關於網路的小學作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關於網路的小學作文，歡迎閱讀與收藏。
關於網路的小學作文1
“海內存知己，天涯若比鄰”。都用這句話形容網際網路的神奇，可是網路也不是“十全十美”。瞧，各種鬼故事在網路間“神出鬼沒”，這不，我也上了當。
我很喜歡上網，因為我覺得網路彷彿就是一個無窮無盡的知識海洋，而我在其中自由地穿梭著。有一天，我跟往常一樣在網路間漫無目的的亂瀏覽，無意間點中了一個名為《鬼故事》的貼子，我緊接著向下滑動，一張張既恐怖又噁心的圖片浮現在我眼前，我直接嚇得把手機扔在了地上，我發了半晌的呆，才忐忑不安的撿起手機，直接把網頁給關了。
晚上，我出門去打籃球，在回來家路上看見了一個穿著紅色連衣裙的女子，一頭長髮披散在腦後，頭低著，使我想起了那張令我難忘的“黑與紅”的圖片，我彷彿覺得那個“女鬼”正盯著我，害得我起了一身雞皮疙瘩，連忙急匆匆地跑進了小區。
睡覺了，我躺在床上，燈光暗了下來，突然，那恐怖的圖象如同影印似的，在我腦中重複的出現，四周突然響起了鬼異的怪聲，電燈忽閃忽閃地，嚇得我幾乎是屏息凝視，被子都要蓋過頭頂了，那恐怖地聲音越來越響，在我心間迴盪著，久久揮之不去，我最後還是忍不住害怕伸手就向開關按鍵按去，燈亮了，我看見周圍景物並沒有異常，才又昏睡了過去，連關燈也都忘在了腦後。
網路的危害可真大啊，一個不小心就上當了，就像我。
關於網路的小學作文2
現在科學技術很先進，網路早已進入了每一個家庭。我和網路發生過許多事情，最令我記憶猶新的是那件事了。
那是個炎熱的下午，爸爸媽媽都出去了，我一個人在家裡做作業。電腦就在我的面前，我特別想玩，但又不行，因為媽媽走前，叮囑我：“在家好好的寫作業，不要上網路，不然我就把你的電腦沒收了！”所以我不能上網路。但是我手癢癢，總是想上網路。為了不上網路，我把上網路的唯一一條路——電腦用一張紙給蒙了起來，心想：這下不會上網了吧。誰知，我的心思還在網路上，手還是癢癢，我又用一張布把電腦套住，但是還是手癢癢，最終，我把布拿開，走進了網路世界。
網路世界可真豐富呀！我點進遊戲《我的世界》玩了起來，不一會兒，我又看起了動畫片，過了一小會兒，我又開始聽音樂，聽了一下音樂，我又開始看新聞，看了沒多久，我有點進了卡通網站，目不轉睛地盯著螢幕。把作業都拋到九霄雲外了，居然連媽媽敲門的聲音都沒聽見。媽媽知道了，並沒有大發雷霆，而是進了一個網站，那個網站了全是說的是未成年人沉迷與網站的後果，甚至還有些，都是因為沉迷網路，而荒廢學業；因為沒錢上網，而幹出殺人、搶劫的事；因為網上的那些黃色，而幹出的事情……
我看完了後，媽媽重心長語地對我說：“偶爾玩一下電腦沒事，但是不能沉迷於網路，這些哥哥姐姐就是沉迷於網路才幹這些事的。你不能那樣哦！”我回答：“知道了，我以後不會再沉迷於網路了。”
這就是我和網路的一件事，讓我懂得了：做到綠色上網、文明上網、快樂上網，網路對我們就會百利而無一害。
關於網路的小學作文3
和你的.網蟲同學聊天，經常可以聽到一些很cool的詞，這些詞是什麼意思呢?
