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記難忘的同學作文400字

記難忘的同學作文400字

  篇一:難忘的同學

  在這六年的小學生活中,我們都有許多難忘的人、事。我最放不了的就是我的同學們。

  先寫寫我的同桌吧!他是一個幽默的人,每次我不開心的時候,他都會給我講笑話,不一會我們就一起哈哈大笑起來。

  我前面的同學XXX學習很好,經常和我一起玩兒。做什麼事我們都一起做。她是一個活潑可愛的女孩,老師同學都喜歡他。

  如果有一天,我老無所依別唱了,別唱了,煩死了。這會是誰呢?當然是我們班的淘氣包XXX、XXX和XX了。他們唱的雖說還可以吧,但是確實也讓人受不了。這不,XXX再說他們呢嘛。

  帶虎字的歌還有什麼來著?這又是誰呢?還用說,當是我們班的大班長了,這會兒他們遊玩歌詞接龍呢!

  《涼州詞》王之渙這是XX在背書呢,她可是我們班品學兼優的好學生,老師同學都很喜歡她。

  但是,不久我們就要離開老師、同學和母校了。所以,我們現在要珍惜這段美好的時光,好好相處,讓友誼地久天長。

  篇二:難忘的同學

  光陰似箭,歲月路梭,一晃眼六年的光陰離我遠去。小學的生活就要畫上句號。我們五十位同學們的性格各異,各有各似的特點。其中要數陳雨露的性格最鮮明瞭。

  她有一雙練過武的手,說起她這雙手那可就叫一個厲害,她創立了獨門武功追魂奪命掐,這個武功顧名思義就是用她那螯似的兩根手指直掐人的胳膊,這中痛苦大概群班的男生都品嚐過吧,我當然也不例外。

  有一次,我坐在她旁邊寫作業,一不小心說的話把他惹怒了,頓時火山暴發了。她的臉上露出了陰森森的笑,還揮著兩隻螯似的手指向我衝了過來,在我的胳膊轉幾嶇,嘴裡還說;還說不說?我只好投降,連說;不說,再也不說了。還有一中情況,當她臉上露出陰險的笑容向你走過來。我的第一反應是跑,可她並不是去追你,而是說;跑吧,跑的了的和尚跑不了廟,你的書會怎麼樣呢?果然等你走道到時,你的書已在她手中了,我只好求她放下書,然後她就把你狠狠地掐一頓,我則不會還手。因為俗話說好男不跟女鬥我不會和女生一般見識,我只好自認倒黴,都是嘴巴惹的禍,以後在她面前出言謹慎哦,絕不能招惹她,否則後果不堪設想了。

  這就是我的同學,一個野蠻的同學,一個聰明的同學,一個不敢招惹的同學。如果沒有她這種性格,我想班裡的氣氛一定會變得單調,就不會象現在這樣多姿多采了。

  篇三:難忘的同學

  在這六年之中,讓我最難忘的陳雨璐。我們從相識到今天,她都給予了我很大的幫助,也給了我很多的煩惱。別看她外表兇巴巴的,但她有一顆善良的心。

  記得有一次,英語老師要檢查單詞,我和邱佳漪都不會讀,我們只好去請教陳雨璐,讓她來教我們讀單詞。她一點一點地教我們,我們總是會讀這個又忘了那個,但她還是耐心地教我們讀。我們好不容易會讀了。就因為她的幫助,我和邱佳漪順利地通過了這一難關。

  雖然陳雨璐她有一顆熱於助人的心,但她的脾氣卻很不好。

  放學時,我因為有事,所以不能跟她一起走了,我都跟她說了很多遍對不起之後,我就馬上逃走了。第二天回到學校,她就氣勢洶洶地找我問話,我還沒有說,她就判我死刑,她知道我的弱點怕癢,就一個勁地撓我,她的氣終於消了,她停止了對我的酷刑。她剛一走,我就不小心在背後說了她一句壞話,我的話讓她聽見了,就那麼一句,就那麼一小句,她又找我問罪,我不敢吭一聲,她把手拿了過來了,我就知道我這次肯定是再劫難逃了,它就那輕輕地扭了我一下,我就感覺得疼,她扭完之後就揚長而去,回到了自己的座位上。我終於鬆了一口氣。

  就因為這些事,讓我對陳雨璐的印象很深。

  篇四:難忘的同學情

  如果說家是世界上最溫馨的地方,那學校就是第二個家了!

