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我的同學作文三年級400字

我的同學作文三年級400字

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同學作文三年級400字,希望能夠幫助到大家。

我的同學作文三年級400字1

  我的同學,也是我的好朋友,她名叫熊芷萱。熊芷萱長得不高也不矮,不胖也不瘦,皮膚白白的,相當勻稱,長得可愛又美麗。眼睛大大的,嘴唇好像兩片花瓣,笑起來像花一樣燦爛。耳朵小小的,就像兩片小貝殼,可愛極了!她在我們班的成績總是名列前茅。

  她很嚴謹,字寫得又快又好,是本班書法比賽二等獎的獲得者。她家庭環境很好,所以她很“忙”,因為她的媽媽給她報了很多課外輔導班,例如:舞蹈、作文、美術、書法、跆拳道等等。

  她的性格活潑開朗,特別會安慰人。記得有一次,我考試沒考好,被老師批評了,相當難過。下課了,她主動走過來安慰我說:“晴朗的天空怎麼能下雨呢?一定是老師用竹竿把天捅破了吧!”聽了她的話,我忍不住笑了。她見我笑了,又說:“你考試沒考好,老師批評你,是應該的。老師批評你,也是想讓你長記性,下次能考得更好呀!”被她這麼一說,我的心情好多了,心想:老師批評我是正確的的,我不應該傷心,應該儘早改掉自己粗心大意的壞毛病。她真的太會安慰人了!

  這就是我的同學,一個活潑可愛又會安慰人的小姑娘,你們想跟她做朋友嗎?

我的同學作文三年級400字2

  他是我們班的一位同學,力大如牛,兩隻手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉,明顯是在戶外待久了。他的平衡能力非常好,我們班三個人一起推他,都推不倒。他就是我的好朋友照東。

  今年的五一,天氣晴朗,萬里無雲,又不是很熱,是個爬山的好時機。我和照東相約來到了羊台山腳下。望著那層巒疊翠的森林,我們格外興奮,迫不及待地跟著戶外吳老師爬山。

  我家沒有帳篷,照東讓我和他睡。“既然我用你的帳篷,那就讓我背吧”我邊說邊拿過沉重的帳篷,而照東又拽了回去說:“你不熟悉這裡的環境,你的包又那麼重,還是我來背吧。”說著,他又把帳篷搶了回去。我們爭論不下,決定每人背一段。

  山野間,景色迷人。我們穿梭在蒼翠的樹林裡;又徘徊在農家的田園小道上。我一會兒俯下身看昆蟲、一會兒抬起頭來看高飛的鳥兒,完全沉醉在大自然中,後來才意識到大部分時間是照東在背帳篷。

  時間過得飛快,我們在山上兜兜轉轉,短暫休息後,就準備下山了。這時,照東發現吊床袋子不見了,他只能抱著吊床下山。見他頭上都是汗,包上還掛著帳篷,“呼哧呼哧”只喘粗氣,走路都不是很穩。我急忙過去幫他,而他憨憨一笑,堅持自己背,說是當鍛鍊身體了。

  這就是我的同學照東,一個熱心、堅強的人!

我的同學作文三年級400字3

  我有一個同班同學名字叫唐楷沁,他今年十歲了。在他長長的馬臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,總是忽閃忽閃的;一張閒不住的嘴,不是講這就是講那,就像樹上歡快的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地叫個不停;一雙長手和一雙長腿構成了他強壯的體魄。他經常穿著一件紅色的運動衣,可能是他愛運動才這樣穿吧。

  在學校舉行的校運會上,唐楷沁總是為我們班爭奪到一張張珍貴的獎狀。記得在三年級的一次跑步比賽中,“比賽開始!”裁判一聲號令,選手們像一支支離弦的箭向終點直衝,個個不甘示弱。“五班加油!唐楷沁加油!”我們扯著嗓子喊。轉眼間,他很快地就把許多選手拋在身後。最後,他終於第一個衝過了終點線,終於奪得了勝利,終於為我們班奪得了榮譽。

  經過我的仔細觀察,課外活動時,大操場上總是出現唐楷沁和一些愛好運動的同學的身影。有一回,我問他:“唐楷沁,你為什麼體育那麼好?”“從我三歲起,爸爸都已經教我簡單的籃球了。”唐楷沁回答。我心想:他三歲都已經接觸體育了,現在一定積累了豐厚的經驗,既然這樣,怎麼可能體育不好呢?我終於找出了其中的原因。

  唐楷沁同學愛運動,不服輸的精神,對於我這個體育不達標的同學來說,是非常值得學習和敬佩的。俗話說得好:身體是革命的本錢。今後我要加強自己的體育水平,你說,身體不好,怎麼能學習好呢?

