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我和同桌作文

我和同桌作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我和同桌作文,希望對大家有所幫助。

我和同桌作文1

  你是我的同桌——沙世傑,胖乎乎的,在我旁邊“安營紮寨”的時間加起來不少於3年。對於你,我可是瞭如指掌。

  記得有一次,學校組織春遊。周老師出於安全考慮,要求男女生要手拉手。周老師話音剛落,你便大叫:“啊,不會吧?要手拉手,還是男女生?我們是三歲小孩呀!”“哼,瞧他那樣,自以為是,好像誰樂意跟他似的。”我坐在旁邊,忍不住和後座的曹燕婷議論。

  輪到編排位置,想不到我又和他一組,哎,不是冤家不聚頭呀。無奈之下,我只好先伸出手,等捏住時,竟是一截空蕩蕩的袖子——手縮排袖子裡了。“嘿嘿,辦法還不錯哦……”我冷笑幾聲,看來不動點真格,還不知道我的厲害。只見我對準他的手臂使勁一掐,再把他的袖子三下五除二給捋到了胳膊肘。‘‘有話好說,求求您了……”看著你一副痛苦的表情,我高興地想,哈,這真管用!給我找藉口,看你還耍什麼花招。

  終於到了小組活動的時間了,看到你趕緊衝我做了個鬼臉,鬆開了手。還皺著眉頭,嘟著嘴巴,一邊說:“呸,真臭!’’一邊把自己的‘‘爪子’’在衣服上來來回回地擦拭。彷彿真臭著你了。我忍無可忍,變皮笑肉不笑地說:‘‘沙世傑,是不是又找擰啊?’’‘‘沒,沒有……”你撒開雙腿朝廁所奔去---找避難所了。

  哎,我們什麼時候才能化干戈為玉帛呢?

我和同桌作文2

  一天早晨,我來到教室,看見同桌吳豐明在桌上畫了一條線,我疑惑不解地問他:“你這是什麼意思啊?”,他蠻不講理地說:“誰讓你每次做作業都侵佔我的地盤”,他兇巴巴地一瞪眼,一個勁地嘰裡呱啦地指責,我也指著他說:“明明是你做作業時侵佔我的地盤,現在卻倒打一耙。”我們倆你一言,我一句地講了起來。

  我氣乎乎地坐下拿出鉛筆盒放在桌上,可他卻兩手用力一推,把我的鉛筆盒摔在地上。這是的我,眼睛睜得大大的,鼻子酸酸的,真想哭,但我還是忍住不讓自己流淚,真是氣死人了。

  於是我直奔辦公室告訴老師同桌蠻不講理,可老師卻慢條斯理地說:“你應該自己想想辦法,比如說,設法把那條畫在桌子上的”三八線“給擦了,主動跟他和好……”不等老師的話講完,我全明白了,二話不說就回到教室,默默地用小抹布把桌子上的“三八線”擦去了。

  上課了,吳豐明奇怪地發現桌上的“三八線”消失了,自言自語地說:“哎,怎麼會不見了呢?我明明畫在這裡的呀!”。這時他發現他的鉛筆和鉛筆盒超過了原來那條“三八線”的位置,而我卻沒有生氣,更沒有把他的東西推到地上。這時他看看我,我對他笑了笑。他不好意思地說:“我錯了。”說完便低下了頭。

  從此我和同桌之間再也沒有那條討厭的“三八線”了。

我和同桌作文3

  我的同桌是一個名副其實的“小胖子”,自從老師把他“定居”到我旁邊之後。令原本已有危機感要實行減肥計劃的我放鬆了警惕。所以我的體重一點一點的增加,我還真有點“恨”這個小胖子!這個小胖子吃飯厲害極了,一下子能吃好幾碗。他特別小氣的,沒事有事就要和我分三八陣線。然而自己抄了三八線,一字不提。他做什麼事都粗枝大葉,超級馬虎。不過,我也挺佩服他的。

  記得前幾個月,輪到我們班執勤。我光榮的成為了其中的一員,我同桌也不例外。第一天早上執勤,我信心十足。要從早晨7點半站到早操開始才結束,中午還要站崗!這個訊息把熱情四溢的我潑了一盆泠水。想想也好,才五天,敷衍敷衍就行了。

