網路作文彙編8篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的網路作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
網路作文 篇1
網路，拉近了距離；網路，方便了你我他；網路，也使一些人迷失了方向。人們都說“秀才不出門，全知天下事”，但是這句話在以前其實是不可能。而現在，這種“不可能”也變成了“絕對行”。因為現在的高科技實在是太發達了，只需輕輕一點，新聞便可以盡收眼底。
但是，網路不僅對人有益，還對人有一定的危害。因為事物都有兩面性。有些學生因為沉溺於網路不能自拔，最後成績急速下滑；有些人因為在網上結識了一些不良少年，最後染上毒癮或者與不良少年去偷東西甚至搶劫。更有甚者透過網路觀看淫穢影片，最終走上犯罪的道路。但是網路其實不像家長們想象的那樣危險，運用得當，益處多多。它有助於提高和培養孩子的智力、技能和智慧，而智力、技能和智慧是體現人的素質的三大要素。因此，中小學生上網本身不僅非常必要，而且只要引導和控制得當，確實大有好處。就連玩遊戲，只要你不是沉溺於遊戲，使用得當，電腦對我們的幫助是顯而易見的。
現在相當一部分不自覺的學生主要還是用它來玩遊戲。於是就出現了逃學去黑網咖打遊戲，沉溺遊戲荒廢學業的網遊事故。
如果國家、家長、老師和學生們再不重視起來，那麼會有更多的祖國花朵被扼殺在網遊中，其中很可能有一名偉大的未來總統或者偉大的科學家。學生去網咖需要錢。如果父母給的錢少了，他們就會去偷父母的錢，或者搶劫他人。他們在網咖裡還可能結實不良少年，最後與不良少年一起搶劫等等。而且，學生去網咖也需要有網咖肯收他們的錢。如果國家加強管理，嚴查黑網咖，全國國民加強責任感，就不會再有老闆肯收學生的錢了；同時，老師與父母、同學之間也要加強交流，這樣可以從根本上解決孩子的心事，他們也就不會再躲到網路的世界裡去；父母也要善於與孩子溝通，茶餘飯後陪孩子聊聊天，下下象棋，做些有意義的事情，這既可以讓孩子與父母之間的關係更進一步，又可以鍛鍊孩子的智力，最主要的是它還不傷眼睛，近年來因為近視而致盲的人數大幅增加。所以只要能做到這幾點，電腦就對孩子非常有幫助了。
網路作文 篇2
隨著近幾年計算機的普及和網路的迅猛發展，青少年也開始接觸和使用計算機，並且不少人把上網作為自己業餘生活的一個重要組成部分。當今時代是資訊時代、是網路時代，計算機網路改變著人們的工作、學習、生活、閱讀和思維習慣，計算機網路帶給人們的是一片廣闊的新的空間。與此同時，計算機網路這把“雙刃劍”所帶來的負面影響也值得我們警惕和重視。有些青少年朋友因沉迷網咖而曠課或耽誤工作，有些青少年朋友因觀看黃色網站而影響自身身心健康，有的利用網路犯罪，更有甚者猝死於網咖。
如何正確使用網路，如何充分認識計算機網路，如何正確使用計算機網路，如何增強大家的判斷與分析能力，如何提高大家的使用和控制能力，如何在龐雜和多元的網路和文化資訊中不迷失方向？筆者認為廣大青少年朋友應從以下幾個方面認識：
1、網路的靈活性可以調動學習和工作積極性。
在教學過程中，老師的“教”與學生的“學”是雙向活動。教師如何調動學生學習的積極性，一直是一個棘手的問題。目前，有些學校深化教學改革，打破傳統教學模式，利用網路教室教學。這樣既使教師對於抽象性內容能夠透過直接演示法和學生進行交流，達到一目瞭然的效果；也使學生有目的的或者隨機地搜尋著資訊，產生了濃厚的學習興趣，調動了學習的積極性。另外，網路的靈活性給許多繁雜的工作帶來了簡便，同時也可提高工作的效率和質量。
2、網路可以提高青少年朋友的動手能力和獨立思考能力。