我的同學作文三年級400字4

  我有成千盈百個同學,其中,有一個同學是這樣的:

  他,是一個非常聰明的男生,是眾所周知的“智多星”。他,是一個非常開朗的男生,總是笑眯眯的、非常和善。他,就是坐在我後面的那位男生——劉洋。在一次下課的時候,姚飛宇閒著沒有事情做,坐在那裡自言自語(那樣子傻乎乎的)。但是他可能帶了一點嘲笑的語氣。

  在英語課上他是一個超級活躍分子,是男生中的骨幹、精英、大師。還記得在一節英語課上,他像一位英勇無比計程車兵為主人殺出一條血路,可謂是孤軍奮戰,為男生隊增添了十多分。可終究是寡不敵眾,男生隊輸給了女生隊。可就算男生隊輸了,我還是挺敬佩他的。下課之後,蔣澤陽被顧鄧洋莫名其妙的罵了一下,而且顧鄧洋居然罵他“不爭氣”!蔣澤陽怒氣衝衝的,對我說:“假如我不舉手的話,男生可能會抄十幾遍。我以後英語課不舉手了。”顧鄧洋呀顧鄧洋,不就抄了幾遍片語嗎,有什麼大不了的,幹嘛去得罪蔣澤陽呢?

  蔣澤陽是一個清正廉潔的人,他會幫助有依據的人,根據事實來幫助別人。此外,他有許許多多個朋友。其中,他有一好哥兒們兒叫範浩洋,他們倆形影不離、親密無間、情深似海,一起打掃衛生,一起玩兒……他們志同道合,都愛積極舉手發言,都愛展現、表現自己,都愛讀書投入感情,都愛為班級做巨大貢獻。他們感情十分深厚,可謂是親生兄弟。

  一頭不帶一絲雜色的不太黑的頭髮,一雙小小的眼睛,一個小鼻子,一張能說會道、小小的嘴巴,高高的身材,這便構成了他——蔣澤。

我的同學作文三年級400字5

  她,叫何豐亦,自從趙若水走了以後,就屬她江湖稱霸,無人能勝過她那麼一丁點兒。

  何豐亦也因此是班上的頂級人物。與班上的紅人潘茜子差不了多少,她每天揹著個看似沉重的書包,梳著一頭長辮子,一甩一甩的走進學校,放下書包就是擺龍門陣,一點兒也不像個好學生的樣子。

  雖然何豐亦在學校不怎麼複習,但是人家考試盤盤老大!讓人羨慕嫉妒恨,但是她上課眼睛像一顆磁鐵一樣盯著徐老師,從無疏忽。老師給她佈置的每一個任務,她從沒有說過一句抱怨的話,無論是考試還是練習何豐亦認真書寫,卷面整潔。我們兩個小時才能完成的題目,他她只用一個半小時就全部做完了,剩下半個小時時間,他一道道認真檢查,從無一點瑕疵,就是追求完美的徐老師都從來挑不出一根刺來,只好無奈的打上勾,難怪何豐亦那麼受人喜歡,人家本來就很完美嘛!

  咱們數學老師像他每天上課都拿著一個新本子捲起來,邊講邊走來走去,經常教室裡都會傳出鞭炮的聲音——向老打人了!可是這裡面大多數人都被打過,偏偏就和何豐亦跟“被打”二字八字不合,所以“被打”二字見了她只好溜了。至於為啥,眾人皆知。

  正因為這樣,何豐亦每次考試不是滿分就是滿分,也因此深受老師和同學們的愛戴。

  如果你要問何豐亦有什麼缺點,反正我只聽黃家康說過翻譜翻不過他罷了!