  這麼一折騰就被同桌抓著了把柄。“嘿,徐蕾你必須去執勤啦!時間都超過啦。”他喊道“知道了,知道了。有你那麼準時的嗎?你早上的習題做完了!哼!”我答應著他。中午,我還在有滋有味的吃著中飯。他一本正經的倒掉了飯。又開始“訓”我了。“徐蕾,別吃了。快點執勤去啦。”我用驚異的眼神看著他。平常的他最起碼添個幾次,今天太陽從西邊出來啦!“哦。”我無奈地回答。接下來的幾天,為了早點完成回家作業,我索性帶著作業下去檢查,執勤。小胖子不爽,指責道:“做事三心二意,你有什麼了不起?”我實在是無話可說。在他的影響下,我可自覺了。自從這件事之後,我對小胖子有了幾分敬意。

  當然,小胖子有很多優點。寫毛筆字的技術一流,做事情一絲不苟,一心為班級服務。我現在特別滿意有個小胖子坐在我旁邊!

我和同桌作文4

  說起你的同桌,你肯定有千言萬語要描述吧!那你想不想見識見識我的同桌?他長得瘦瘦矮矮的,一副弱不禁風的樣子,其實啊,可表裡不一呢!他吵架水平一流,每天跟人找茬,總能帶著“獎章”回座位。他還特愛吹牛,把自己吹成一個品學兼優的帥哥哩!

  在一次數學競賽後,他又油腔滑調地向我吹噓:“這次我一定能考95分以上!”真是吹牛不打草稿,我真想拿一把尺去量量他的臉皮有多厚,大概和長城城磚的厚度有的一比吧!

  我幽默地一笑,說:“你需不需要一塊橡皮來幫你把臉皮擦薄一點?”“當然不需要啦!我的臉皮多薄啊!”說完,還擺了一個自認為帥氣的姿勢。可惜,上帝不賞他臉,在這次競賽中,他只考了70幾分。儘管,他吹牛吹的離譜,但他還有不少優點,比如為班級做些好事,也就是助人為樂啦!

  有一次,我們班水資源缺乏,他便自告奮勇和幾個男生去抬水。把水從一樓搬到四樓,可累了呢!

  不過,他當然受到了誇獎哩!

  一張瓜子臉配上一雙帶著眼袋的大眼睛,加上能說會道的嘴,你會想到誰呢?沒錯,他就是我的同桌——顧裕統。這不,他又來了,快逃!

  要是讓他知道我講了他那麼多壞話,又要找我麻煩啦,拉想一級警報,嘟!嘟!

  阿門,上帝保佑我,逃命啦!

我和同桌作文5

  我的同桌是一隻“人見人愛,花見花開”的“小耗子”。自從我倆坐在一起,就成為了堅不可摧的盟友兼水火不容的對手。

  我倆都是極端的“拜作主義者”。只要作業在任何時間、任何地點一進我們的“魔爪”,我們就會抓緊每一個課間十分鐘、課堂作業時間和“漫長”的午休時間,將它在最短時間內被攻克。所以,每當做完一個作業,手臂都會感到一陣陣酸楚。但是這算什麼呢?在學校做完回家作業的自豪總能最大限度地緩解我們的疲勞,給我們以無限的成就感。

  雖然做作業的速度快了,但是效率還是保持一向的優異。當收上去的作業再次發下來時,我們就會互相比較。得分高者歡呼雀躍,雙手擺著“v”字大肆炫耀;得分低者不言不語,攥緊拳頭決心超過對方。跟我坐在一起,“小耗子”的字漸漸有所提高;跟“小耗子”坐在一起,我的心思也漸漸沉穩下來。我倆在學習上互幫互助,相得益彰。

  每到週四,我們也都會不約而同地揚起嘴角,因為我們最愛的課程——美術要到了。我們都特別喜歡畫畫,特別喜歡在點、線、面和赤橙黃綠青藍紫中遨遊。“小耗子”的繪畫速度偏慢,但是畫面非常細膩,每一個細節都非常用心;相比之下我略有遜色,但是我獨到的思維和見解往往能為作品加分。當“畫面美”和“想法妙”兩個元素碰撞在一起,就成了我倆這一對兒“天造地設”的同桌。

  說實話,要畢業了,我真有點捨不得。想到以後再也見不到她白皙的臉蛋、長長的青絲和清純可愛的笑容,我就會有點失落。但是把握當下才是最重要的,離別,算什麼呢?