許多青少年朋友在剛開始學習計算機時，不敢去動計算機上的內容，隨著知識的不斷增加，使他們拓寬了思維方式，在運用中學會發現問題，並尋找方法去解決問題，這樣就提高了青少年朋友的動手能力和獨立思考能力。
3、網路中豐富的資訊資源可以給學習和工作帶來便捷。
網路上計算機學習輔助軟體，素質教育資訊動態、教科研最新成果，網上查詢國家、省、市有關政策、檔案，網上查閱期刊資料，網上閱讀電子書籍等等，龐大而又豐富的資訊資源是課堂教學內容和工作參考資料的有效補充。
4、充分認識網路的負功能不利於青少年的成長。
其負功能主要表現在：一、在網路學習的環境下，淡化了家長和教師“身正為範”的教育作用，廣大青少年對龐雜和價值多元的文化資訊缺乏正確的判斷和分析，致使一些青少年身心健康受到嚴重的.挫傷，更有甚者因沉迷網路遊戲而猝死於網咖。二、在網路學習的環境下，淡化了教師和家長“親臨監督”的作用，有些青少年因沉迷於網路而荒廢學業，有的因經濟上的原因而走上犯罪的道路。三、充分認識網路犯罪的危害性。隨著網路日益深入，網上的資訊資源也越來越豐富，且資訊涉及的領域也越來越廣，其中不乏有大至國家機密、軍事情報、企業策劃、經濟情報，小到證券投資、個人信用卡、生活隱私等方面的內容。由於網路的開放性以及網路作業系統目前還存在的種種安全漏洞，使得一些企圖非法獲取別人機密的不法分子有機可乘。電腦駭客攻擊網路，竊取軍事機密，篡改銀行帳目，盜用私人信用卡等等非法活動，已經嚴重危害整個人類。
廣大青少年朋友應從事物的兩面性來認識網路，充分利用有利的一方面，儘量避免有害的一方面對我們的侵害，正確認識網路，正確利用網路，充分利用網路，使網路為我們的學習、工作和生活服務。
網路作文 篇3
最近這幾年，有些少年迷上了網路遊戲。關於網路遊戲，我知之甚少。於是，我準備到金城網咖裡去瞧瞧，看網路遊戲有多大的吸引力。
到了金城網咖，看店面還不錯。可一看門口，立著一塊破黑板，上面用粉筆歪歪扭扭的寫著：未成年人勿入。為了調查，所以我冒著被趕出來的危險，進去了。一看裡面，把我嚇了一大跳。到處都是人，哦不，準確的說，到處都是未成年人。他們個個眼睛發紅，充滿了血絲。
這時候，過來一個年輕人，他問我想玩什麼遊戲。我說：“我就是過來看看。”“沒事沒事，坐下來玩玩。”他似乎強制似得把我推到一臺電腦前。我看著這些遊戲畫面，越來越迷。足足三十分鐘我在電腦桌前一動沒動。
不對，我是來幹嘛的，我趕緊站起來。我走到一個小學生前，問了他好多問題，答案卻嚇了我一大跳。“你是什麼時候玩網路遊戲的？”“不久前。”“你覺得好玩嗎？”“是的，非常好玩。”“你從網咖玩遊戲的錢是誰給你的？”“從爸爸包裡拿的……”
你也許不認為這出於一個孩子的口中，但你要相信網路遊戲真的會毀了一個孩子的一生。奉勸那些愛玩網路遊戲的學生們：玩遊戲要有一定的限度，不然的話就會被網路殺手給“謀殺”。
網路作文 篇4
古往今來，成功人士都有一個共同的特質——那就是自律。自律一詞最早出現在漢朝《左傳·哀公十六年》中“尼父，無自律。”隨後又見於唐朝張九齡的《貶韓朝宗洪州刺史制》中的“不能自律，何以正人？”
是的，不能自律，何以正人？自律，即是遵循法度，自我約束。我們生而為人，與其他動物最大的區別就是我們懂得自律。不自律的人，就像被束縛在窄小的魚缸裡的金魚，對於投餵來的食物絲毫不加節制。自律的人，無論落入怎樣的境地，都是一塊會發光的金子。
