講文明作文錦集9篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的講文明作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
講文明作文 篇1
我讀完這些材料後，心裡充滿無奈和憤怒。回想現在社會上不講文明的人實在是太多了——有些人一點愛心也沒有；有些人總是粗言穢語；有些人亂扔垃圾；還有的人整天握住拳頭，以為暴力是可以解決問題。
公共汽車上的不文明行為。在大中城市中的公共汽車上，我們不時會看到青少年為了自己的舒服不給抱著孩子的婦女和老人讓座。雖然這些人這樣做是不應該，但是更野蠻的是有人因如此就使用暴力來教訓人家。這樣一來跟這些不讓座的人有什麼不同呢？我們中華民族素有禮儀之邦的美譽，所以我們應該用文明方法來應對不文明人和不文明行為，如對不讓座給老人的人，你可以使用文明用語說服人家，卻不可以使用暴力來解決。人人應該和睦相處，讓公共汽車上不再發生類似的事情了，讓人們的關係更加和諧和團結。
生活中的不文明行為。地球是所有生物以及人類共同的家園，所以我們要保護地球、保護環境。講到環境，就會想到垃圾，垃圾是我們生活中最常見的東西。但是，在我們的生活過程中會有一些特別懶的人，吃完了食物，就會隨手把包裝紙扔在地上。垃圾除了出現大街上處，還會出現在風景地區，在學校中，可見不文明現象無所不在。垃圾是世界上面臨的最大的環境問題，也是最難解決的環境問題。因此，我們人類更加要從自己做起，每天減少產生垃圾。如果環境遭到嚴重的破壞，受害的還是我們人類，所以我們要保護好環境。除了垃圾以外，我們還要節約用電、用水，這都是文明之舉。
學校裡的不文明行為。我們學生是一個特殊的群體，是祖國、世界的未來。可是，很多不文明的行為就是在我們身上發生，如口吐髒話、大聲喧譁、亂扔垃圾……雖然老師們時時教育我們要做文明榜樣，但是個別學生就是與老師作對。喜歡學習社會上不良之風，講粗話、髒話、大聲喧譁。還有個別小學生嘴饞——喜歡吃零食，但是食品包裝袋吃完就亂扔。這些還有賴老師們辛勤地教育好我們學生，讓大家從小做起，學會做一個文明的人。
只要我們用文明的方法，不斷在生活中向人們宣揚：人人講文明，拒絕不文明，從我們做起。這樣文明之風一定會吹進千家萬戶，吹進你我他的心！
講文明作文 篇2
有兩個年輕人到一家公司去應聘。公司的經理想要測試他們的的品德，便想了一個主意:在公司門口故意放幾把東倒西歪的掃把;在電梯處再放一張一百元的錢，用來測試他們。
甲一進公司大門就看到東倒西歪的掃把，他厭惡地看了看，非但沒把掃把扶起，反而一腳就把掃把踢到別處去，嘴裡還振振有詞地說:“這家公司的清潔員工也真是的，掃把用完還亂扔，要是我是經理，肯定開除這種人。”便事不關己的樣子走進了電梯裡面，一進電梯他就看到那一張一百元的人民幣，他四處張望，見沒人，就快速地把人民幣塞到自己的口袋，他笑得合不攏嘴，道:“運氣真是好，白花花的人民幣竟然沒人發現，被我撿了個便宜，要是再多幾張給我撿就好了。”說完，臉上還顯出貪婪的神情。而另一個人乙呢，乙一進公司門口看見那幾把東倒西歪的掃把，二話不說，便走過去扶好，扶好後還把地上的垃圾給順手掃了起來才走，乙滿身大汗地走進了電梯裡面，他一眼就看到了那張人民幣，他望了望四周，沒人在，他把人民幣放在手上，說道:“這張人民幣是誰的呢?