我和同桌作文6

  我的同桌很調皮,卻有炯炯有神的眼睛和高粱般的鼻子。

  有時候,他很調皮又讓人覺得搞笑。

  上課了,科學老師走進教室給我們上科學課。這時候我的同桌就把蓮子皮向我扔來,我以為是紙團撞在了頭上就沒怎麼在意,繼續上課。過了一會兒,越來越多的蓮子皮向我扔來,我看了一下同桌,沒想到一塊大的蓮子皮直接扔到了我的臉上。我的臉氣得直接變成紅彤彤的西紅柿了,我瞪了一下同桌,他趕緊把臉轉過去,嘻嘻哈哈地笑來笑去。

  我哪裡受得了這樣子的同桌呢?真想再也不理他了。同桌拍了拍我的肩膀說:“快看!”只見他把蓮子皮放在鼻子邊上,一吸再吹就到了桌子上。我笑得差點都沒氣了。下課了,我自言自語道:“唉,這一節課,我都只聽了幾句話呀!”

  有時候,他很堅強,讓我敬佩。二年級的時候,班來轉了一名新生,他就是我的同桌。為什麼說他很堅強呢?事情是這樣的:體育課,我們一起玩,不知道怎麼回事,就有人喊:“快來呀,我們班的新生嘴巴出血了。”我跑過去,只見地上滴著好多血,我站在那兒一動不動,之後才反應過來,趕緊跑上樓。過了一會兒,同桌被她的媽媽接走了。到了醫院,同桌的嘴巴被縫了八針。我聽了這個訊息後嚇得提心吊膽。要是讓我去縫八針的話,我肯定不願意,有時還會大喊大鬧的,而他沒事人一樣。所以我很佩服他。

  這個人便是我的同桌張譽。

我和同桌作文7

  我有一個同桌冤家,她留著一頭黑髮,夾著兩個夾子。她的個子比我高些,非常樸素!她就是胡瑤!我和她天生就是冤家,俗話說:不是冤家不碰頭!真沒錯!

  冤家路窄NO.1

  我天生就喜歡清靜,可卻當上了背書組長,怎麼也賴不掉聽組員背書的責任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書時間,我就希望我的耳朵聾了,聽不到任何聲音!

  又到了背書時間了,我便扯著嗓子開始喊:“我們組的胡瑤背書了!”我拼命喊了十幾聲,胡瑤這個“背書痴呆患者”也沒反應過來。

  我跑過去,把她揪了出來讓她背。胡瑤慢吞吞地開啟書本,開始背:“燕子去了,又再來……”剛背到這兒,我就指出了她的兩處錯誤!讓她背一段話,簡直比登天還難!

  “這個……(文章作者)寫得那麼糟糕的,害得我背不出。”這就是她一句課文錯了五六處的時候說的話。每每聽到這話,我的怒氣就上來了!

  冤家路窄N0.2

  胡瑤不僅背書一塌糊塗,就連上課時“地下活動”也不少。有一次,她把腳放在我的`椅子上,不論怎麼甩也甩不掉。於

  是,我一狠心,一腳下去,這才趕走了她!這算小的了。有時她更“猖狂”了!把腳掛在我的衣服上,我怒氣衝衝,但畢竟在上課,所以,我饒了她!

  冤家路窄N0.3

  我和她的事情數也數不清,有機會,我一定花上一個月給你們講!

  雖然我們是同桌冤家,但我們平時關係很不錯!這會是我們一輩子的回憶!

我和同桌作文8

  “唉,又要換同桌了,好煩。”老師宣讀完“聖旨”之後,我鎖緊了眉抱怨,“而且這次換到了班長邊上,沒得玩嘍。”

  換到我們班唯一一個男班委邊上,我鄭重決定,要給他來個下馬威。

  說幹就幹,第一節語文課時,我偷瞄了同桌一眼,原來在聽課,只見他雙手疊在一起,盯著老師的板書。哼,別在這兒賣乖,等會兒有你好看!我不屑地嘟起了嘴,腳偷偷伸過去,鉤住他椅子上的一條橫木塊,向我這兒一拉。“啪”的一聲,同桌的椅子倒了下去,他仰面大叫一聲“哎喲喲”,一下子栽倒在了地上。老師走過來,關心地問道:“你怎麼了?沒事吧?”憑什麼他摔倒了老師不罵他,就因為他是班長嗎?偏心的老師!可同桌明知是我搞鬼,卻說:“沒事,我不小心摔倒了。”喲,我才不稀罕你的自我承擔呢。