自律，又是《勸學》中的“君子曰：學不可以已。”知識是一個民族發展至今的筋骨，是文明的火種；它就像星星之火，可以燎原。在如今疫病肆虐的嚴峻時期，我們為了自己和他人的健康著想，待在家裡自我隔離，不外出、不聚餐，就是一種自律。積極響應“停課不停學”，在家自覺學習，是我們作為”國家新一代棟樑”所必須做到的自律。在家自學，僅僅透過一個螢幕、一條網線而進行學習，無人在旁監督，何嘗不是一次對我們自控能力的考驗？今日，你是否上課認真聽講，是否按時完成課後作業，是否按照老師的要求把每一件事做好？這些都是檢驗我們是否做到嚴於律己的標準。自律，從來不是口上花花、筆下信誓旦旦就能做成的。捫心自問，自己在這段時間裡是否真的做到了自律呢？
自律不難，貴在堅持。自律的程度決定著我們的人生高度。回顧我這段時間的網課學習之旅，也是非常值得我深思的。網課剛開始不久時，我對新奇的教學方式頗有興致，上課的狀態也非常飽滿。但是過了幾天，新鮮感慢慢褪去了，自己漸漸變得慵懶了，鑽著空子偷懶開始成為我的日常狀態，一不留神一節網課便結束了。課後做習題時發現還有幾個知識點沒有掌握，便只能回放重新看課程了，之前的“偷懶”更是要我付出雙倍的時間作為代價。幾經反覆，我也體悟到“對自己的時間負責，就是對自己的人生負責”的道理。網課的模式，讓我們能有觀看回放來彌補缺漏的機會，但這也不是我們懈怠的理由。試問，返校後我們還會有這樣的“回放”機會嗎？我們的人生，難道還能“回放”嗎？叮噹貓的時光機只存在於幻想，過去的已然過去，就像朱自清的《匆匆》所傳達出來的道理一樣——“在這單程的旅途中，現在還糾結著猶豫著，現在也就成為過去，最後也就竹籃打水一場空”。當一個人對自己的時間有所規劃，對自己的人生有所目標的時候，是不會給自己的懶惰找任何藉口的。
陀思妥耶夫斯基有一句話：“如若你想要征服世界，你就得征服自己。”不學會自律，連自己也征服不了，也就成為了生活的奴隸。在人生這條跑道上，最大的敵人往往是不會自律的自己，而不是跑在你前面的領跑者。真正的自律是一種信仰、自省、自警、自愛和覺悟，它會讓你發覺健康之美，感到幸福快樂、淡定從容、內心強大，永遠充滿積極向上的力量。
網路作文 篇5
網路之旅開始啦，我和一個同學趕緊跑去報名，一開啟網路，就進入了網路世界。
我們一進去就討論，先去哪裡。說著說著，我突然想到一個好點子，“玩”微博，最近微博發的東西可多了，有一個警察發了微博，說，一個幼兒園老師，生氣了，捏著一個孩子的耳朵。離地20釐米高，真的好恐怖！……還有我找到了劉亦菲的微博，看到了好多圖片，要是我能成為明星就好了……
我們又說買東西了，“上”了淘寶網，一進去東西真多啊！有精緻的傢俱、有五彩繽紛的衣服、有各式各樣的鞋子、有文具書包、還有好玩的玩具……我們去買衣服，一開有各種各樣的型別！有可愛的蛋糕裙、蓮蓬裙、公主裙……好多好看的裙子！我又去買鞋了，一開始就有老北京布鞋，喬丹球鞋，高跟鞋，涼鞋，雨鞋……
我還和同學一起去QQ農場玩種菜，果樹摘水果，擠牛奶，吃乳酪……
天有點晚了，我還在沉浸在網路的快樂中，這時，媽媽上網催我回家了，我只好依依不捨的離開網路之旅。
網路之旅真的可以讓我們學到很多很多的知識，豐富我們的生活，充實我們的精神。
網路作文 篇6
“從今天晚上開始，每天上QQ20分鐘。”有一天，媽媽神秘地說。我剛想興奮地大叫，媽媽卻又晴天霹靂般地補充說：“上QQ是為了上外教課，與外國人練習英語口語。”“天哪！”我擔心地大叫著。我真難以想象我那蹩腳的中式英語與老外地道的英語相碰撞會產生什麼樣的火花？會不會面對漢語文盲的老外，我也變成了啞巴英語？
晚上，我開啟ＱＱ，介面上已經有了一位新的Ｑ友。我點選影片，感到自己的心“砰砰”直跳，彷彿就要蹦出來，真不知它為何如此激動不已，或許是因為要脫離我的母語，它太緊張吧！我真恨不得找個地洞躲進去！
“天哪，接通了。”我喃喃自語道。媽媽突然走進房間說：“別說中文，他聽不懂的，而且他會一直讓你speak English， speak English.”