老鼠：當然就是滑鼠了，它的英文名叫Mouse，要是沒有它，我們操作電腦可就麻煩了。狗：一種是“加密狗”，有些軟體商為了防止盜版，進行了加密，加密程度(硬體裝置)往往被稱為加密狗;另一種是“HotDog”軟體，是一種頗受歡迎的常用主頁製作軟體。貓：上網需要用的調變解調器，英文名稱是Modem，現在人們都戲稱為“貓”。狐狸：一個名為“FoxMail”，是赫赫有名的電子郵件軟體，它的功能強大，簡單易用;
另一個就是響噹噹的搜狐“SOHU”了。螞蟻：一款國產下載軟體“網路螞蟻?NetAnts ”的簡稱，是不可多得的網路下載工具。蟲：又名網蟲，上網的人喜歡將自己叫做網蟲，它又分為爬蟲、飛蟲等級別。雞：又名“烘焙雞”，英文名Homepage，是網蟲對自己所做主頁的愛稱。一般來說，上網後能做出自己的“雞”，那你離“飛蟲”級別可就不遠了。馬：即特洛伊木馬，簡稱為“BO”，即自己的電腦中被x客放入可以透過網路向x客提供資訊的程式，它可以窺探你的隱私，竊取你的機密，本領可不小喲。鳥：又名菜鳥，它原是電腦遊戲老手對新手的稱呼，現一般為新網民的統稱或某些“網蟲”對自己的謙稱。蝦：也叫大蝦，是電腦高手的稱謂，一種意思是樂於幫助別人解決電腦故障，像江湖上的“大俠”，大蝦取其諧音;另一種意思則是這些高手老是彎腰駝背對著電腦，活像一隻大個兒的蝦。青蛙和恐龍：網友相互取笑長相的稱謂，男性網友叫青蛙，女性的網友則被稱為恐龍。
關於網路的小學作文4
一、問題的提出
現在，我們的生活已經離不開網路了，生活中幾乎天天都要用網路。大家都覺得網路的出現真是幫了我們一個大忙，使生活變得方便了很多。於是，我決定對網路的發展做一次調查。
二、調查方法
1、查閱有關於網路的書籍和報刊，上網搜查有關於網路來源的解答。
2、詢問老幾輩的家人以前沒網時的樣子。
3、用各種方法，查出關於網路的發展。
三、調查情況和資料整理
資訊渠道
涉及的方面
具體內容
書籍、報刊
網路的來源
網路的前身是阿帕網。是屬於美國高階計劃署的網路。是由羅伯茨設計的。
教科書
以前資訊傳遞方式
跑步、漂流瓶、鴿子、烽火、送信
上網查詢
網路的作用
可以發微信、及時接受到最新新聞、發微博、發音樂郵件等
長輩講述
沒網時的樣子
大家不能直接傳送郵件，只能時間很慢的送信，會耽誤事情
四、結論
1、網路的發源地一開始是在美國，是單單屬於美國高階計劃署的網路，並且是由羅伯茨設計的。後來網路才漸漸發展到大眾使用。網路發展的速度很快，人們很快把像送信、跑步這種麻煩的資訊傳遞方式給淘汰了。開始使用網路，也使我們的生活變得更方便。
2、網路有許許多多的用處，如發微信，及時接受最新新聞、發郵件、微博等。使我們的生活在變方便的同時變得更加豐富多彩。
3、以前沒有網路的時候，資訊傳遞方式很麻煩，跟著網路的到來，我們資訊傳遞的方式變的簡單、方便起來。
關於網路的小學作文5
家裡的網路路由器WiFi訊號比較弱，也不穩定，客廳和衛生間經常連不上，網速也很煎熬人，移動上網很不方便。我們強烈建議爸爸快點更換一臺功率更大的無線路由器。
昨天下午，爸爸一回家，就高興地告訴我：“兒子，好訊息。我剛從微信朋友圈上看到一個分享，可以自制一部WiFi訊號放大器。材料很常見，加工很簡單。你想試試嗎？”
“能行嗎？那咱趕快試試看！”我半信半疑地說，同時讓爸爸把製作材料和方法告訴我。說做就做，我們馬上動起手來。
首先，找一個乾淨完好的鋁質易拉罐，沿底蓋上端整齊減一圈並去掉底蓋，再順罐體縱向剪開一道縫，至頂蓋處停住。
其次，沿頂蓋下端，以剛才剪開的縱向縫為中點，向左右兩側各剪開五分之二圈，再將剪開的罐壁向兩側輕拉成扇面。這時罐體就像一面展開的弧形雷達天線那樣。
接著，將“新天線”倒置，讓路由器的天線穿過頂蓋的飲用口，再把“新天線”弧面朝向家裡訊號微弱區域。
最後，再用雙面膠把“新天線”和路由器粘牢固，一部神奇的WiFi訊號放大器就大功告成了。
我迫不及待地拿起手機在家裡來回測試。嘿，真靈驗！訊號果然比原來強多了，我們別提多開心了。
自制的WiFi訊號放大器，更加激發了我對科技小發明的興趣。