  我一計不成又生一計。第二天,我滿臉堆笑地遞給他一顆我精心包裝的牛軋糖,裡面包著辣得要命的辣醬。見他想也沒想就一口吞了下去,我滿臉露出了賊笑。哈哈!不出我所料,一分鐘後,他滿臉通紅,髮梢下淌著豆大的汗珠,大口大口地呼著氣,老師走進教室看見他的這副樣子,過來問他怎麼了,他卻淡定地回答:“沒事,只是有點熱。”

  經歷過這兩件小事後,我的內心被他觸動了,我終於明白了這麼多年來,他一直被同學們選為班長的原因。於是我下課後,第一次真誠地對他說了聲:“對不起。”

我和同桌作文9

  今天,與同桌孔望丁的一次爭吵讓我十分鬱悶!

  早上第二節課時,我從桌子上發現一張“讀書卡”。我還以為沒人要了,就拿起筆在上面展示我的“藝術細胞”。這時,孔望丁氣憤地衝我吼道:“這是我的,你幹什麼在上面畫!?”額,好慘!惹中她了!“請聽我解釋!”我再三請求她的原諒。她好像不吃這招,氣呼呼地扭過頭去,不再理我。看來,軟的不吃,只好給你吃硬的了!你不原諒我,我也不理你了!

  這種狀態一直持續了兩節課。

  原來下了課,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大繩,可是,現在呢?唉——好彆扭啊!我再也忍不住了,決定給她寫個紙條賠禮道歉。唉,可惜上課了!直好再忍忍了。

  一個豎笛讓我們和好了!

  音樂課時,我們唱起了《迷人的火塘》這首歌——“點燃了侗家歡樂的時光,啊――啊――”這時,孔望丁吹起豎笛為我們“伴奏”。雖然聲音很小(只有我聽見了),但豎笛聲是那樣柔美,使我鼓起勇氣,決定給她道歉。好緊張啊!一開始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了!後來,我找了許多借口問她關於豎笛的一大堆問題。開始,她只是用一個字“嗯、是、好―――”來回答我。漸漸地,你一句,我一句,我們像原來一樣開心地聊了起來。

  啊!籠罩在我心頭的愁雲終於散去!

  我們和好了!爽!!

我和同桌作文10

  我跟同桌方玲玲劃了一條“三八線”。

  那天下午,上完第一節課,我抓緊下課時間做作業。忽然方玲玲的腿碰了我一下,我想她是有意的,也用腿回敬了她一下。她瞪起兩隻眼睛,像在說:“我可不是好惹的!”馬上她的腳又踢過來……於是,爆發了一場“腳碰腳大戰”。我倆激戰了六七分鐘,上課鈴響了,我們只得停戰。她拿出橡皮,在桌子中間劃了一條印子,說:“這是‘三八線’,今後,我們誰也不得超過這條線,誰超過誰打十下。”我同意了。

  不知怎麼,爸爸知道了這件事,他問我什麼是“三八線”,我說不出來。他指著地球儀告訴我:南朝鮮和北朝鮮的分界線劃在北緯38度上,這就是“三八線”的來歷。而接下來讓我驚訝的是爸爸承認他小時候也跟同學劃過“三八線”,想不到劃“三八線”的歷史竟有這麼長!不過,爸爸後來叮囑我:同學之間應該沒有界線的,要友好相處。

  自從我和方玲玲劃了“三八線”後,兩個人經常提心吊膽的,就怕超線捱打。其間,我們也經常有被對方“抓住”捱打的時候,彼此都有“犯規”的現象。

  有一天,不知方玲玲是健忘,還是故意,在短短一節課裡,超過“三八線”竟有九次!我想:過一會兒跟你算賬。下課鈴響了,我對她說:“好,你超過九次,該受十倍的懲罰。”她倒不抵賴,還嬉皮笑臉地說:“算了,算了,我們還是撤除‘三八線’吧。那樣的話,我們上課都沒心思了,我們的成績也都下降了。”我想:我們畢竟是同桌呀,既然這樣,我們不如重歸於好吧。於是我們的三八線就不見了。

  這是我五年級時候的事了,我想以後也不會有這條線了,因為我明白人與人之間是很難用線來分清的。

我和同桌作文11

  我從三年級開始,就一直是同一個同桌。雖然每天過得都一樣,但他總能給我帶來不同的樂趣。

  三年級的一天,我並沒有像往常一樣,出去跟我的夥伴瘋,而是和朋友們在教室裡討論問題。突然,我的同桌湊了進來問:“呦!幾個小姐在談什麼呀?”我看了他一樣,說:“難道你不怕自己考不好嗎?今天就要髮捲了。”