  這就是我的同學——何豐亦。

我的同學作文三年級400字6

  我有一個同學,是個長得很好看的女生,剛來到學校,她也是我認識的第一個女孩子。

  正好她也是我的室友。

  她的個子很高,笑容很有感染力,說一句話都很有自信,就好像在愛的環境中長大的孩子,永遠都是這樣光芒四射。她和男孩子的關係都很好,甚至一些瘦弱的男孩子,都叫她哥。

  這樣的關係,相比是很多女孩子都羨慕的吧。

  剛來到學校,她參加了很多部門,表現很出色,可是後來不知道怎麼回事,就迷上了耽美小說,迷上了漫畫,很多東西都不再想去嘗試,因為感覺不屑。後來我才聽很多同學說,她的表現多少帶著一些優越感。一開始我並沒有在意,因為我感覺她人還是挺好的,也沒有瞧不起別人,而且挺熱心的。

  後來才發現,大概是和其他人相處的過程中,她逐漸改變了吧。

  一年之後,我經常去圖書館,她經常躺在宿舍床上,熬夜看電視劇,經常嘿嘿笑,都不知道她在看什麼。一開始我還經常叫她去圖書館學習,畢竟要考試了,可是說了幾遍之後她嫌我煩,我就不再自討沒趣。

  現在她和另外一個女孩子關係很好,一起談論男主播,談論男同性戀的故事,那些我一點都不感興趣,也就和她越走越遠。我也感覺很悲傷,很無奈,大概這個世界就是這樣的吧。

  所有的友情,都要一起進步,才能夠持久。

我的同學作文三年級400字7

  同學是什麼?同學是你哭泣時一句關懷的話語;同學是在你難過時跟你一起分擔;同學是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學,我就想到了我們班的高偉涵。

  高偉涵是一個熱愛閱讀,謙虛好學的好學生。

  她經常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經常能在圖書館裡看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。

  有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋裡。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準備起身再去換另一本書時,又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。

  這時我起了媽媽說的話:“無論做什麼事情都要全神貫注,讀書也一樣。”我想了想,並看了看旁邊的高偉涵,覺得我也應該向她學習,像她一樣熱愛閱讀。

  高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學。

  她學習成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦,我的數學不是太好還得向你學習呢。”

  她看到我這次沒有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的。”我心想:她考了全班第一,但都不驕傲,還一直努力學習,每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學習。

  這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學的好同學——高偉涵,我要向她學習。

我的同學作文三年級400字8

  我有一個同學,他叫黎燁,他身材較胖,眼睛圓圓的。黎燁是一位勤奮好學的的學生,他上課認真聽講,積極舉手發言,課後老師佈置的作業他做得非常認真,“作業認真光榮榜”上他得“正”的次數最多。

  記得一次老師佈置語文作業讓我們回家寫。但是,我們的作業質量太差了,只有黎燁和另外幾個同學做的好。黎燁的作業的字工工整整,連老師也把黎燁的作業拿上講臺給同學們看。數學、英語作業也做得非常認真,數學、英語經常得由於他作業認真、工整,所以他在“作業認真光榮榜”上有許多“正”。

  黎燁不僅作業認真、工整,上課認真聽講、積極舉手發言,而且愛勞動,老師讓他做星期一掃地的組長,黎燁在掃地時不僅督促同學們快點掃地,而且自己也認真掃地。正因如此,在星期一儘管多垃圾,也一樣能很快掃完。課間經常幫老師拿作業發下去,深得老師和同學們的喜愛。

  因為黎燁這樣認真學習,在四年級數學奧數競賽和五年級語文讀寫競賽中都獲得二等獎,今年的英語奧林匹克競賽中他又入選了,希望他能賽出好成績。還有,他當選了今年的十佳少年,將在六一頒獎,經投票,黎燁當選了班長。

  黎燁既作業認真,又愛勞動,幫助老師。他真是我們學習的好榜樣!

我的同學作文三年級400字9

  有一個人無論誰遇到困難,她總能伸出熱情的手;有一個人無論碰到什麼傷心的事情總是和顏悅色;你一定猜出來了,她就是我的同學—陳文茜。

  記得那一天放學後,下大雨了,倒黴的我沒有帶傘來。待到同學們一個個離去,我急得像熱鍋上的螞蟻,繞著門口團團轉。陳文茜看見了,她走過來問:“銘慧,你怎麼了?”我吞吞吐吐了好半天,她才聽明白。她二話不說立馬把傘借給了我,我奇怪地問:“那你呢,你怎麼辦?”她卻神秘地說:“沒關係,我還有一把傘,你家離的遠,先回去吧!”