算了，反正我要去應聘，到時交給公司的經理就行了。”三樓到了，甲、乙兩人同時從電梯處出來並同時走進應聘室，“請坐!”坐在沙發的經理說道。“經理，等一下，剛才我在電梯撿到了一百元，給!雖然不知道是誰的，但你是公司的經理，我覺得還是先放在你這比較好!”乙誠懇地說道。“謝謝，這是我的。”經理笑道。“是嗎?太好了，我正愁找不到它的主人呢!”乙露出了一絲微笑，經理也笑著並且說出了一番話:“乙先生，你被我們公司錄取了，恭喜你!而甲先生你，就另請高就吧!”甲不甘心地說:“這不公平，還沒應聘，你憑什麼這麼快下定論?“甲先生，你別急，你看這個。”經理指著錄影帶說道。甲慚愧地低下了頭。經理站起來說:“一個連品德都沒保證的人，更別說你的才華了，即使你才華橫溢，可是你的舉止也早已認人厭惡。”甲低著頭，灰溜溜地走出了應聘室。
文明的談吐，文明的舉止，顯現出你的態度與你的心態。
再說另一件事吧!公交車上，有個老奶奶拄著柺杖顫威威地走了上來，公交車上很擠，擠得一條縫都看不見，老奶奶走到一個染著紅色頭髮的青年那裡，好像在乞求這青年能給她讓位，可那個青年卻瞪了她一眼，說:“你看什麼看?有毛病吧你這人，走走走，別汙了我的眼。”老奶奶只好再往前走尋求幫助，鄰座的青年被染著紅色頭髮的青年的噪聲所驚，一看便明白了。他友好地笑著對老奶奶打了個招呼說:“奶奶，到我這來坐吧!來，你腿腳不好。”老奶奶感激地望著他，公交車上的人也對他投去了讚許的目光。
雖說這只是生活中經常看到的一幕，但我們卻可以從這件事中看到一個人的修養、文明程度，文明可以令一個人變得高尚，也可以令一個人永遠受人尊敬;如果你想被人尊敬而不是被人唾棄的話，就行動起來做個文明的人吧!因為，文明將使你終生受益！
講文明作文 篇3
孔夫子說：“不學禮，無以立”。說的就是一個人為人處事的根本——公德心。
“公德”是指大家在公共場所共同遵守的道德準則。
“公德心”是指恪守公共道德、維護公共道德的行為規範和心理。
所以學校德育處每學年的第一個月都是以“講文明，守禮儀”來確定班級訓練、建設的主題。而且七年級的入學培訓、學習最重要的一項內容也是“講文明、守禮儀”。
愛護環境是公德心的基本要求之一。“不講衛生、亂丟亂吐”既傷己又害人。
經過九月份的學習、訓練，我們大家看看，同學們你們每天上學時的儀表整潔、乾淨嗎？你們自己上課的教室整潔、乾淨嗎？你們升旗、運動的體育場所整潔、乾淨嗎？
聯想到“今年國慶節當天，北京天安門廣場掃出八頓垃圾、140斤的口香糖殘渣”的現象，不禁讓人想到今年的“國慶日”竟成了“國恥日”。再看看今年國慶期間對於“國人到國外旅行時種種的無禮儀、不文明行為”的報道，更加堅定了學校加強全體學生公德心的培養、教育的決心。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。個人不良的行為習慣雖是個人的生活細節，但放在不同的`環境裡，則影響就不僅是個人的形象，而是影響到集體形象，甚至國家形象。
老師們、同學們，上一週學校已發出了“向傑出校友黃翔學習”的號召。“學中國好人，樹道德標杆”。我們不需要響亮的口號，也不需要轟轟烈烈的行為。就像黃翔一樣從我做起，從搞好身邊的衛生做起，從每個人的自我修養、個人道德做起。
講文明作文 篇4
大家好！我叫丁婧晗，來自四（5）班。我是一個喜歡畫畫，熱愛看書的女孩。這次有幸被評為了“文明禮儀”好習慣星。我心裡非常開心。
