未來的想象作文範文10篇
篇1：未來的想象作文
門前的花爭奇鬥豔，草綠油油的，牆壁閃閃發亮，飛碟似的屋子內外都乾乾淨淨。這就是未來的學校！
未來的學校裡的教室外形像一個飛碟，它會飛上天空，也會潛到水裡。當我們學課文的時候，老師就遙控電腦，讓教室到課文中描述的地方，有時它會帶我們飛到大興安嶺的上空，看一看這綠色的海洋；有時它也會帶我們遨遊太空，欣賞太空的奇異景色；有時它還會帶我們潛進西沙群島的海里，體驗一半是魚一半是水的海洋。
未來學校的門口也很奇特：它有一個自動識別系統，只要本班的學生或老師要進來，門就會掃描一下，然後自動開門，讓他們進來。如果別的班的學生要進來，需經過老師的同意。
教室裡的課桌更是新奇，課桌裡有隱形的電腦和實物儲藏櫃。當學生寫完作業的時候，電腦就傳給老師的電腦，老師一開啟電腦，就可以立即批改，這樣就少使用紙張了。如果學生餓了，還可以從食物儲藏櫃裡拿東西吃。
未來學校的牆也有奇特的功能：週一到週日，它每天都變個顏色，有時候牆會變成紅色，有時也會變成藍色，讓人覺得很涼快。這種牆，不但能夠變色，還能調節溫度。夏天，你靠在牆上，會感到涼爽，而在冬天，你會覺得很暖和。
在學校裡，有一個特大的機器垃圾桶，能把校園裡所有的垃圾都吸進去。
這就是未來的學校，神奇吧，那我們就好好學習，長大後當一名設計師，把所有學校都設計得神奇而美麗吧！
篇2：未來的想象作文
未來的某一天，我來到了學校。
進了學校的大門，你再也不必東拐西拐的找教室。今天你站上電梯，要去二零四班，電梯就會帶你去二零四班；明天你要去六零四班，你可以坐小飛機，小飛機就會立刻帶你去六零四班。
學校的教室佈置得更神奇了。前面有一個大螢幕，老師說的話可以顯示在大螢幕上，同學們可以在螢幕上看到自己上課時的樣；下課了，同學們要是不想出去玩，可以在教室裡看動畫片；你想去看看埃及的金字塔，你可以鑽進螢幕裡，就到了埃及的金字塔。教室裡的桌子、椅子可以升高降低，可以放大縮小，如果你上課不注意聽講或者坐姿不正確，椅子會警告你，如果你不聽，椅子就會立刻縮小或降低，讓你摔個腳朝天。如果你餓了，你就咬桌子的一角，咬著咬著，就會有甜甜的水果味桌子吃完了還會長出來。教室的牆壁會隨著季節的變化而變換出不同圖案。春天，牆上鳥語花香，陽光燦爛；夏天，綠樹成蔭，荷花散發出清香；秋天，瓜果飄香，下課了，同學們可以摘上面的水果吃，上課了，又恢復原樣；冬天，牆上一片雪白，但是太陽曬得暖洋洋的。
未來的學校功能真大，真希望有一所這樣的學校！
篇3：未來的想象作文
時光如梭，一轉眼到了2070年，此時的學校一定是大變樣了。
當你走到校門口，必須將右手食指伸進指紋驗證機，讓它驗證你的身份，不然就不能進入校園。然後學校的機器人工作人員會帶你上一個自動升降機，升到了一定的高度就到了浮在空中的教學樓。教學校是用特製的材料做成的，這種特製材料比鋼堅固，比塑膠輕，並且教室裡冬暖夏涼。
走進教室，你首先看到的是可以改變顏色的牆壁。上課時，牆壁是如大海般的藍色，可以調節緊張的情緒；下課時，牆壁變成了如草般的綠色，可以緩解大腦疲勞。要是光線不好，還可以自動調節光線，讓教室變得明亮。
未來學校的操場也是非常有趣的。在校門口的左右兩側分別分佈著紅、黃、綠、藍四個按鈕。按紅色的按鈕，操場就會變成滑冰場，只見同學們腳穿各種各樣的滑冰鞋在上面自由自在地飛舞。按黃色按鈕就變成了遊樂場，同學們有的坐山車，有的開著碰碰車你推我撞，還有的乘著小艇急流勇進……按綠色的按鈕就變成了森林公園，大家在公園裡欣賞著詩情畫意般的美景，有的在涼亭下讀書，有的在草地上嬉戲。按藍色按鈕就恢復原狀了。
未來的學校非常奇妙，未來的學生是幸福的、快樂的。
篇4：未來的想象作文
時間過得可真快，一轉眼到了2050年，已當了一名教師的小學同學王藝培約離開故鄉多年的我回母校看看，我愉快地答應了。
走進大門，我不由疑惑了。一個大花園呈現在我的眼前，綠草如茵，鮮花盛開。這是我們的母校嗎？旁邊傳來的朗朗讀書聲打消了我的疑慮。學校操場在哪兒呢？王藝培告訴我，操場就在花園的下面。這樣無論颳風下雨都可以上體育課，而且不妨礙其他班級教學。
