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小學六年級優秀作文:與文明為友

小學六年級優秀作文:與文明為友

  我有一個益友,他在生活中常常給予我許多受益匪淺的幫助,想知道他是誰嗎?那就跟我一起去尋找他吧!

  剛出小區大門,前面的一袋垃圾便擋住了我的去路。還沒等我上前去將它撿起,就有人已經捷足先登了——一個年輕人,他先我一步地將那袋沒有主人的垃圾扔進了垃圾桶,若無其事的離開了。他為我的前行“開闢“了一條路。

  上了去城郊的公交車,時值週末,人還不少,似乎都是去野外踏青的城裡人。一位老人走上了公交車,她是回農村老家的吧?她雖然沒有顫巍巍地走不動路,也沒有杵著一根柺杖,但牙齒接近掉光、滿頭銀髮卻能證明她的確很老了。這會不會像書上寫的那樣,人們爭先恐後的`讓座呢?一位帶著一個看起來十幾歲的女孩的婦女,離老人最近,她起身來,讓老人坐下。老人也沒有拒絕,在那位婦女的座位上坐下來了。並沒有乘客豎起拇指稱讚那位婦女,也沒有人讓出座位給那位婦女,這一切是如此和諧,如此平常,似乎見怪不怪了。

  下車了,走在鄉間的小路上,沒有嘈雜的噪音,腳踏落葉,發出自然的聲音——“沙沙——沙沙——”就在我陶醉於美妙的大自然中時,一位女孩與她的同伴走過了我身邊——她的同伴戴著一頂鮮紅惹眼的帽子,我的目光被吸引了過去。走著走著,那個女孩朝地上啐了一口,像是將一塊口香糖吐了出去,潔白的口香糖黏在了金黃的落葉上,被一片金黃淹沒了。

  她的同伴急忙走了過去,小心翼翼地在落葉堆中翻找著,由於實在太匆忙,那頂大紅帽子都掉到了地上。

  終於將那片落葉找著了,同伴對女孩將落葉上的口香糖取下,用紙包住,放進了手中的提包裡。

  ……

  這一程,你找到文明瞭麼?答案是肯定的。那位將垃圾扔掉的年輕人、讓座的婦女、撿起口香糖的姑娘……他們不都是我的朋友、文明的化身麼?正是有了他們,才會有和諧的社會,不是麼?

  與文明為友,他會在你亂扔垃圾時對你說:“垃圾桶裡這裡只有幾米遠,你既然也要往前行進,不如將垃圾扔進他們的歸宿地,舉手之勞,何不為之?”在你擠公交車時裝作不知道擠到人時,他也會在你耳畔輕聲提醒:“不要總是想著擠上車搶個好位置,就忽視了他人的存在啊!”

  與文明為友,你將多一個良師,將他作為摯友,你將得到受益終身的啟迪,以及如何做一個優秀合格的公民,何不與文明為友?