的人真的很多,大概有百來個。”實踐隊員吳雪倩感嘆道,“還有很多義工帶來的小孩也加入了幫忙,我想愛心就是這樣一代代傳遞下去的吧。”

  實踐隊員包餃子

  孩子們排隊吃餃子

溫暖人間作文10

  對待孩子,父母們一向是毫不保留地用自己對人生、社會的理解而凝結成的甘露來澆灌的。因此,中國父母與外國父母的不同育兒理念,本質上是不同的文化心理與人生觀的體現。中西文化雖有差異,卻殊途同歸,在不同角度促進人的成長。

  世事洞明皆學問,人情練達即文章。中國文化向來注重人際,注重情感,所以,中國父母扶起孩子時,希望他體會到父母之愛。

  中國文化是人與人在交往時創造的。儒學入世應世,嚮往兼濟天下,與眾仁人同治天下太平;中庸之道圓滑處世,為得人與我間和平友好;君子則是周而不比,和而不同的至人形象;中國文學巔峰造極之作《紅樓夢》則是在人情錯雜卻又規矩運轉的四大家族背景下的鉅作。其中寶釵得以贏得眾人的喜愛而甚於黛玉,根源就在中國人心理對和眾友好相處,對世界給與愛,對他人的重要性的關注上的認同與追求。 因此,中國文化潛移默化下的育兒理念,向孩子灌輸了豐富的對他人的情感,使他們對他人力量有尊重與重視。

  一騎絕塵長嘯去,單刀直入是英雄。西方文化則更注重個人的價值,獨立自主則是英雄。孩子跌倒,西方父母默立遠視,對哭聲充耳不聞,是希望孩子能反求諸己,培養獨立精神。

  西方對獨立精神的推崇在其文學與電影作品上多有體現。《堂吉訶德》中塑造了一位孤獨的末世騎士形象,他的所作所為看似荒誕無比,卻體現了一種獨立精神及對征服世界而不是融入世界的精神。當下許多英雄電影,最後的結局是英雄自己拯救了世界。

  因此,西方文化下的育兒理念,培養了孩子對自我能力的自信,對獨立解決困難的精神。中西文化看似對立,實則統一。只要不走向任何一個極端,孩子都能健康快樂成長;兩種人生觀價值觀也能互相認可。西方獨立精神並非“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,而且合作團隊精神也一直重點強調;中國處世精神不是對他人依賴,而是和而不同,溫和不犯的獨立。

  涇渭似分流,同源在東海。中西文化合理適當交融,殊途同歸,美好人生,溫暖人間。

溫暖人間作文11

  一個小和尚因廟小而擔心無法廣度眾生,老和尚為開導他,便讓他鑽進冰冷的棉被裡,並說出一番富有哲理的話:“芸芸眾生何嘗不是厚厚的棉被呢?只要我們一心向佛,冰冷的棉被會被我們暖熱的,重要的是我們自己的熱量。”是啊,芸芸眾生如棉被,被暖熱後便不會心灰意冷,我們的社會亦是如此。因此,我們要用自己的熱量來溫暖人間。

  熱量是由內向外,從心中散發出來的。一個心中充滿熱量的人才能夠去溫暖他人。拿莎莉文老師來說,她可以算是海倫凱勒真正意義上的啟蒙老師,因為她為這個生活在黑暗中的小女孩打開了一扇陽光之窗,使她可以去感知這個世界。她是如何做到的呢?很簡單,用心,用心中的熱量來溫暖海倫。第一次見到海倫,她便給海倫一個大大的擁抱,在之後的教學中,不管有多少困難她都沒有放棄海倫。她的心毫無疑問是溫暖的,正是因為有了她才有了那個溫暖人間的海倫。

  熱量不需要我們去尋覓,而需要我們自己散發。也許你會好奇這要怎樣做,其實不難。當你開車行駛時,你會為鳴笛的救護車讓路嗎?當你遇到一個摔倒的老人,你會將他扶起嗎?也許你會覺的這是一件微不足道的事,但你又知道每年有多少人因此喪命嗎?因此,就算是一個你覺得微不足道的行為,也可以散發出熱量來溫暖他人,因為這是生命的熱量。