來到教室，我看到的是一排排整齊的桌椅，不過和我們小時候用過的可大不一樣了。每位同學都擁有一臺專用電腦，上課時可以方便地瀏覽資料。課桌還有監督功能，如果一個同學考試時偷看別人的試卷，課桌就會發出“嘟嘟”的警告聲。在教室的前邊，有一塊如黑板一樣大小的顯示屏。它和旁邊的教師用電腦相連，一些文字、圖片、影片材料透過它顯示出來。教室裡沒有一根電棒，可仍然亮堂堂的，原來這是天花板的功勞。天花板裡含有發光材料，教室光線不足時能自動感應發光。教室的牆壁還可以變換顏色呢！上課時，牆壁變成天藍色，讓同學們感到像在田野裡學習一樣；下課後它又變成草綠色，讓同學們的眼睛的得到適當的休息。教室四周的窗戶就像一臺臺空調，上面裝的是調溫玻璃。無論在烈日炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，教室裡都溫暖如春。“這樣的教室打掃怎樣衛生呀？”我的話音剛落，一個機器人就出現了。他告訴我，這些都是他的工作，每次不到十分鐘就幹完了。
走出教室，王藝培又領我參觀了先進閱覽室、遊藝室、多功能廳等，一項項先進的設施令人驚歎。
臨走時，我不禁感嘆：現在的學生真幸福呀！
篇5：未來的想象作文
我們的校園未來會是什麼樣的呢？噢，在我的想像中，它應該是這樣的。
在豪華的大門上，有一個類似電話的東西，只要是本校的學生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進去，就可以順利的透過，而你要是打錯了，將進不了學校。
進了大門，首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。這個花壇一共有兩層，旁邊有一個電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1。8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦裡輸入泳池兩個字，一朵花就會離開，下面就會出現一道梯子，你沿著梯子下去，將會看到那個泳池，這樣，你就可以游泳了。花壇的西邊是一個米黃色的磚搭蓋起來的教學樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一髒，從那些小洞洞裡就會伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會兒，教學樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的乾乾淨淨。這樣，同學們就再也不用大掃除。
另外，校園各個地方的顏色也別有韻味兒，教室是紅色的、醫務室是白色的、音樂小屋是粉色的，這樣，同學們的學習環境也會變得更加舒適。
這就是我想象中的校園，多希望它早日能夠成為現實啊！
篇6：未來的想象作文
我發明的塔車在二十二世紀就會被人們普遍使用了。
塔車是未來的月亮小學的班車。塔車高聳入雲，塔頂上插著兩隻巨大的翅膀，離太陽就幾億公里呢。因為塔車離太陽近，所以使用的能源是太陽能。塔車底下是跟公共汽車差不多，不過車頂有一種特製膠，用它粘起東西來，堅固無比。我用這種膠來粘乘客坐的像塔一樣的客房，客房上有塔車車頂，這種車頂有三大特點：防雨，防曬，防凍。塔車的顏色如同彩虹一般，非常漂亮。
塔車是由一種軟塑膠做成的`，這可不是普通的軟塑膠。有了它，人們就可以穿牆而入了。月亮小學全體師生都住在月亮上，在火星上上學，如果他們想從月亮到火星上，那還不容易？塔車從火星到月亮之後，會停在半空中，這樣伸手就能摸到月亮了。從月亮下來時，只要抓住塔頂上的繩子，腳碰到你在的那一層，就能進去了。塔車每分鐘約跑一千公里，如果從月亮跑到火星的正下方，塔頂上的翅膀會自動飛起來，讓車停在離火星不遠的白雲上，用力往上一跳，就可以到火星上上學了。
怎麼樣，我發明的塔車不錯吧？
篇7：未來的想象作文