  我聽了,滿心歡喜地回家了。

  第二天,我來上學的時候,發現她沒來,心想,她一定是在來的路上呢。沒想到,第一節都下課了,她還沒有來,我就壯著膽子跑上去問老師,老師也擔心地說:“聽說是昨天淋雨生病了。”聽了老師的話,我才恍然大悟。

  放學後,我就一路小跑來到文茜家。一進門,就看到她病怏怏地躺在床上。這時,我情不自禁一下子撲上去,就哭了。但她為了不讓我自責,還故意拍拍胸脯安慰我:“沒關係的,明天我就會好了,就可以和你一樣去上學了。”

  瞧,這就是我的同學,一個助人為樂只為別人著想的陳文茜。

我的同學作文三年級400字10

  他是我的同學兼好哥們。他的個子在我們班也算高的了,瘦瘦的紅臉蛋,長長的大手,鼻子挺極了,鼻樑上架著一副眼鏡,一雙小眼睛時常眯成一條縫,但總是那麼炯炯有神。他體育成績很好,別看他瘦,卻跑得飛快,踢足球的技術也不錯,十足一個體育健將。你猜他是誰?讓我告訴你吧,他就是我的好朋友——高卓挺

  高卓挺是我們班的學習委員,他學習成績之所以十分好,是因為他平時用功刻苦地學習。就說上一次,韓老師給我們佈置了一道奧數題目。一下課,我就到了他的座位上來玩遊戲了,可是他卻低著頭,手裡拿著自動筆不停地在一本草稿本塗划著。原來,他還在思考韓老師佈置的那一道題目呀。我說:“高卓挺,現在是下課時間,就不用那麼用功了吧,反正你也做不好的。再說,韓老師等一下也會給我們講這道題目的做法的,下課才10分鐘,你就不用這樣用功了吧。”沒想到高卓挺卻說:“韓老師講的是他的方法,說不定我算著算著還有別的方法呢!你也去算一算,做出了叫我一下。順便把方法也教給我。謝謝了!”我想:我之所以跟不上他,說不定就是我缺少他這種用功刻苦的學習精神。我一定要向他學習。

  雖然直到上課了,我和高卓挺都沒有做出這道難題。但是,我從這件事中得到了一點啟發,那就是做任何事情都要堅持不懈,不能隨便放棄!

我的同學作文三年級400字11

  我有這樣一個同學,較高,瘦瘦的,一雙小眼睛上面戴著一副金絲邊的'眼鏡,她的名字叫楊格。

  她非常的兇,每次開口都很大聲,有時說話也不怎麼文明。有一次,我在玩的時候,一不小心把她的水杯撞到地上了,我連忙撿起來對她說對不起,可她還沒等我說完就破口大罵起來,邊罵邊打我,我還被她罰抄生字,因為她是我們班的大班長。她走在班上誰見了都要畏懼三分的!同學們都不敢和她說話,也不敢當面說她的名字。就因為這樣,她成了我們班最孤獨的人。

  別看她表面這麼兇,其實心地很善良,有一次放學回家的路上,一位拉車很吃力的老爺爺,上坡上不去了,同學們都在嘲笑那位老爺爺,可就在這時,楊格衝上去就用雙手幫老爺爺推車了,很快,同學們在她的帶動下,也都幫著推車,大家用全身的力氣幫助老爺爺推上了坡。

  在那之後,同學們再也不說她兇了,同學們也再不怕她了,也敢喊楊格的名字了,也會主動和她一起玩耍,不再說她是“暴烈女”,大家都稱讚楊格是班上最善良的人。

  我也是,感覺她是最善良的人。

我的同學作文三年級400字12

  他怎麼會是我的同學呢?他曾經讓我喜又讓我怒,有他在,我就會變得非常高興。他——是我們三一班最聰明、愛讀書的人。你猜猜他是誰?我想你一定能猜出來,他叫李嘉懿。

  為什麼說他是最聰明的呢?因為在我們上一二年級時,我們班第一就是他,但是到了三年級,班裡來了一位”哈里波特“式的好孩子張洋渝。他們倆在學習跑道上你追我趕、不相上下、互不相讓,經常輪流名列前茅。為什麼說他愛讀書?因為他家的書非常多。他的書就像水,他像一艘船,正所謂水漲船高。他家的書非常多,現在要說出來的話,我想還真是沒記住多少書名呢!我跟你說,他現在已經開始研究《上下五千年》——人類五千年的歷史和傳說故事。