  其實說白了,熱量就是正能量。愛心、奉獻等一切積極的東西都可以成為我們自己的熱量。雖然在這個社會道德危機日益加重的社會里,向郭明義那樣無私奉獻的人已經很少了,但最基本的正能量依舊存在在大家心中。如果每個人都可以將自身的正能量發揮出來,我相信我們的社會一定會比現在更美好。

  棉被用一晚上便可以暖熱,但芸芸眾生所做的棉被卻需要我們每個人用心來暖熱,從現在起讓我們用自身的熱量來暖熱“棉被”吧!

溫暖人間作文12

  馬不願意為驢馱重物,不願為驢奉獻出自己的一點力量,在驢死後它也只能自討苦吃。這個故事影射了社會上一些不願奉獻的人。但是社會上更多的人心中充滿了愛心,他們用奉獻照亮他人的同時也實現了自身的價值,讓人間充滿了絲絲暖意。

  奉獻需要愛心。愛心是奉獻的基石,奉獻是人們內心的渴求。班級中如果每個人都獻出自己一點點愛心,那麼這個集體就充滿了濃濃的團隊精神。同樣在我們的城市裡,就是“微塵”這樣一個愛心群體,用一點點愛心的堆積幫助了無數需要幫助的人們。他們用愛心和默默的奉獻點亮了他人的光明與希望。一生都在為慈善事業忙碌的慈善家霍英東常說:“我的捐款,就好比大海里的一滴水,作用是很小的,說不上是貢獻,這只是我的一份心意!”奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神,它無須刻意勾畫,它是人們的一份心意,一份信念。它不求回報,它是人們的責任與愛心。

  奉獻照亮他人。從看到失學兒童的第一眼,到被死神眷顧之前,歌手叢飛把他所有時間都給了那些需要幫助的人們。自己節衣縮食卻參加社會公益演出、義工服務,無私捐助失學兒童和殘疾人達百餘人,捐助金額超過300萬元。生前躺在病榻上的他還總是用笑容鼓勵著他幫助過的人們,他用他的奉獻為那些失學兒童和與死亡賽跑的人們照亮了前行的路,點燃了生命的希望。

  奉獻提升自己。人們在奉獻的同時也實現了自身的價值。一個人,一匹馬,一條路。投遞員王順友20年來默默穿梭在山高路險、氣候惡劣的郵路上,為的就是將信件安全送到每一位鄉親的手中。他看似平凡的奉獻卻孕育著偉大。20年來的郵路,讓他成為世上最可親的郵遞員。幾十年如一日為山裡人的默默奉獻,讓人們對他肅然起敬。人生的價值蘊藏在無私奉獻中。

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉,再沒有心的沙漠,再沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍……”一首《愛的奉獻》感動了許許多多心中充滿愛心與奉獻的人們。奉獻,是人們心靈最單純、最明亮的底色;奉獻,不動聲色地滋潤著這個世界;奉獻,讓人間充滿了大愛與真情。在這個由情感支撐起來的世界上,只要人人都獻出一點愛與奉獻,世界將變成溫暖人間。

溫暖人間作文13

  西哲羅素有言:人在關愛他人之時,總會收到一份有關付出的喜悅。

  正如老和尚的話:“重要的是我們自己的熱量。”佛家有言:“如人飲水,冷暖自知。”而世間之事大抵如此,仔細想想,人間的冷暖不在於溫度,而在於人心靈的冷暖。

  曾有古諺:良言一句三冬暖。讓我們以小我之愛溫暖人間。

  愛是惦念,是亙古的悸動。

  杜子美詩曰:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”於大千之中有人惦念是一種難言的幸福。他也大罵:“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”跨越千年我見到了一個欲以一己之力溫暖人間之人,我聽到了他言語中的愛與恨。那愛是一份暖暖的情,化開了嚴冬的堅冰。他亦不孤獨,你聽:“今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有餘糧。念此私自愧,盡日不能忘。”白樂天也在歷史上留下了暖人的一筆,傳唱千年。