啊，我向往已久的白色雙翼終於問世了！它是二十二世紀的交通工具，人們只要穿上它就可以像小鳥一樣在蔚藍的填空中自由飛翔。 白色雙翼伸縮自如：伸展開來，就像蝴蝶的翅膀；收縮排去，就如同一個雙肩揹包。
我們出門時，再不用擠公交車或開私家車。你只要告訴白色雙翼要到達的地點，它的全宇宙CPS定位導航系統就開始起作用了。它會準確無誤地帶你飛向目的地。它有三種速度模式供你選擇：一孫悟空型，每分鐘100公里，適用於緊急事件。如，消防員救火。二豬八戒型，每分鐘10公里，適用於上班族。三，唐僧型每分鐘5公里，適用於老人和小孩。
如果人人都是用白色雙翼，那天空中會不會發生交通事故呢？當然不會。因為它們都有自己的軌道。這條無形的軌道就是地球的磁場，八色雙翼都在這個大磁場中有秩序的飛行，既不需要紅綠燈，也不需要交通警察。
最值得炫耀的，就是它用二氧化碳作為動力，在它那雙肩揹包有一個特殊的馬達，它能吸進人類製造的二氧化碳，把它轉化成糖，然後再轉換成鹽，最後再轉化成電。這些複雜的過程，都是在一瞬間完成的。最後，再把氧氣排出來。
怎麼樣，白色雙翼夠神奇的吧！希望白色雙翼能給我們的生活帶來更多的舒適和便利。
篇8：未來的想象作文
“嗖……”幾輛噴氣式汽車在空中飛馳而過，讓我想起我在2065年。身為一個在高科技時代的老年人，覺得所有的事情都是那麼簡潔、方便。現在最重要的是交通工具。
光速座標，是一種不用出門的交通工具，雖然沒光快，但他是一架椅子，你只需在螢幕上打出那個物體的座標，你就可以迅速到那裡，還沒到之前，你可以觀察那裡周圍情況。這是隻有億萬富翁才買得起的交通工具。
我馬上攔截了一架噴氣式汽車，這是一輛一750千米每小時的小型汽車在空中懸浮著，在2059年時他用太陽能，而現在是一種靠太陽月亮能的能源行駛的小型飛機（雖然外表像汽車）。我用波音電網攔截下來的，他是一種隱形飛機似的飛機，用聲音來追捕目標，並讓其交通工具熄火、停止執行。
我們生活在太空，由於2031年地球毀滅，我們才不得不來到這裡。我們的交通工具含有特別多的氧氣，如果可以，你在裡面吸空氣吸一年都沒有問題，因為裡面的玻璃可以向植物那樣吸進二氧化碳排除氧氣。
這就是2065年的今天。“嗖……”幾輛噴氣式汽車在空中飛馳而過，才讓我明白這些事是多麼簡潔、樸素、方便。
篇9：未來的想象作文
在未來會出現一種新型的交通工具，它就是——全自動車。
全自動車的形狀跟我們現在的腳踏車差不多，由車筐、車把、車座、車輪、踏板等組成，只不過比腳踏車多了個遮陽傘。它的顏色是黃橙橙的，在陽光下金光閃閃。
全自動車的車輪就好像哪吒腳下的風火輪一樣，騎上它就好像在飛似的。車座摸上去軟軟的，非常舒服。面板裡面有好幾個功能鍵，如車速、車燈、轉彎燈顯示鍵等，你需要什麼，只要按一下就行了。太陽火辣辣時，遮陽傘為你擋太陽，如果你不要，就只要按傘上的一個按鍵，傘就馬上收攏起來，十分方便。有了全自動車，大家可方便了。買東西時，可以把東西放在車筐裡。大家有時間了，可以一起騎著全自動車去野炊、有時馬路上堵車，我們就騎著全自動車從車縫裡鑽過去。你看多方便呀！
我喜歡這樣的全自動車，因為它給我們帶來了許多方便和快樂。
篇10：未來的想象作文
你們見過公共汽車嗎？我知道你們一定見過，但是，我發明的這個公共汽車你們一定沒有見過，它跟現在的公共汽車不一樣，你們想知道這是什麼樣子的嗎？那我就給你們說說我發明的公共汽車吧！你們一定要仔細聽哦！
我發明的未來交通工具是在河面上遊的公共汽車，我知道公共汽車是用輪子走動的，但是這個公共汽車是在海面遊的。這個公共汽車比以前的公共汽車坐的人多，大約就是900人，比以前的公共汽車大多了。我還給它起了一個名字叫：海面遨遊汽車。這個汽車遊得很快，所以我給它起了一個名字：海面遨遊汽車。海面遨遊汽車可以把你帶到很多你沒去過的地方，它有很多功能，有時候遊得慢，有時候遊得快，如果它遊得快，就像一隻兔子在跑，如果它遊得慢，就像烏龜在爬，我非常喜歡這輛海面遨遊汽車，也很喜歡這個名字，這可是我第一次發明的海面遨遊汽車，很有想象力吧！