我原以為我的外教是個男外國人，他肯定讓人難以接近，沒想到卻是個女外教！我那顆懸著的心終於安全著陸。她一頭黑髮，皮膚看起來又黃又白，眼睛是棕色的，剛見到她，我不禁感慨：“這就是外國人嗎？”我對她充滿了好奇。
“Hello！”她和我打招呼，聽到她優雅的聲音，我有禮貌地回給她同樣的問候。我發現，她的英語與我聽過的完全不一樣。後來，她說了一句又一句的英語，而我多數時候是丈二和尚——摸不著頭腦，於是她減慢語速，把話語中的生詞發給我，耐心地用英語解釋給我聽。慢慢地，我也能跟上她的節奏了。以後，我每天與她聊一會兒，漸漸地，我發現我的英語聽說能力提高了不少！
啊！網上衝浪果然不錯，能幫我增強英語語感，提高口語能力。我相信，我的英語口語一定會芝麻開花——節節高！
網路作文 篇7
20xx年 1月23日 星期四 天氣晴
科技在不斷的發發展科技對人們的生活的改變愈發的大了。有多大呢？它來到了人們的吃穿住行。吃東西的時候你會看誰給你的推薦。沒錯就是美團或者餓了麼。穿你肯定會選擇網購衣服。網購簡直不要太方便。住的地方有飛豬攜程什麼的定個酒店什麼的簡直是太方便了。至於出行嗎？高德手中一掐請問有什麼地方找不到。
今天對我來說應該是快樂的一天。今天我的果園收穫了。我一開始是不怎麼玩的。但是我的朋友拉我入坑。說玩什麼拼多多可以免費得水果。我一開始是不信的因為世界上哪有天上掉餡餅的事情呢。但是身邊有越來越多的人玩拼多多。我終究是擋不住朋友的“傳銷了”。在自己的手機上下載了拼多多。這個活動就是給一顆樹澆水讓它長大開花結果最後果實成熟就可以了。當然了只是說著容易。因為玩這個也很考驗耐心。
玩這個東西要給他澆水，但是每天你可以得到的水是一定的你要想澆的快就得拼單。也就是靠這個吸引流量進而促使你在這個平臺購物。我已經看透了他的套路。但是我沒有放棄而是每天堅持著澆水。每天早上定時去領水還有答題領水什麼也不會落下。就這樣兢兢業業的奮鬥了二十多天。我”果園裡“的水果經歷了發芽，開花，結果。到最後水果成熟。再到最後我選購了我最喜歡的醜橘。這個過程是漫長的。當然這個過程真的極大的考驗了我的耐心。同樣也鍛鍊了我的耐心。
但是這個網路有好的一面就必然有壞的一面。因為凡事都有他的雙面性。有些網路遊戲充滿了暴力。有一些人不會合理利用網路上網成癮。這些都不是網路發明者所想看到的。但是有無可避免那該怎麼辦呢。就是要科學上網。我們要瀏覽健康的網站，我們要合理的打一些網路遊戲。他雖然能夠讓我們放鬆但是也可能讓我們上癮。還有就是網路賭博什麼的一定要遠離他因為容易貪小便宜吃大虧。
一個會科學上網的人生活是美好的。他可以透過網路看到這世界上發生的有趣的事情。他可以透過網路去查詢一些自己所不知道的事情。她還可以透過網路做生意。實現資源的最優分配這就是網路所給我們帶來的巨大的好處。
網路是一個精彩的世界你可以看見有趣的事或者物。但是要學會善用網路。
網路作文 篇8
前幾天，我在電視上看到有個學生因為連續幾次考試都不理想，就逃避到網路的虛擬世界中，以獲得心理上的滿足，以致不能自拔……
網路真的這麼可怕嗎？不！絕對不是。網路是一把雙刃劍，關鍵看你怎麼用它。
在“非典”疫情肆虐期間，北京中小學正式放假，北京市教委隨即開通了“教委網校”，一根網，一臺電腦，既保證了師生們的生命安全，又保證了同學們正常的學習。你看，這不正是網路帶給我們的好處嗎？關鍵是我們要學會文明上網，健康上網。那麼，我們應該怎麼做呢？
首先，主動過濾。上網學習時對所瀏覽的網頁的廣告置之不理，這樣既能避免受不良資訊的影響，有利於我們健康上網，還能幫我們節約上網時間。
其次，上文明網，文明上網。我們可在電腦上安裝一個軟體，如：“綠壩——花季護航”，使用智慧手段來禁止瀏覽“不合格”的網站。我們要從根源上斷絕與“不合格”網站的接觸，堅持上文明網，文明上網。
第三，提高自身素質。我們應該多參加網路知識的宣傳教育，增強自己文明上網、上文明網的意識。認識“網路是怎麼回事？網路到底是幹什麼的？網路能替我們做什麼？網路有什麼危害？沉迷網路時該怎麼辦？怎樣做一名文明上網者？”等。
我們要利用好網路這把雙刃劍，並要讓它變得更鋒利，為我所用，真正做到文明上網、健康上網，構建和諧文明網路環境，這把雙刃劍就不會傷著自己和他人。