  他們果敢而堅毅,留真情於人間,從歷史深處鋪開了硃紅的畫卷,一字一句,如亙古的心跳,暖人三冬。

  愛是良言,是航行的明燈。

  《相約星期二》是有關米奇與他的“教練”莫里的故事。莫里雖受肌肉萎縮的煎熬,甚至清晰感到死亡的降臨,但他仍用愛與樂觀影響著他人。他與米奇共同探討愛與人生,有句話始終縈繞於心——愛是唯一理性的行為。一個將死之人,對世界抱以愛,並且毫不吝惜愛的能力,他希望以愛溫暖那些處於生命嚴冬之人。這本書如同一座橋,架起了通往愛的通道。莫里離開了,留下了愛以及那些與愛有關的字眼。

  愛是一件很平凡的事,它有關付出,一個微笑,一句話,抑或一個擁抱。它教人何為溫暖和勇氣,並鼓勵絕望中的人走下去。它就像迷霧中的燈塔,清晰而模糊,但卻真真切切的給人希望以前行。

  愛是無私,是勇敢的付出。

  何玥,一個活潑天真的天使,用殘缺的羽翼給他人送去了生的希望。在生命最後時刻,她留給了世界一份無比厚重的愛——捐獻器官。正是花樣年華卻悄然離開。“何處春江無月明”是她生命的完美寫照。她來過,也永不會離開,因為她用平凡生命的最後亮光溫暖了人間。

  也許人情的冷暖並不會為我們所決定。可我堅信,只要多付出一點愛,這個世界就會美好一些。

  “重要的是我們的熱量。”若如此,讓我們相約:以小我真愛溫暖人間。

溫暖人間作文14

  道德是生活的一盞指明燈,愛心是一縷溫暖的陽光,做一個有道德、有愛心的人,會讓我們的生活更加多姿多彩。

  雷鋒之所以平凡而偉大,是因為他在想到自己之前就想到他人,因為他是一個有道德、有愛心的人,他短暫的一生雖然只有22年,但卻留下一種精神——“雷鋒精神”。它是一道人性善良的晨光,照耀和諧社會的每個角落,並與傳統美德相融合,哺育和激勵了一代又一代人的成長。讓我們以“雷鋒精神”為指路燈,讓道德與愛心之光照亮我們的心靈,讓我們為社會傳遞心中的溫暖。

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,我們青少年是民族的未來,祖國的花朵,我們要從我做起,從身邊的小事做起,在集體裡,在家庭,在社會上懷揣愛心多做好事,多做善事,傳承雷鋒助人為樂的時代精神。2008年汶川地震,全國各地同胞發揚中華民族“一方有難,八方支援”的傳統美德,紛紛伸出援手捐獻愛心款或物資,大家的這種愛心舉動深深感化著我,於是我積極響應學校和班級的號召,把一百元零用錢捐給災區受難同胞,從我幼小的心靈深處將人間溫情傳遞給災區同胞。“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”,如今社會上也不斷湧現出許多民間草根慈善組織和青年志願者,他們在熱心地為那些困難家庭或重病患者募集善款,排憂解難,奉獻真情,他們樂於幫助別人,點燃道德之光,讓苦難者的生活更加美好,讓我們的社會更加和諧,他們是新時期的活雷鋒。

  我們現在的生活要比雷鋒時代幸福得多了,可我們又有多少人真正去幫助他人呢?有些人見利忘義,凡事只為自己打算,不主動幫助別人,造成人情冷漠,有些弱勢群體依然生活在水深火熱當中,要知道“贈人玫瑰,手留餘香”,我們樂於幫助別人,為他人分憂,如果我們遇到困難需要他人幫助時,人家也會伸出援手。

  每一個人的心靈都像一扇窗戶,窗戶開啟,燈光就會照進來,我相通道德就在我們身邊,離我們很近很近。雷鋒,是每個人都可以當的,只要你有“雷鋒精神”,你就是雷鋒,就是一個有道德的人。從身邊的小事做起,做有道德的人,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”