【精華】網路的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的網路的作文4篇，歡迎大家分享。
網路的作文 篇1
為什麼叫老周同志呢？因為當爸爸欲上QQ時，就已經憋足了勁頭，想上裡面大討論一番領導職業，可是網上的人好象很不知好歹耶，動不動就是“喂，有影片嗎？”之類的東西，搞的爸爸整天鬱悶極了！而我呢？好好的分享了老爸在網上“知不足者好學”的盡頭。
網路的作文 篇2
任何一件事物，都是有利又有弊的，主要是在於怎麼使用，正如一把菜刀，廚師可以用來做飯，歹徒卻會用來殺人。
網路及大的方便了我們的生活，帶給了我們海量的資訊。這儘管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優點，拓展了我們的知識面，給予了我們遨遊的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的資訊;透過各學校開辦的遠端教育網瞭解更多的知識等等。正由於網路的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。
但又有許多人認為上網弊大於利，的確網路是一個複雜的東西，它的內部充滿各種資訊，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵禦網路驚人的吸引力。
網路的吸引力是無窮的，而人的自制力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國佔總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自制力不如網路的吸引力，。它好象剛出生的.嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃裡嗎?中學生上網的人數很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決於自身的素質與意志。俗話說得好:“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網路傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。
利弊的區別在於你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用於成天打電子遊戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用於學習:利大於弊。如果用於聊天、遊戲:弊大於利。
網路的作文 篇3
網路，生活在這個科技高速發展時代中的任何一個人都不會對它感到陌生。可是，它對於我們中學生來說，是有利還是有害呢？
我認為，“利”和“害”各佔一半。
首先說“利”。網路是一個交流的平臺，全世界的人都可以使用它，都可以透過它相互進行交流。我們中學生上網，可以從網路中學習到許多以前不知道的知識，這些知識來字四面八方。當遇到難題時，可以將問題公佈到網路上，等待“網友”們來點選，他們在上面暢談、發表觀點及問題的答案，到時，再難的題目你也可以解決的了。再也不用為解不出難題犯愁了。
除此之外，網路中還有遊戲，在週末作業完成的情況下可以上網玩玩遊戲、放鬆放鬆心情，消除上課的疲勞。
當然，它也有“害”。網路是一個虛擬的世界，同學們很容易沉迷於此，浪費時間、荒廢學業，有些還走上了犯罪的道路。這些對社會的危害性不大嗎？
網路我好的一面也有壞的一面，關鍵是看你怎樣去利用它。
對於我們中學生來說，我們應該正確的對待網路，正確的使用網路，“揚利避害”，用它進行學習，成為社會的有用人材，為社會做出貢獻，為全人類做出貢獻！
網路的作文 篇4
隨著知識資訊時代的飛速發展，人們的生活也躍上了高檔層次。電腦走進了人們的生活，成了人們不可缺少的工具，給大家的生活帶來了便捷。現在如果你想買東西，不用出門都可以辦到，點選“網路購物”即可，什麼價格、品牌一下子都出來了，你可以任意挑選你滿意的物品。方便吧！想要查資料，在“百度”上輸上關鍵詞，搜尋一下就OK啦！再說了，無聊時還可以和親戚朋友聊聊天，多好！
一次，媽媽要給我買衣服，本來說好去盛康齊勝超市買的，可爸爸一揮手，說：“不用了，網上購物多方便啦！”我打開了電腦，一進入服裝區，各種款式的服裝讓我們目不暇接。媽媽精心挑選，給我選中了一件藍色T恤和一條白色短褲。真好，不出家門就可以買到自己滿意的商品，真方便！
我10歲生日那天，爸爸正在玩電腦，忽然對我說：“黃傑，你表哥在給你祝賀生日呢！”我一聽，莫名其妙：“表哥在廣東呢，怎麼會呢？”爸爸看到我疑惑的樣子，對我擺擺手：“來來來，這不是嗎？”一張精緻的賀卡出現在我眼前，還有我喜歡的音樂，原來表哥在千里之外用電腦給我做了賀卡！這可是我收到的最新鮮最有趣的生日禮物！
網路徹底改變了人們的生活，也給我帶來了無窮的樂趣。