我為了做一個講文明禮貌的學校小標兵，我會養成這些習慣，比如說，我要是不小心踩了別人的腳，會先說聲“對不起”；別人幫我做了事，要對別人道一聲“謝謝”。在校內外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要懂得禮讓長者，這些都是我講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養成。媽媽一直教導我和妹妹要做一個講文明禮貌的好孩子，從日常的點滴做起，久而久之，這些好的習慣就會變成你的本能，下意識的就會這樣去做。
有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行！是的，文明禮儀從自我做起，在以後的生活和學習中，我要嚴格要求自己的行為習慣。努力爭做一名合格的“好習慣星”。
講文明作文 篇5
一個陽光明媚的下午，藍藍和明明揹著大大的書包，邁著輕盈的腳步，唱著歡快的歌曲，高高興興地走在回家的路上。
忽然，藍藍和明明聞到一股臭氣熏天的味道。一看，原來是一個垃圾箱外堆滿了垃圾：油漬、可樂瓶、剩飯……最令人噁心的就是垃圾箱的邊沿上，有一個腐爛的香蕉皮，讓人一看就想嘔吐，可是再看看垃圾箱裡卻空空如也。藍藍看了火冒三丈，一根根眉毛都豎了起來，氣呼呼地說道：“這些大人，怎麼都不把垃圾放進垃圾箱裡呢？離垃圾箱只差一步，就不能把垃圾放進去嗎？真讓人噁心。”
在這驕陽似火的下午，藍藍彎下腰把地上的垃圾一一撿起，藍藍不經意地一抬頭，看到明明在路邊閒站著，藍藍用責怪的語氣對明明說：“你怎麼不來幫忙呀？”明明說：“藍藍，咱們現在撿了垃圾，還會有人亂扔的，這種做法是解決不了根本問題的。”說完，他繼續站在那兒，好像在想著什麼。
過了一會兒，明明好像想到了什麼，從書包裡拿出一張紙和一支筆，蹲在地上寫了起來。寫完後，明明趕緊把紙貼在了垃圾箱上。這時汗如雨下的藍藍也把垃圾撿完了。藍藍抬起頭看到了貼在垃圾箱上的紙，紙的上面寫著“文明只差一步”，隨即嚮明明豎起了大拇指稱讚道：“不愧是好學生，想的這麼仔細。”明明被藍藍誇得臉都紅了。
其實，在生活中，有許多行為離文明往往就只差一步。如果每個人為了自己方便，而不講文明，那我們的祖國將會多麼骯髒不堪啊！如果我們每個人，從小事做起，做個文明的好公民，那我們的祖國該有多美麗呀！
講文明作文 篇6
文明在哪裡？文明其實就在身邊。
去年暑假，我和媽媽去香港玩。
我們乘飛機到香港，香港導遊來機場接我們。在汽車上，他強調了幾點，我印象特別深。一是，汽車上不能吃任何零食。這對於我們小朋友來講，太痛苦了。但是，五天的行程下來，我發現，車上不吃零食完全能忍受。而且，我發現車上真得很乾淨。二是，大多數地方是不能吸菸的，如果抓住，不僅要罰高額罰款，還要被起訴。這一點，我特別贊同。我很討厭煙味，我討厭那些人不顧別人的健康，肆無忌憚地在餐廳，在公共場所騰雲駕霧。在香港，我們沒有聞到一點菸味。
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。所以，要有良好的公共文明，必須先從每個人自身做起，從身邊做起。只要我們每個人都從身邊小事做起，從一點一滴做起，做個文明人，那麼我們整個社會也會變得很文明。
講文明作文 篇7
在放學回家的路上，小明和小紅面帶微笑，邁著輕快的步伐，唱著一首又一首歡快的歌曲在路上走著。