  “啊!我好怕怕呀!”同桌一邊做著害怕的動作,還一邊笑著說:“你還怕你考不好?你不要總擔心。我能考及格就不錯了。”我冷冷地說:“你是你,我是我,我就像考高分怎麼了?”看著惱羞成怒的我,同桌神秘地說:“我聽別人說我們班上只有兩個考一百的。”我一聽,緊張極了,心想:只有兩個一百,我肯定沒有了。同桌看見我垂頭喪氣的表情,便說:“我敢肯定你能考一百。”我聽了,有些疑惑地問:“你看過?”“沒看過,”他說,“但我肯定你是一百。”

  發試卷了,我仔細地聽著每一個名字。終於報到我了,老師用慈祥的聲音喊道:“王夢玉,一百。”場下立刻傳來一陣掌聲,我害羞地走了上去,在我領試卷的時候,我隱約看見了在拼命鼓掌的同桌。我回到座位上,同桌向我祝賀道:“恭喜你啊!又是一百。”這時老師叫到了他的名字:“鑫,不及格。”同桌慢慢地走向了講臺,領了試卷。他並沒有傷心,而是樂觀地說:“嘿,我的烏鴉嘴怎麼這麼靈?下次我也說自己考一百,說不定真的一百了呢!”

  這就是我樂觀的同桌,因為有了他,才讓我的生活更精彩。

我和同桌作文12

  哇!又換同桌了。老師給我換了八個同桌,這次是女的。她的名字叫高月。學習一點都不好,還被同學稱為班花、校花(臉上有雀斑)。她心胸寬廣,整天微笑。我討厭和她同桌,但是老師讓我教她。她什麼都做不了。我氣得在桌子上畫了個“三八線”。誰過線誰就是“老三八線”。但她一再超越“三八線”,開懷大笑,這真的很符合她的名字“高月”。多快樂啊!我必須告訴她,這是老師的命令,否則我會受苦。

  有一次,老師問了一個問題,她馬上跑過來問我。我都沒看她一眼。老師叫她的名字時,她站起來支支吾吾,一句話也說不出來。老師把我叫起來,狠狠地罵了我一句:“你怎麼幫她的?”將來,她會參加考試。如果她過不了70分,我就找你!“哇!這是不合理的,因為每次她透過考試,總是一個問題。70分以上怎麼可能?我狠狠地瞪了高月一眼。我看見她撥弄著頭髮,好像什麼也沒發生。我把她拽過來,忍住怒氣,給了她一個話題。她見我生氣了,就說:“你生氣什麼?我會幫你的。“我受不了了。我大喊:“來說說你的學習成績吧!”一聽到“學習”這個詞,她立刻低下了頭。

  有時候她很可憐。在同學眼裡,她是公認的討厭鬼,大家都欺負她。如果班上有學生需要錢,別人會借給他,但她需要借錢,學生不但不肯借,還會指指點點。她焦慮得幾乎要哭出來,但是沒有人注意她。

  這是我的同桌。要是能換個同桌就好了。

我和同桌作文13

  因為調換座位,所以小麗當了我一個月同桌。在這短暫的時間裡,我們雖然有些小打小鬧,但也算平安無事。可有一件事卻讓我記憶猶新……

  那天剛好換完座位,沒想到就有人問我:“你覺得小麗肥不肥?”我當時覺得這個問題很無聊,漫不經心地說了一句:“有點兒。”俗話說:好事不出門,壞事傳千里。八卦的速度堪稱光速。不出一節課,這事就傳到了小麗的耳朵裡。還添油加醋了許多細節,變成了:我說小麗像一頭豬,四肢發達,頭腦簡單,肥得流油。我聽了眼前晃盪一黑,心想:完了!跳進黃河也洗不清了!結果可想而知,小麗對我冷眼相待,換座位的第一天就以不開心告終。

  真是“一波未平,一波又起”。事後大課間,我玩耍時,突然瞥見小麗拿著我的書。書皮上還蒙了一層薄薄的灰。我氣急了,立即衝過去,奪走她手上的書。不分青紅皂白地對她吼道:“你太過分了!只不過說了你幾句,就弄髒別人的書!”“它只是掉了,我把它撿起來而已。”“誰信你的話!”我打斷道,“你這個小氣鬼!”小麗也不高興了:“狗咬呂洞賓——不識好人心!”說完她就轉過頭去,不理我。