  對了,我忘記介紹他的外貌了,他有一雙圓溜溜的大眼睛,在黃綠相間的眼鏡後面閃著智慧的光芒。名如其人,他的小名是可愛的”豆豆“,這讓我們想起名著《窗邊的小豆豆》。

  同學之情是寶貴的,我希望能和更多的同學建立起友誼的橋,讓我們的童年充滿快樂。

我的同學作文三年級400字13

  我現在已經讀四年級了,從一年級到四年級,我有許許多多同學。有的喜歡學習,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,還有的喜歡玩遊戲。其中最喜歡學習的是我們的班長————鄧思妍,她不但長得可愛,而且學習很好,是我們班的好榜樣。

  她學習很努力,也很善於發現問題,動腦思考,解決問題。記得有一次,老師在課堂上提了一個問題:“學了《幸福是什麼》這篇課文,你懂得了什麼道理?”同學們聽了後,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考這個問題。我的學習成績也不錯的同桌劉宇軒想了很久,也沒想出來,心裡很著急。過了一會兒,我們的班長鄧思妍在這個時候,把手舉起來。大家好奇地看著她,正在等待她的回答。

  老師看見了,讓她站起來,她用洪亮的嗓音回答:“學了《幸福是什麼》這篇課文,我懂得了:靠自己的勞動,很好地儘自己的義務,做對別人有益的事情,這就是幸福。”大家聽了她的回答,都羨慕不已,唉,我們怎麼沒有想到呢?。老師表揚了她,告訴大家要向鄧思妍學習,學習她善於動腦思考問題的優秀品質。老師說完,教室裡就響起了一片熱烈的掌聲。

  鄧思妍在學習上善於動腦思考,贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學習的好榜樣,我要向她學習。

我的同學作文三年級400字14

  在小學六年的學習生涯裡,我有過許多同學,其中有幾位同學最令我難忘。

  百靈鳥張夢涵

  張夢涵的聲音非常好聽,說她是百靈鳥一點也不假。她唱歌優美動聽,就像山間的淙淙小溪,使人沉浸在悅耳的歌聲中,讓人感到心情舒暢。張夢涵不僅唱歌好聽,而且擅長體育運動,她的學習也不差,可以說是十全十美。

  熱心的劉珂

  劉珂非常熱心,而且有一種不服輸的精神。有一次學校舉行跑步比賽,她因身體原因不能參加,就主動給我班隊員買水喝。還有一次學校舉行拔河比賽,我們班和七班各輸了一場,按比賽規則是七班第一,我班第二,劉珂不服氣地說:“既然我們拔河拔不過他們,那我們就好好學習,在學習上超過他們。”說這話時,她的臉上有一種很堅定的神情。

  蝸牛張紫菱

  每次早操,張紫菱總是跑得很慢,她的雙腿好像灌了鉛似的,每一步都很沉重,用蝸牛來形容她再合適不過了。不過她的數學很好,是一個數學天才,每次考試,她都能取得很好的成績。

  還有很多同學,她們也很令我難忘,我會終生記住他們。

我的同學作文三年級400字15

  在我們班裡,有一個在看書的小女孩。她有著彎彎的眉毛,明亮的大眼睛,腦後還扎著一條小辮子。

  那些《故事會》《十萬個為什麼》《童話集》《作文精選》......她有時間就會拿起來讀。她還常常把書中的主角當成自己;在看《幽默大師》的時候,她常被書中的幽默逗得哈哈大笑,有時甚至還捧腹大笑呢!

  一次,她在我家讀《金色的魚鉤》的時候,被老班長那捨己為人的高尚品質感動得流下了眼淚,我當時還以為什麼地方得罪了她,連連道歉......

  她平常還喜歡和朋友,同學一起談書,她說:"書,確實是我受益不少。一篇《童年》使我更加珍惜現在的幸福生活;一篇《雪》使我認識到冰清玉潔,粉妝玉砌的世界之美;一篇《今昔》使我懂得了現在的生活,學習環境來之不易;一篇友誼使我特別珍惜與朋友,同學之間的友誼。"

  聽了我的介紹,想和這位愛書的小女孩交朋友嗎?哦,對了,瞧我這記性,說了半天也沒提及這位小女孩的姓名,她就是我們班的林曉琪。