突然，他們聞到了一股很臭的味道。原來是果皮箱裡空空如也，而果皮箱外卻是一片狼籍。那些垃圾裡面有果皮、西瓜皮……最令人噁心的是果皮箱的邊沿上掛著一個香蕉皮，上面 還 飛 著好多蒼蠅。小紅看了火冒三丈，瞪大了眼睛，氣呼呼的指著那些果皮說：“這是誰幹的呀！”
小紅不管三七二十一就跑到果皮箱旁邊，彎下腰去撿那些發臭的果皮。而小明卻站在一旁，愣在那裡小聲嘀咕：“小紅就算清理好了垃圾，也解決不了根本問題呀！我得想個辦法才可以。”這時小紅喊道：“小明，你還站在那裡幹什麼？還不快來幫我！”
小明沒有理睬小紅，小聲地說：“我要設計一段文明標語，寫什麼好呢？小明看了看周圍的環境，對了！就寫“文明——只差一步”吧！於是小明就從書包裡拿出了紙和筆，寫了起來。
這時候小紅已經撿好了垃圾。現在那骯髒不堪的果皮箱變的乾淨整潔多了！而小明也把寫著“文明——只差一步”的大紙貼到了果皮箱上了。小紅看後，立即對小明豎起了大拇指。
其實，文明離我們只差一小步，我們要從小事做起，不隨地吐痰，不亂扔紙片……只有做好了文明，我們的環境才會更加美好！
講文明作文 篇8
今天，我和媽媽去“地鐵二號線”觀光。
一到車站，我就迫不及待地跑去刷卡，然後去候車。剛到候車區，我就猛地發現來回兩條車道前都安裝了安全門，我不禁連連點頭，“嗯，候車更安全了！”不過一會兒，一輛地鐵就疾馳而來，我又驚訝地發現“地鐵二號線”的列車全變成紅色了，而“一號線”卻是藍色。我們進了車，發現地鐵裡的裝置變了一些，每扇移動門的頂上都有了路標，每個路標上都有一個小圈圈，只要每過一站那站的綠點就會變成紅點，車內環境變得非常好，讓人的心情更舒暢。列車比以前跑的更快了，我用手機上的秒錶測了一下，從一站到另一站最短只需1分鐘，最長只需2分鐘，大大縮短了城市的距離，方便了出行，快捷了生活。我又仔細看了看停到站的列車，發現它每一節車廂的移動門都和安全門上的移動門對得很準，幾乎沒有偏差。地鐵終於開到橋上，我發現橋下的風景美不勝收，有山有水，碧綠的青山接連不斷，蜿蜒起伏，清澈的湖水波光粼粼，潺潺流動，令我目不暇接，我不由的用照相機拍下這美麗的景色。
啊！為了迎接世博，迎接青奧，我們共同把我們的家園建設得更加美好！讓我們的生活環境更加美好！我們樹立起新風，讓人與人和諧相處，文明禮貌！
講文明作文 篇9
一個炎熱的中午，小明和剛剛吃完午飯，就在踢足球，太陽像火球烤著大地，花兒、草兒曬得垂頭喪氣，懶洋洋地站在那裡，蟬在樹上不停地叫著，“知了知了”。好像在說：“好熱呀！好熱呀！”小明和剛剛熱得就跑到小賣部去買了幾塊冰鎮西瓜。然後回到教室的窗臺邊津津有味地吃了起來，他們把吃完後的西瓜皮扔出了窗外。
一個穿花裙子的小女孩蹦蹦跳跳地走過窗臺邊時，一不小心踩到了一塊西瓜皮，摔了個四腳朝天，痛得她哇哇大哭。兩個少先隊員聽到了哭聲，急忙跑來把小女孩輕輕地扶了起來，關切地問：“你摔疼了沒有？”小男孩說：“誰那麼不文明。”剛剛聽見他們的對話，心裡有點難受，想：我不應該這樣做。他羞愧地低下了頭。而小明假裝沒看見，轉過頭繼續吃西瓜。
剛剛見小女孩他們走了。拉了拉小明的衣服說：“我們不應該亂扔垃圾，一起去把垃圾打掃乾淨吧！”小明聽到覺得很有道理。他們拿著掃帚和垃圾鏟，來到窗外把垃圾打掃得一乾二淨。還在旁邊立了一個牌子上面寫著：請愛護環境。
從此剛剛和小明再也不亂扔垃圾了。看來講文明可得從小事做起。