  記得上學期期末的時候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無力地爬在桌子上,這時,老師關切地問我:張樂陽,你怎麼了?我無力地說:老師,我難受的不行,頭痛!老師又問:你能受得了嗎?要不先到我辦公室去吧!老師明天就要考試了,我能挺的住。到了下課,老師還是許玉茹送我去辦公室。

  路上,許玉茹一直問我,你怎麼樣好點沒,瞬間心頭湧上了一股感激與辛酸別看許玉茹平日學習一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯。

  回到宿舍,我坐在椅子上非常難受,正在這時,又是許玉茹幫我倒了一杯水,放在桌上,等我喝完了水,她就匆匆忙忙的回班裡上自習了,就趴在桌子上睡著了

  等我暈暈沉沉的醒來,發現床頭旁有一個藥盒,藥盒上有一張小字條,上面寫著:藥,我幫你買回來了,小心點,別下床許玉茹。頓時感激的淚水奪眶而出。看著這個藥盒,我的心情久久不能平靜

  許玉茹,她的學習不怎麼好,但是今天,她的舉動,使我從新認識了她,讓我很感動,因為她有一顆金子般的心。她是我學習的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。

  篇五:難忘的一位同學

  從一年級到現在,六年的時間轉瞬即逝,同學們之間都結交了深厚的友誼。從低年級開始,大家也都是扭扭捏捏,不願與其他同學敞開心扉!直到現在同學們之間已經不再存在什麼間隔,那堵無形的牆已經消失了!

  讓我記憶深刻的同學有很多,大家在一起生活了六年,彼此都有難忘的'記憶,難忘的經過,難忘的同學

  在班級裡他起到非常大的作用,他的凝聚力非常強,用詞語來形容只有內斂、精幹!他的身上還有著一種潛移默化的氣質,他平常就 好像一個壓縮氣球,當他到達極限時就會爆發,這好像就是傳說中的霸氣?

  他在班上的人氣值很高具體在什麼位置我不清楚,總之很高,而且是前幾名就對了。鄭迪煒同學就曾經很幼稚的說過一句話。我總有一天要當上XX王!結果被他說了一句很NB的話。就憑你還想當XX王?就你還嫩了點,下輩子吧!這句話被這鄭迪煒同學視為人生啟蒙名言

  我私自給他取了個稱號~班級小霸王!嘻嘻,各位如果沒有意見,就請大家保持成默,謝謝各位的合作!

  接下來不用我說了吧?沒錯,他就是~鄭源!

  再次感謝一下鄭迪煒同學提供的這句話鄭源說的話好有霸氣啊!!

  篇六:難忘的同學

  在人生中有著許許多多的朋友,在這些朋友裡我最難忘的是我小學裡最要好的同學

  他的大名叫周逸飛,俗稱飛哥。他的成績非常棒。因此我為他作了首順口溜飛哥!飛哥!考試不用愁。他的成績可是在我們級並列前茅的。

  你別看肥肥胖胖的他,可是很有領導的味道的。有一次我們班開辯論會。我和周逸飛做了反方。正方發言的觀點,讓我們無力反駁,就在這時飛哥站了起來反駁請問,你是不是在藐視我們的祖先呢?這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時這聲音有著震撼的力量,把正方的傲氣震了下來。

  周逸飛不但成績好,有領導味,而且跳繩也跳的出神入化。

  有一次,我和他單挑跳繩,只見他一拿過繩子,立刻就開始跳了,雙手拼命的搖擺著。唪。唪唪幾下子就跳到60下。我似乎沒看見他的腳沾地過,哇真是飛哥呀!跳繩簡直像飛一樣。心裡不僅的佩服他。咚。。咚咚心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥

  這就是文武雙全的飛哥了!