  後來,真相大白,原來我們都錯怪對方了。小麗撓撓頭說:“對不起,我錯怪你了”。“不!是我太小氣了!”我不好意思地說。說完我們哈哈大笑,重歸於好。

我和同桌作文14

  我的同桌是一個英俊瀟灑的男生,有著一頭帥氣的黑髮,一雙大眼睛炯炯有神,我們班有很多女生都很仰慕他。哦,對了,他的名字叫王旭,又名小旭狗狗。我和我的同桌是好友,應該是抗戰的好友。

  那天上午,上完第一節課,我正抓緊時間做作業,忽然聽見“啊”的一聲,我的眼睛左右一掃,哦,原來是小狗徐徐,被後桌的一隻豬——谷思瑤狂捶了一頓。看我注意了她,谷思瑤那隻豬說:“看什麼看!”我說:“要打回家去打!”不料這話竟然激起了她的憤怒,把戰鬥的目標轉向了我。我一看,兩手難敵四豬爪,馬上叫來小旭狗狗——王旭,然後我洋洋自得地對谷思遙說:“哈哈!看你這回怎麼辦?”沒想到,她竟然喚來一隻貓——色美錚。

  教室裡立刻瀰漫著濃濃的火藥味,一場大災難即將發生。我和小旭狗狗怕禍及全班,就決定到外面去打,我們倆逃到了外面,沒想到貓和豬也追了出來。我和小旭狗狗連蹬帶踢,把他們倆擊退。他們倆也不甘示弱,連抓帶撓,把我們倆打退了,還撓傷了小旭狗狗的臉。這時,“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起,我和小旭狗狗還沒來得及報仇就上課了,我們急忙回到班。小旭狗狗擦了擦臉上的血,回到了座位。這時朱老師問:“王旭,你的這臉上是誰撓的?”小旭狗狗說:“讓我們宿舍的那隻死貓撓的。”朱老師說:“以後小心點,用不用打點兒狂犬育苗呀?”王旭說:“不用了,不用了。”我和王旭、谷思瑤笑得合不攏嘴,當然是偷偷笑的。這一局,當然我和小旭狗狗贏了。哈哈!我和小旭狗狗擊掌說:“聯合抗戰圓滿成功!”

  如果說,我們的小學時光是一首難忘的歌,那麼我和我的同桌的故事,就是歌曲中跳動的音符……看起來,聽起來都別有一番滋味。

我和同桌作文15

  自從王老師宣佈小事不要麻煩老師這個命令後,平時態度嚴明的同桌何雷傑就原形畢露!我和何雷傑之間便進行了一場惡鬥!

  瞧,好戲上演了!在課間十分鐘時,何雷傑狠狠地踩了我一腳,我氣得不知所措,大聲叫道:“何雷傑,你居然敢踩我,小心我告訴老師哦,聽見沒有?”只見何雷傑不以為然,向我鉤鉤食指,輕蔑地說:“小子,我才不怕呢?”這靈丹妙藥平時一定可以鎮住他,這次居然沒有用了,我簡直不敢相信自己的眼睛!他頓了頓,接著說:“老師說小事不要麻煩她!嘻嘻,看你還有什麼招?”差點忘了,在大家面前我可不能丟失本大小姐的面子!於是,我們開戰了。先是你罵我一句,我罵你一句;到後來竟變成了‘踩腳大戰’,你踩我一腳,我踩你兩腳,你踩我三腳,我踩你四腳!何雷傑畢竟是男同學,每腳踩得都比我重。看來本小姐得用點兒絕的了,看我超級絕招:“何雷傑,你給我聽好了!你要是再欺負我,我就喊了,聽著啊!‘啊!’……”我大聲的叫起來。我的聲音又尖又脆,想聽不見都難!周圍的同學頓時向我們這張望,都以為他在欺負我,議論紛紛。“何雷傑怎麼這樣?欺負女同學!”“瞧,何雷傑在欺負心蔚呢!”“……”何雷傑怕自己顏面無存,只好向我告饒:“你別叫了,我給你認錯還不行嗎?”我這才停止了叫聲,笑起來:“嘻嘻!只還差不多!”

  哦,耶!喜刷刷喜刷刷,喜刷刷,哦哦!這一局,我贏嘍!